朝看云朵挂满天，
暮见彩霞落西边。
若将云比凡间事，
云卷云舒即是仙。
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对于争生存、争面包忙得不得了的现代人，于人生战场上休息下来，想换一换空气，松一松肩膀的时候，拿一册《四季随笔》来读读，也可以抵得过六月天的一盒冰淇淋，十二月的一杯热老酒的功用。
——郁达夫
4月22日世界地球日,是一个倡导绿色环保的节日。
乔治·吉辛是英国维多利亚时代后期最出色的现实主义小说家之一，其小品文《四季随笔》抒写对大自然恬静生活的向往，其坦然真切、发自肺腑的人生独白，洋溢着古典主义、浪漫主义的哲思。
“我非常喜爱的一种小植物是刺芒柄花。当热辣辣的太阳照射着它们的时候，它们散发出一种让我愉快的香气。我知道这种特别的快感的来源。刺芒柄花有时生长在海边沙地上。在我的童年时代，我经常躺在海边赤裸裸的天空下，这种粉色的花朵触摸着我的脸颊，不知不觉中，我吸入了它们的香气。现在，我只不过闻见了它，那些童年的时光就回来了。我仿佛看到坎伯兰的海滩，一直延伸到圣比岬角；在海平线上，若隐若现着马恩岛；在内地，是起伏的山峦，守护着不为我所知的奇迹。啊，那日子多么遥远了啊！”
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最美人间四月天，风和日丽喜团圆。时隔百日，我们终于相聚在这美好校园，心情无比欢欣激动。
今天的返校复学，意义重大。这是深圳遭遇的最严峻的一次疫情考验，面临的曲折复杂、挑战压力、困难阻碍都是史无前例，都被深圳以最快速度、最有效措施、最智慧方法成功解决，书写了深圳2000万人团结一致、齐心战疫的恢宏史诗。包括全面复学在内，也是各界共同努力、全力以赴才迎来平安开学。那有什么岁月静好，只是有人在替我们负重前行，我们在感恩之际，更应该学会事不避难、功不唐捐，这样才能赢得主动和胜利。
事不避难，是坦然面对。有人说，深圳这次疫情有点冤枉，但深圳没有选择“躺平”，更没有推卸责任。一切困难都是考验，深圳经受住考验，锻炼了组织能力和动员能力，增强了信心和底气。困难使我们变得心性坚韧、意志强大，磨炼能力，提高本领。像江梦南一样，先天失聪，却依靠读唇语，从小学读到大学，还养成乐观坚强的品质。
事不避难，是积极而为。蜀地有两个和尚，一富一贫。穷和尚对富和尚说要去遥远的南海。富和尚觉得他不可能做到。几年后，穷和尚从南海回来，富和尚惊诧不已。天下事有难易乎，为之则不
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亚里士多德说过：“人生的目的就是获得幸福。
什么是幸福？成为有钱人、出人头地，还是找到理想的结婚对象，有和谐美满的关系？每个人都有自己的答案，但是这些答案又有一些共性。
运动、学习、早起等看得见的习惯，之所以很难养成，是因为它们被看不见的隐性习惯所主导。把有利于身心的行为变成习惯，靠的不是意志力和自控力，而是科学的方法。找到自己能够被激励的“点”，就能带动一个习惯的养成。
伟大的成果不是靠暂时的行动得来的，而是从习惯中产生。
一个人不管有多聪明，多能干，背景条件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最终的结局肯定是失败。做人做事是一门艺术，更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为，那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。
每一个人生活在现实社会中，都渴望着成功，而且很多有志之士为了心中的梦想，付出了很多，然而得到的却很少，这个问题不能不引起人们的深思你不能说他们不够努力，不够勤劳，可为什么偏偏落得个一事无成的结局呢?这值得我们每一个人去认真思考。
从表面
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人们是为着美而生活在真理和自由之中，谁能更虚怀若谷地拥抱世界，谁更深切地热爱世界，谁就是最优秀的；谁是最自由的，谁也就是最优秀的，在他们身上，才会有最大的美。
—— 高尔基
童年时，觉得长大了就可以得到自由。念书时，觉得毕业了就可以得到金钱。工作时，觉得退休了就可以得到时间。当得到了自由、金钱、时间，却发现，遗失了单纯的快乐、无虑的青春、充实的生活。成长，未必让你得到想得到的，却总会让你失去不想失去的。任何一种拥有，背后都含着隐隐的疼痛。
——苏芩
对办法无止境的优化和寻觅，容易让人陷入一种唯工具论； 但是，没有任何东西，比一颗坚决的心更接近成就了。
不忘初心，把对党忠诚作为第一要求；始终勠力同心，把干事创业作为第一追求；始终顺应民心，把为民服务作为第一职责；始终秉持公心，把依法行政作为第一准则；始终恪守本心，把清正廉洁作为第一操守。将大家对我的信任化为前行的动力，与全市人民荣辱与共、风雨同舟，握紧发展的“接力棒”，走好脚下的“长征路”，只争
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职场“熏陶”，渐渐对职场和兴趣、工作习惯与个人成长，有一个框架性的认识。
刚进入职场，总认为工作会让人陷入枯燥、机械、日复一日的循环，直到把人异化成流水线上的螺丝钉。
其实，工作会培养一个人的责任心和信念感。
从一个学生变身职场人，意味着你不再有放任自己的机会，必须朝着一个目标往前冲，克服所有与生俱来的懒惰、娇气和畏惧。
职场和升学考试一样，都要有一个目标，只是职场的目标，更加趋于理性和功利性。
工作赋能职场新人的第一课，往往是制定目标。工作中的任何项目启动前，都需要一个计划，它是最终达成的量化指标，也是一切行动的基础动机，指导我们在每一步都不要走偏或绕远，必须精准高效地直击目标。
职场对个人成长最大，也是最快速的助益，是培养一个人的心力。
职场是不是都很暗，有一定的道理，毕竟它是一个竞争体系，也为绩效、收入和晋升铺排最大限度的内部赛马。
就像《甄嬛传》里一同入宫的秀女们，初登场都是小主，但最终有人活成了人生赢家，有人跑偏颓丧，有人半途折戟，也有人始终原地踏步，当中唯有坚韧和耐性恒久
冷风料峭袭山遍，
径幽呜咽，
逆向河岸，
寂静无声显波澜。
草长莺飞只等闲，
春去夏暖，
荷花绚烂，
诗成流水越天堑。
转摘：
从学生的主导需要入手
让学生明确学习目的
当个人和群体因缺乏某种刺激时会呈现一种不平衡状态，对这种不平衡状态以及要求达到新的平衡的体验表现为需要。
人们从事各种活动的目的产生于需要，活动的动机也产生于需要。活动动机是需要的具体表现形式，是推动人们进行活动的内部动力。
要调动学生学习的积极性，教师必须从学生的需要入手，想方设法阐明所学知识与他们未来的生活、未来的发展的利益关系。
使学生认识到知识对社会和对自己的意义而产生学习的需要，使学生明确学习目的，以推动学生自觉、主动、积极地获取知识，发展能力。
02
启发学生的求知欲望和认识兴趣
强烈的求知欲望和认识兴趣，是经常推动学生积极学习的动力。
人们的求知欲望和认识兴趣，除产生于认识需要外。还产生于人的好奇心、好胜心。
因此，教学过程，教师必须创造条件，如设疑、质疑，设计一些与教学内容相关的学生想知而未知的问题。激发学生的求知欲望。
创设一定的情境，让学生在课堂上充分活动、动脑、动口、动手，在学有所得中体会到学习
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古人云“行百里者半九十”，高三复习备考进入最重要的冲刺阶段。距离高考越近，越是复习的艰难阶段，学生的心理、情绪变动越大，而且情况越复杂。不要轻言放弃，不负韶华，无悔高考！大家要注重培养心理、意志品质和抗挫折能力，实现知识能量与心理能量的最佳释放。这需要大家保持一个积极向上的复习心态。建议做到“五心”、“四看”、“三态”。
一、五心
（1）信心：自信人生二百年，会当击水三千里。唯有自信才会让我们步伐坚定，动力无穷，无坚不摧。
（2）耐心：精诚所至，金石为开。复习路上无论知识有多难，无论成绩怎样起伏，无论进步怎样的慢，大家一定要有耐心，切忌急躁。路总要一步步的走，饭总要一口口的吃。
（3）恒心：水滴石穿，绳锯木断。只要持之以恒，定能守得云开见月明。
（4）决心：破釜沉舟，百二秦关终属楚。定下目标，无论前方遇到多大的困难，都要只顾风雨兼程。
（5）专心：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一夜。只要心无旁骛，专心致志，一定能够高效学习，事倍功半。
二、四看
（1）看教材
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对孩子的亲和力
本来我想说“对孩子的爱”，但又想，所谓“爱”是内在的精神状态，看不见摸不着，而亲和力是外在的表现。
有人一见到孩子，心一下便柔软起来，看孩子的眼神情不自禁就变柔和，言谈举止都让孩子觉得亲切、有趣、好玩，孩子就忍不住愿意听他说话，和他一起玩耍，这就是对孩子的亲和力。
我觉得我就是这样的人。当校长时，有老师说：“您在孩子们面前放得开，完全不顾自己的面子。”说的就是我一见孩子，便忘记了自己是校长，甚至忘记自己是老师，“不顾尊严（面子）”地和他们一起欢笑、感动、兴奋、嬉戏，乃至摸爬滚打。所以，孩子很喜欢我。
有的老师连笑都不会，整天很严肃，学生见了就紧张，怎么能当好老师？
细腻而丰富的内心世界
做教师，一定要特别细腻，学生的一笑一颦，都能在教师的心里激起涟漪。
这样的教师，内心世界又特别丰富，装着所有孩子的喜怒哀乐，也装着教育所需要的“生活”“社会”和“世界”。
这样的教师，有着本能的、充满跳跃性的联想力，他能够由一个孩子的今天想到他的未来。
苏霍姆林斯基说：
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