设计基础课程的问答信箱：charamok@gmail.com
莫萍
上基础课和研究基础课教学好几年了，也在日常教学中观察和了解学生的反应以及作品呈现，但自己做过那么多年学生心里也清楚，很多时候，很多人，是不想当面问问题的。
当教师好多年了，其实也清楚，不管是教学内容和教学方式，甚至讲课的措辞和表达方式，其实都好容易主观，那种自己在台上讲的手舞足蹈、声嘶力竭，但学生却没什么反应的情况，也不是没经历过。这种状况下，指责学生不好好学习是件很轻易的事情。当然，学生好好学习是应该的！但教师也该多多反省自己，适时调整方法吸引学生关注学习内容也很重要，或者说更重要。因为教师把课上好，更是职责所在。我的同学冠聪有句话很实在：“这些人交了
(2012-05-27 16:34)
深圳设计大讲堂第四十二讲 预告
莫萍
演讲嘉宾：嘉倩
演讲主题：青春的本质：前路茫茫一无所有
演讲时间：2012年06月14日19：00-20：30
演讲地点：深圳福田区福强路1007号高训大厦 深圳技师学院设计系 19楼演讲厅
(2012-05-15 10:50)
深圳设计大讲堂第四十一讲 预告
莫萍
演讲嘉宾：蔻蔻梁（梁春雪）
演讲主题：我终于敢不“成功”
演讲时间：2012年05月17日19：00-20：30
演讲地点：深圳福田区福强路1007号高训大厦 深圳技师学院设计系 19楼演讲厅
(2012-05-06 09:45)
(2012-04-17 19:15)
《开·明》纪
莫萍
《开·明》这本书，是我第一次能以编著者的身份署名印刷出版；也应该是国内第一次，以访谈当事人的方式，系统地梳理了香港和深圳两地平面设计发展的历史和脉络，靳叔和黑马大叔都说，现在能这样有心和用心，最为难得！我也很为自己骄傲。
从2011年8月26日应高少康先生邀请提交策划方案，10月5日正式确定开始写，到2012年4月1日将最后校订的稿件交给深圳靳与刘的朱安邦先生，整个过程其实还不到半年，仓促之下肯定会有很多错漏，但对我自己来说，在学校正常教学和办下8场讲座、整理20多万字的讲座记录之余，还能完成这本书，我还是很为自己骄傲。
之所以用《开·明》为题，我在2011年8月26日提交给高少康先生的策划方案里是这样解释的：
“开·明”主题释义
(2012-04-15 08:38)
平面设计在中国1992-2012纪念活动现场
莫萍
有幸与两岸四地的各位前辈一起回忆一段历史，并见证新的历史时刻。
回到20年前的主会场，当年50岁的靳叔如今已经70岁，自称70后，寄语GDC再出发。
(2012-04-09 18:33)
插画课的第二次作业，《关于爱》。
贾瑞对王熙凤的爱，如飞蛾扑火，一次又一次地说，“我怎么不来，死了也愿意！”“来，来，来．死也要来！”
爱欲如花火，他终于得偿所愿。
(2012-04-08 09:16)
内向的力量
莫萍
自小，我妈就跟我说谁谁谁特别会来事，你怎么就跟块木头似的。
念书时，老师也总是喜欢言辞热闹嘴甜脸热的同学。
到工作了，前不久都有领导提醒我，说我不喜欢和人多打交道，对前途发展没有好处。
我也曾下了狠心去学做个外向的人，学着“来事”，可总是觉得远远不如自己在家对着书桌来的放松自在。若有正在努力学习这个的人看到这里，仍旧觉得只要努力就可以学会的话，那就请去看看《红楼梦》的第23、24回。贾芸求凤姐给份工作时的那种交道，其中的微妙把握，我觉得真的是非常需要天份的。对于这种微妙，我能在书中品出来，若要现场即兴作业，真的是又呆又笨，三五分钟后才能悟到机巧，可应对的时机早就过了。
人总不能和自己的本心对着干，因为就算是看书，其实到最终也是一个让自己的本心水落石出和不断强化的过程——书不
编辑手记
2
莫萍
很榮幸能參與編輯和文字撰写工作。
也非常感謝各位老師能接受我的采訪！尤其是在我剛畢業的時候，因為有了想梳理中國南方設計發展曆程的想法，所以利用工餘時間一一約見采訪了靳埭強、尹定邦、王受之、劉露薇、李立基、闞宇等諸位老師，很謝謝他們，在我只是有一個小小想法的時候就接受我的約見，並仔細校閱我記錄下來的文字！這部分內容也成為本書《開·源紀》的寫作基礎。
訪談的時候，雖然是希望通過訪談和各位前輩一起回顧過去展望未來，但個人卻常常在訪談中開起小差，想象起受訪者描述的場景，揣摩他那時候的心情和感受，私下裏感觸於一些可能他們也沒覺得多重要的小事。按我看過的曆史的寫法，這些小事顯然不能在這本書的《開·源紀》部分裏寫出來，但卻是我觉得最为触动的。
&n
(2012-03-23 15:27)
小时了了，大未必佳
莫萍
上周插画课的课后作业，是一个绘本，画一个小故事，选题和内容自己定，我就画了这个小时候的故事。唔，我对隔壁家那个长的像骆驼又像鸵鸟的爷爷，一直印象非常深刻，是他一次又一次不遗余力地踩灭了我关于外貌的小小虚荣心，我也非常配合地实现了他当初的预言！
允诺这门课要和童鞋们一起做作业，可这周的还没时间做，估计得在下周二课前赶稿了，这周的课后作业是
(2012-03-15 09:41)
添加到我的博客
