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答:

    新闻传播系始建于1979 年,是北京市属院校中最早建立新闻传播专业方向的院系,先后经历了从中文系汉语言文学方向——中文系新闻传播方向——新闻传播专业——到新闻传播系的发展过程,至今已有 26 届,1000多名毕业生,是为北京地区新闻媒体培养人才最多的院系,毕业生遍布北京地区报刊、电视、广播、网络等各层媒介和文化、宣传、出版等相关部门,在北京市已形成广受好评的品牌效应。

    新闻传播系在学科建设上根据生源基本为北京市考生的条件,依据北京市大文化发展的背景,始终坚持服务北京、应用北京的专业方向,既坚持学院前身北京大学分校、人民大学分校的师承传统,又在应用本科的方向探索上取得了广受好评的业绩。

答:

 

专 业 名 称

文科

理科

合计

新闻学

30

0

30

新闻学(影视传播)

25

5

30

汉语言文学

30

0

30

合计

85

5

90

 

 

  

答:
 

年度

理科最低分

文科最低分

最高分

2006

477

477

536

2007

478

486

542

2008

455

472

514

年度

专 业 名 称

人数

就业

就业率

2006

新闻学(体育新闻)

35

32

94%

 

新闻学(影视传播)

51

47

92%

 

汉语言文学

32

29

91%

2007

新闻学(体育新闻)

34

33

94%

 

新闻学(影视传播)

33

33

100%

 

汉语言文学

31

30

97%

2008

新闻学(体育新闻)

42

42

100%

 

新闻学(影视传播)

38

38

100%

 

汉语言文学

29

29

100%

 

合计

325

313

96%

 

 

IMG_1491.jpg

   我系自 1979 年建立以来,25届毕业生主要分布在北京报纸、电视、广播、网络、广告、出版社等传媒及文化宣传相关单位。在北京青年报、北京晚报、北京电视台等已形成定点人才专业集结。毕业生主要分布在:

    报刊、通讯社,如:新华社、中国新闻社、人民日报、光明日报、解放军报、法制日报、北京日报、人民政协报、北京青年报、北京晚报、中国电视报、北京广播电视报、京华时报、北京娱乐信报、法制晚报、新京报、

劳动午报、北京文学、中华英才、时尚、北京青年周刊、劳动午报、北京科技报、北京工会博览等报刊。

电视台、广播电台、影视广告制作公司,如:中央电视台、北京电视台、中国教育电视台、北京电视艺术中心、阳光卫视、北京国安广告公司、中央人民广播电台、中国国际广播电台、北京人民广播电台、第一视频信息工程公司、光线传媒等。

文化、政宣、出版社,如:文化部、北京市委宣传部、司法部、国家安全部、北京市公安局、北京市国家安全局、北京市文化局、北京市地税局、首都机场、中国建设银行北京分行、西城检察院、西单商场股份有限公司、北京公交集团、国家图书馆、首都图书馆、北京出版社、文化艺术出版社、中华书局、开明出版社等。

    网络媒体,如:人民网、新浪网、搜狐网、卓越网、腾讯网等。

答:(1)新闻学:

    本专业培养德、智、体、美全面发展的,面向首都社会发展和经济建设事业第一线,从事新闻传播领域工作,具有新闻学专业基本知识、基本理论和较强实践能力的应用性高级专门人才。

    本专业培养的学生应具有新闻采访写作能力、广播电视编导能力、新媒体综合编辑能力、媒介行动策划能力、综合应用能力,能在平面、电子等媒体和企事业单位文宣部门中从事采、写、编、评等技术与管理工作。

 

2)新闻学(影视传播):

    本专业培养德、智、体、美全面发展的,面向首都社会发展和经济建设事业第一线,从事影视传播领域工作,具有影视传播专业基本知识、基本理论和较强实践能力的应用性高级专门人才。

    本专业培养的学生应具有新闻采访写作能力、广播影视编导能力、新媒体综合应用能力、媒介行动策划能力、综合应用能力,能在影视媒体和企事业单位文宣部门中从事采、写、编、评等技术与管理工作。

 

3)汉语言文学:

    本专业培养德、智、体、美全面发展的,面向首都社会发展和经济建设事业第一线,从事新闻采访、文艺出版、文学评论、文化教育、党政机关、企事业宣传等领域工作,具有汉语言文学专业基本知识、基本理论和较强实践能力的高级应用性专门人才。

    本专业培养的学生应具有较强的文字编辑能力、应用文写作能力、文学艺术鉴赏能力、语言口头表达能力,能在新闻采访、文艺出版、文学评论、文化教育、党政机关、企事业宣传等领域从事业务或管理工作。

IMG_6531.JPG

答:(1)新闻学:

    新闻学概论、新闻采访与写作、中外新闻事业史、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、新闻法规与职业道德、新闻事业管理、新闻摄影与摄像、大众传播学、广播电视学、广播电视编辑与节目制作、编辑出版学、媒介调查统计、网络传播实务、影视技术基础、国际传播、传媒新技术、北京传媒研究、电视专题与电视栏目、播音与主持、电视新闻、媒体研究等。

 

2)新闻学(影视传播): 

    新闻学概论、新闻采访与写作、中外新闻事业史、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、新闻法规与职业道德、新闻事业管理、新闻摄影与摄像、大众传播学、广播电视学、广播电视编辑与节目制作、编辑出版学、媒介调查统计、网络传播实务、影视技术基础、影视艺术概论、美学概论、电视编导、视听语言、影视美学、影视评论写作、电影叙事学、电视剧研究等。

 

3)汉语言文学:

    语言学概论、现代汉语、古代汉语、写作(应用文写作、论文写作)、中国现当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、马克思主义文论、比较文学、民间文学、文学概论、中国古代文论、中外戏剧史、新闻采访与写作、新闻摄影与摄像、美学概论、编辑学、秘书学、对外汉语教学理论与实践。

答:

    新闻传播学系建构在师资雄厚、教学经验丰富的师资队伍基础上,现有17名教师,其中享受“国务院政府特殊津贴”专家2名,正副教授6名,讲师12名,其中博士、硕士学历教师15名,教师队伍均由北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国传媒大学、北京电影学院等院校新闻学、传播学、汉语言文学、电影电视等专业毕业生构成。在不断开拓的应用型人才教学改革中,形成教学、科研、实训应用技能相结合的一支“双师型”教师队伍,并建立了由中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、北京电视艺术中心等专业人士组成的实训教师队伍。

 

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                             著名主持人李欣为学生授课

 

    我系教师主持多项国家社科基金项目、北京市社科基金项目,连续获得北京市哲学社会科学第二届、第三届、第慕臁⒌谖褰煊判愠晒等奖、国家图书奖等科研奖项。我系师生多年参与制作国家教育部、全国妇联、中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、北京电视艺术中心等大型晚会、大型电视专题片、新闻、社科、文艺栏目、电视连续剧等创作,作品《历史不会忘记》、《祖国万岁》、《长江学者之歌》、《世纪承诺》、《校园保卫战》、《贫嘴张大民的幸福生活》、《永不放弃》等先后获全国“五个一”工程奖、全国优秀纪录片奖、全国电视优秀节目奖、电视剧金鹰奖、北京市委宣传部优秀奖等奖励,在北京传媒界已形成人才资源优势,梯队成熟高效?/P>

 

  答:我系现有:

(1)总投资420万元的校内新闻传播四讯道电视演播厅一个。

    演播厅总面积900平方米,包括:视频系统、音频系统、通话系统、监看系统,可以完成各种现场录制电视节目的制作。主要设备包括:数字切换台、标清摄像机、EFP 摄像机镜头、监视系统、通话系统、TALLY系统、数字录像机、数字音频系统、灯光系统等。

    通过演播厅项目的完成,我们建立起完整的新闻传播应用人才培养链,以强化的技能训练和专业实践,以与主流媒体接轨的人才专业素质,对媒介时代的北京新闻传播系学科建设和人才培养起到关键作用。

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(2)总投资88.4万元的新闻传播实训室一个。

    新闻传播实训室包括数码照相机、单镜头反光照相机、MD机、摄像机(普通摄像机、专业摄像机)、对编机、非线性编辑机,可进行新闻摄影、影视摄像、播音、广播新闻制作(采录、编辑)等模块的实训教学。

    通过实训,学生将掌握新闻摄影摄像,视频、音频编辑制作,平面媒体电子编辑等新媒体技术,培养现代新闻人的专业视野。实训室主要解决的是学生从理论学习到定点媒体实习中间环节中,校内应用技能的训练。以在校园内完成与社会媒体的就业接轨,满足新闻传播系应用方向与人才规格建设的紧迫要求。

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(3)校外定点实训基地六个。

  校外定点实训基地为中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、北京电视艺术中心、北京青年报、北京晚报。

    从 1982 年开始,新闻传播系与上述实训基地建立的长期稳定的实训及实习关系,为我系学生的专业实习和人才规格提供了坚实而广阔的空间,并为我系学生的分配就业提供了可靠的保障。