江博士信箱开通了,请将你在求职应聘、职业规划、就业技能、职场厮混中遇到的奇闻异事与江博士分享,并将正在遭遇的困扰和忧愁告诉江博士。在这个栏目中,专业的职业规划专家团队将为来自全国各地的为工作和发展苦恼的青年人回复来信,关注你们的烦恼。
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一些有代表性的问答会被张贴到这个博客中,当然,是在保护你隐私的前提下。
负责信箱问题解答的是一个团队,包括:
江新,史学学士,工商管理硕士,教育学博士,从事教育及教育产品研发工作13年。因长年从事E-Learning、企业学习与人才服务、职业教育服务相关领域的产品研发及咨询工作,而对信息化环境下的个体与组织学习略有心得,并正努力让自己在这一领域有小成。作为建构主义哲学及学习理论的忠实拥趸者,信奉苏格拉底的名言“教育不是填满容器,而是点燃火焰(Education
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文/赵晓冬
最近研读了苏霍姆林斯基写的给儿子的22封信,此书写于20世纪50年代,由一个近五十岁时的父亲写给读大学的儿子的22封书信组成,信中谈劳动、理想、人生和志向,讲真理、情操、自律和自由,谈爱国、爱情、友谊和审美等等内容,是苏霍姆林斯基留给儿子的父爱,是留于后世的一轮永不落的父爱之阳。此书让我再次重新定位何谓父爱,何谓父亲的爱教育。
苏霍姆林斯基是前苏联著名教育实践家和教育理论家,他从17岁即开始投身教育工作直至离开,他用家教思想和精神之光,照耀普天下之所有父母和教师以及所有人,普照了孩童孩子的心。
印象中苏霍姆林斯基是用乌克兰谚语“看见麦穗就能知道种麦子的那个人”告诉儿子热爱劳动,珍惜劳动成果;用《死灵魂》笔记中:当你告别温柔的青春年华,踏上人生旅途的时候,你要鼓起敢于面对严峻、冷酷事实的勇敢精神,你要掌握人的一切内心活动,不要把它留在路旁,不要等到以后再回头来捡拾,来告
文/祁亚
前阵子看到一则新闻,内容如下:
成都一中学尖子生可与校长共进晚餐
成都一所中学从4000余名学生中遴选出了19名“尖子生”享受“最优待遇”——和校长一同共进晚餐。“入围标准”是看刚刚举行的半期考试成绩,他们分别是半期考试初中每个年级前三名的学生;高中文理分科后理科前两名、文科第一名;成绩并列者也在邀约之列。宴席由学校统一买单。同学和家长对学校此举并不反对,甚至在晚宴上有学生激动得哭了起来。
此次事件,国内反响较大,微博上,各大网络新闻评论上各人观点不一,争执不下。不少网友还适时上升了一个台阶,猛烈抨击了中国的应试教育制度。
还有一则相关的新闻,内容如下:
美国的“尖子生”校长宴会
文:徐海锋
泰戈尔说:世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。
曾几何时,这位东方智者的声音被改编成成多个版本,在不同的角度去阐释“最遥远的距离”。譬如有苹果版:世界上最遥远
问:职业发展的潜水期,我们究竟还要潜多久,即将三十而立的80后们,我们该何去何从?(北京网友)
答:工作几年之后,尤其是在大城市工作的高校毕业生,大部分都会有这样的感觉,仿佛自己当年的那份自信和高傲已经被工作和生活消磨得荡然无存。你会开始算计每个月的生活费用,思考着如何节约开支,开始对未来有隐约的担忧。
一般来说,以硕士毕业为例的话,一般也是25周岁左右的年纪,工作几年之后,传统说法中的三十而立之年离我们越来越近,我们开始慢慢接过父母手中的重任,承担起给养一个家庭的责任,有的人工作比较顺利,待遇和其他各方面相对优厚,对这个过程的到来似乎没有太大的感觉,但是对相当一部分人来说,我们开始觉得自己身上的担子越来越重。“潜水”的感觉会自然而然地充斥着我们的思绪,我们开始思考,我们对自己的职业发展定位到底应该是什么,我现在的工作怎么样,我的未来会如何?我现在应该如何做,是保持现状,还是尝试一些改变?破茧成蝶的过程毕竟是艰辛的,但这是我们从稚嫩走向成熟所必须经历的一步。
最近,一部电视剧《裸婚时代》让80后的我们感触颇深,同学之间的爱情是不掺杂利
(2011-06-16 10:57)

学历、能力、经历,必须具备就业力!
协作、勤做、劳作,才有轻松好工作!
很久很久之前,就业本不是事儿,但自从僧多肉少,高校多收三五斗之后,就业变成了难事儿。有道是
问:老师,我是大三的学生正计划找一家与专业对口的单位实习,应该注意哪些问题呢?(天津网友)
答:建议从以下5个方面考虑:
文:徐海锋
某日,友人戏言:什么东西“辞藻华丽”却一贯的“百无一用”,“笔头生花”而一直是“自欺欺人”,“波澜壮阔”但一向的“空洞无物”,“苦心孤诣”可一半是“无病呻吟?
文:周艺君
“根据人力资源和社会保障部的消息,到2012
问:如何提升职业能力?(天津网友)
答:先看看这个真人真事,《纽约时报》的著名记者迪姆士·泰勒年轻时候的故事。一天,