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                        阳光

                        狂奔，冲刺

                        在流动的空气里

                        在亲切的大地之上

                        绘出了一幅幅

                        美丽图案

                        自然

                        是笔墨的先驱

                        是廉价的纸砚

                        有你赋予

                        人类而智慧

   有感于这样一幅图案，光投射下的阴影或许是我们祖先绘画的最初萌动吧，想象而已，只是我的想象，但一定有其意义吧！

    今天接到了他妈妈的书信，感觉他母亲是一位非常朴实的农村妇女，他对于孩子的教育的态度也在慢慢的趋于理性化了，我为此而感觉很高兴。今天我和罗老师也从多方面说服教育孩子的不良举动，让他养成一些良好的行为习惯，争取做个好孩子。

    晚上也不放心她妈妈心里的具体想法，于是主动拨通了电话，与她交流。孩子的母亲的语言里老出现一些客套的词语，我知道家长此时的心态。于是，我本着用家长的角度与她交流，在理解的基础上进行沟通，针对孩子的行为，我作出了几点看法：一、肯定孩子热爱劳动，热爱班集体是它的优点；二、他在学习上很有激励空间，是一个有智慧的孩子；三、他目前是行为习惯的问题，不能给孩子的行为加载些世俗的字眼，损伤孩子的童心；四、必须共同教育，家校共管，促进他良好品质的形成。

    受竹林风老师的指点，我会与孩子漫谈他的动机和不良行为习惯形成的根源。

    期待下节。

    最近，班级里有孩子的行为习惯出现了严重问题。

    有一个学生骑走了班里一位孩子的自行车。家长出面隐秘地处理了这件事情，我也就睁只眼闭只眼了。心想：孩子一定心有所悟，会改过。

    最近，班级里出现了小东西接连丢失的情况，有同学私下议论纷纷，我冷处理。课间，悄悄找到推走自行车的同学巧妙敲问，果然与他有关系。我还是出于保护这孩子的心，首先让他自己思考这些事情对与错，再自己反省。

    在我心里孩子不能轻易定为“偷”。但是一定要引起重视，对这位孩子不能再实行保护心态了。在班级里要进行不点名地进行一些“借”与“窃”的教育，让他们有一种自我支配自己行为和约束自我行为的能力。

    其实，这件事引导正确就能使这孩子走上阳光大道，他会在老师关爱和理解的信念里积极进取，而这需要的是长时间的关注。

    且看以后分解。

    这些天，不知道是身体的原因吗？我老梦见我过去的老屋的影子。

    梦里的老屋有时候是沧桑的，有时候是亮堂美丽的，模糊地穿梭在老屋里，心里美滋滋的。梦回老屋，回到那个有美丽故事的岁月，我们的童年那样无虑，我们都是好姐妹，我们在门外跳方，在街巷占城，打沙包，打自己做得板羽球，那么多的欢乐伴随我们成长，一生美丽的回忆，童年真美~

    这是我童年唯一的一张照片，那时候拍照片也是多么奢侈的一件事情，姐姐带我到河边，请照相师傅以那晃荡的索桥作为背景留下了我童年的羞涩，以后我哥常讽我在提裤子，真让我生气。而现在这里早不复存在了，是一潭深湖了。怀念!

    秋冬交融，北方雪飘万里，在西南的小村寨里却秋意盈盈。那灿若野菊，金黄绽放的簇簇花儿，被那些无知山野的游者以为野菊花，走进一嗅，全然没有野菊的清香迷漫。奇怪，它何花何名？

    说起它，童年的幕幕历历上演脑际。这种植物在我的老家处处可显，在当地，它有个名字是“千里光”，上山割猪草，它可是我们的兜中之物，也是和邻居的姐妹一起奔走山野时，知其名，也知其用途。它的用途可治愈扁平疣，具体做法：将其枝叶切成小段，置于药罐，用冷水温火熬，见水浑浊变褐色，微凉，即可用棉签涂抹疣部。可先试皮肤有无不良反应，才大面积使用。当然这也是我的小姐妹的母亲所言，算是偏方而已。

    当年在我们那个连坐班车都很难的乡村，售票阿姨可是很傲慢的。那是我姐的朋友就是售票的，看着她美丽的脸蛋上长满了我们小时候说的“水溴子”（同音），今天俗称“ 扁平疣”。在那个秋天我热心地在大河边上的树林里给她采了枝叶，使用方法告诉它，叫她试试看。几天后，她又叫我帮他再采些，说有一些效果。后来，还真治愈了。记得她为了感激我还送我一条很时髦的运动裤，那时候真激动呀！现在回想她的疣不大，它的功效就明显些了。

    山中的野草虽平凡，也有它不平常的功效。自然生态环境里物物融汇，息息相通，互制互促，是古人倡导之，故中医才如此博大与神奇。（本草用途纯属个人经历，不作为推广。）

    今天，天气晴朗，我带着相机到房后的林子里寻找美丽。力求在光影里感受拍摄的美感，希望能有一些新的突破和新感觉。

    学校安排我做通讯员，且计算课时一节。可是说来也不相信，我压根就不知道如何写通讯？写了一些，校长做了些修改，要不就从人家的工作安排里抄写了一部分，我简直不知道如何下手。

    博客里稀里糊涂地乱写，不考虑语言文字的精准，不考虑句子是否符合语法规则，甚至我就创新些新感觉，新名词！我喜欢享受文字的愉悦。

    写通讯要求很规范，且句子严谨完整，有一定的连贯性。随笔里浸流的是思想的随遇，即刻地见异思迁的灵感与冲动。我几乎已经随波逐流在这样的文字的堆砌里，根本不喜欢那整齐流畅的码。

    下来好好琢磨吧~~

    请大家多多指点~~先谢了

    秋天是收获的季节，拥有着美丽色彩的叶片。他们经过最后的辉煌就将谢幕于土壤的温存里了，于是又开始孕育生命的开始。

    最近，没有留心周围环境的变化了，说真的也不知道山里是什么景象，明天早晨一定细细品味一下我身边的秋景了。也不能怠慢这些真实的季节变化的色彩。

    秋雨绵绵，滴落着，多了一些凉意，于是，我约着孩子逛街，购了一大堆的衣服，其实我好心疼我那有限的薪水，不过想想要好好善待自己。

    日子还是沿着春夏秋冬四季轮回，尽管有许多美好与不美好，但是欣赏美丽也是一种心灵的美德。融宽容与友善，融平静与淡然与人生，还有什么自私的心理可以占据心灵的空间呢？

    当不能奢侈流浪在遥远高原的时候，随着时间一日日地流逝，淡化了走近它的愿望。在网络世界里看见卓玛行走的美丽，那无声无息的震撼已经融进了苍茫的天际，残断的石崖，蓝碧的湖水，耸天的白雪山峰。

    于是，不打算行走高原了。

    我曾把牦牛走过的足迹天真地书写成了一篇《文字的雪山》，那没有任何考证的狂想，是否在印证着一种对生活的态度，极度自我。但我坚信用自然书写的文字，是人类最美丽的文字！我相信有一天这文字会诠释一种自然界伟大的征服！

    蓝色的高原湖泊里倒映着天际里流动的美丽，翻云覆雨般的离奇带给你无暇的憧憬，也许是一败涂地的绝望，也许是柳暗花明的清新，高原的天气的变化无穷让这深邃的湖泊之美也暗伤神色！

    那些焦黄的崖壁里从来不滋生绿色的生命，即便有，我也不能窥见，于是是坚强的生命力给我以诠释，一定有生命的，一定有某种植物可以生存。

    那耸天的白雪山峰，圣洁！我敬仰得泪眼朦胧，这美丽而我却记不住名的神山，依然在昭示：追求人生的纯净与完美！

    隔世离俗的心境里我用一种自然界的最高的礼仪来记录我梦里的高原。

    佛学文字的信仰让你洗净铅尘，而对自然的信仰让你本质的心灵回归。

    我不懂高原，没有行走过高原，更记不得那些冗长的神山神湖的名字，但是我敬仰自然的美丽！

                               本文纯属一种生命状态的感悟，随性而记！