同生日的你

特别致敬
万　玮　王晓春　朱永新　刘良华  张万祥　李镇西（按姓氏笔画排序）

优秀作者
河南郑州市科技工业学校　　　　李　迪

湖南邵东县两市镇一中　　　　　郑学志

山东寿光世纪学校　　　　　　　郑立平
广西柳州市第二十九中学　　　　邓　晴

湖南津市市第一中学　　　　　　谌志惠

江苏镇江市外国语学校　　　　　王益民
湖南安化一中　　　　　　　　　高顺杰

四川乐至县石佛职业中学　　　　钟　杰

湖南长沙市二十六中学　　　　　潘雪陵

河北迁西县第三中学　　　　　　温小敏

福建诏安县边城中学　　　　　　罗少武

安徽阜阳市第三中学　　　　　　赵文汉
广东东莞

中学版第十二期目录

●卷首语

1　 留白的艺术 / 杨家厚

小学版投稿指南

一、栏目设置：

卷首语：短小精悍，优美隽永，予人启迪。

名家论坛：由教育名家主持的论题大讨论；教育名家主笔的佳作；对教育名家的访谈实录。（欢迎广大老师荐稿）

方　　略：思考教育问题，探寻教育方法，探索教育规律。

班主任之友杂志社、中国教师报联合举办
“班主任看家本领大比拼”征文大赛

    作为班主任的我们，班级就是我们的家。在这个家里我们是主心骨，这可是个大家庭，您是否有绝妙的看家本领呢？
    此次征文活动，您有机会展示您的看家本领，让我们来比比谁的看家本领最酷，谁的看家本领最牛，谁的看家本领最绝，谁的看家本领又最妙……
    如
      本领一：咱家的卫生环境总是最好的……
      本领二：咱家的活动总是独树一帜……
      本领三：咱家的学习风气总是最浓的……
      本领四：咱家的调皮孩子总是最少的……
      ……
      ……
      ……
     一切的一切全靠您的悉心料理和绝妙智慧，期待您妙笔生花，将您独到的看家本领展现给大家

小学版第十一期目录

●卷首语
1　  一朵云 / 郭　郁
●名家论坛
4　  成功班主任的五个平衡（下） / 万　玮
●侃点
9　  班主任工作规定：让我欢喜让我忧 / 裘志刚
10　我眼中的《中小学班主任工作规定》 / 余　俊
●专题
11　让集体主义精神熠熠生辉
        ——创建班集体的艺术之一
 ●　一线智慧：抓好“三个时段”的集体主义教育 / 李镇西等
 ●　经典案例：让学生在“付出”中爱自己的“家” / 李　迪
 ●　走近名家：马卡连柯的集体教育思想精髓解读 / 蒋玉燕
●治班锦囊
17　美国家长会的人性化内涵及启示 / 陈　艳
19　与家长交往的艺术 / 孙化化
21　毕业前，为家长会“变脸”
        ——班主任话细节 / 周　莲　徐亚燕
23　诗集连家校 / 曹　娟
24　家长会谁来开 / 徐允兰
26　变换角色，

寻找与《班主任之友》同生日的你
　　                                             　与《班主任之友》相伴相随的你

　　1984年11月，《班主任之友》诞生在教育改革的伊始。二十五年过去，《班主任之友》见证了中国教育波澜壮阔的发展，同时成长为最具有影响力的班主任专业期刊。

 　为了庆祝《班主任之友》创刊二十五周年，我们将举办一次简单而又隆重的生日Party。在这里，向您发出邀请。

 　　1、出生于1984年11月，与《班主任之友》同生日的您，请将您最得意的照片和身份证复印件寄来，我们将在彩页上刊登部分靓照。

 　　2、一直订阅《班主任之友》的您，一直向《班主任之友》投稿的您，可以寄来信件或E-mail，只要您说的理由够充分，我们将认证您为《班主任之友》的优秀读者、优秀作者。在以后的各种活动中享受优待

教育的简单

江苏邳州八义集中心小学　翟运胜

    简单是一种平和，简单是一种睿智，简单是一种含蓄，简单是一种大气，简单是一种艺术，简单是一种风景。教学需要简约化，教育需要简单化，简单让教育简洁，简洁让教育成为一种幸福。
    有爱心的教师便拥有了简单。爱能引发智慧，生出策略，衍化艺术，这爱是一种理性的爱。爱不是说有就会有的。爱需要发自肺腑，爱需要不遗余力，爱需要自我培养，爱需要理论熏陶，爱需要人的内在良知，爱需要文化浸染。
    能宽容的教师便拥有了简单。孩子是在错误中长大的，宽容是一种伟大的力量，让坚冰化为春水，使对抗转为接纳，把错误变为美丽。宽容不是说有就会有的。宽容需要自我克制，宽容需要心理健康，宽容需要人格健全，宽容需要胸怀博大，宽容需要心灵高尚。
    愿意发展的教师便拥有了简单。有这样四片砂纸：阅读、实践、反思、总结，愿意发展的教师用它们不断地打磨自己，打磨出珠圆玉润的自己。自我的发展会使工作变得既有趣味而又简单。
  

 中学版第十一期目

 
●卷首语
1　 等待 / 胡明宝
教之思
●管理方略
4　  隐性德育实践策略摭谈 / 成旭梅
●名家论坛
7　  建设民主型班级的系列技法 / 李伟胜
教之行
●治班锦囊
15　我与小群体的“争夺战” / 高清凤
17　做个信息时代的酷爽班主任 / 谭肃暮
19　有创新，才有效率 / 刘令军
22　一对一的班干培训 / 钟　杰
23　兵家韬略巧治班 / 姚静芳
●主题活动
25　我的“四有”班会课 / 郑丽梅
26　经受挫折的考验 / 费贞元
●心理导航
29　几种情绪问题的疏导法
31　面对学生对老师的爱慕 / 税光华　宋庆华
●教育之镜
33　五味杂陈教师节 / 高淑华
34　心债 / 李爱群
36　还是不要彩排好 / 卞幼平
37　我们培养的特种兵 / 王　磊
38　“预防针事件”引发的思考 / 曹向华
●言为心声
39　平凡教师的幸福感言 / 李　萍
40　学生最想

2009年第十期小学版目录

●卷首语
1　 班主任 / 崔　友
●视点
4　  共读共写共同生活 / 朱永新
●方略
10　美国小学的办学特色 / 陈　艳
●名家论坛
12　成 *****班主任的五个平衡 / 万　玮
●治班锦囊
18　小学低段班主任的治班“解药” / 李　娜
20　为低年级学生描绘一幅五彩图 / 王雪明
22　轻松做低年级班主任的“秘诀” / 王红梅
24　低年级班主任的多重角色 / 接红梅
26　双管齐下，疏导低段学生纠纷问题 / 翁素飞
28　找回小男子汉们的魅力 / 徐淑萍
30　暑期家访手记 / 燕彩霞
32　故事——班主任工作的“润滑剂” / 张晓燕
●主题活动
34　化解冲突 / 李秀清
35　“服装”展示秀 / 董焱英