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老子他妈的真想哭，曰昨日的小学生活已经离我们远去，我多么怀念那小学的生活，艾妈的唠叨，党老师的暴躁，陈老师的幽默，钱老师的温柔。o(︶︿︶)o
唉真想在来一次小学，祝大家：身体健康，一切顺利。
，我爱你们每一个人。。。。。希望大家以后相见时能认出我吧。
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杂谈 |
老子他妈的真想哭，曰昨日的小学生活已经离我们远去，我多么怀念那小学的生活，艾妈的唠叨，党老师的暴躁，陈老师的幽默，钱老师的温柔。o(︶︿︶)o
唉真想在来一次小学，祝大家：身体健康，一切顺利。，我爱你们每一个人。。。。。希望大家以后相见时能认出我吧。
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时间过得真快一转眼小学的时光没有了，我忘不了小学的事，时间如果能倒流，我愿珍惜它一辈子。。。。。。。自古英雄出少年呀！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！我爱我的母校，爱教过我的老师，爱我的同学，我永远不会忘～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
LKZ
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六年级
一 教材选用：第八册 （三年级起点）外研社
二 教学内容：Module 1-- Module 8
三 技能目标描述
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技能 |
技能目标 |
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听 |
1、能在图片、图象、手势的帮助下听懂简单的话语或录音； 2、能听懂简单的配图小故事； 3、能听懂课堂活动中的提问； 4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。 |
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说 |
1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意； 2、能就所熟悉的情况进行简短对话； 3、能运用常用的日常用语； 4、能表演说课文、歌谣和英文歌曲； 5、能就某一话题，简单地表达个人见解 |
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读 |
1、能认读所学词语； 2、能根据拼读规律读出简单的单词； 3、能读懂材料中简短的要求或指令； 4、能借助图片读懂小故事、小短文，初步学习一些阅读技巧，并逐步养成按意群阅读的习惯； 5、能正确朗读所学课文。 |
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写 |
1、能将句子连起来书写小段落，并大小写与标点符号正确 2、能仿写小段落，并格式正确 3、能就某一话题，简单地书面表达个人见解 |
四 各模块教学要点：
Module 1:
词汇: hamburger, cola, dollar, cent, enjoy
句型：(1). -What do you want?
-I want a hot dog, please.
(2). -How much is it?
-It’s thirteen dollars and twenty-five cents.
(3). It looks good.
(4). A hamburger for me, too.
Module 2:
词汇: duck, noisy，walk around …/under that tree/eat our picnic
句型：(1). -What are you going to do?
-We’re going to go to a park.
(2). -When are we going to eat?
-We’re going to eat at half past twelve.
(3). Look! It’s going to rain soon.
(4). -What time is it?
-It’s eight o’clock.
(5). Tomorrow, it’s going to snow in Harbin.
Module 3:
词汇: everyone, shine，have a picnic/send some photos/miss everyone
look hungry/look out of/wear a hat
句型：(1). -What are you doing?
-I’m sending an email.
(2). -What’s he/she doing?
-He/She’s singing.
(3). -In this photo, the sun is shining.
-The birds are singing in the trees.
(4). The ducks are eating our picnic!
Module 4:
词汇: card, careful, balloon, stair, mess，fly away/buy things/have a birthday party， make a birthday card/be careful/fall down /pick up/get on/get off
句型：(1). -What are you doing?
-I’m making Daming’s birthday card.
(2). -Who can help me?
-Sorry, I can’t.
(3). The balloons are flying away.
(4). -Can he help?
-Yes, he can. He will pick up the apples.
Module 5:
词汇: trumpet, ring, doorbell, loudly, play the trumpet/come in
句型：(1). Daming is playing the trumpet, but the phone is ringing.
(2). He’s listening to music, but it’s snowing.
Module 6:
词汇: baseball, team, spaceship, space, give sth. to sb./baseball team/take … into … send … into …/buy sb. sth.
句型：(1). -I bought you this book.
-Thank you. It looks interesting.
(2). -Who gave it to you?
-Simon’s family gave it to me.
(3). -It’s about space travel.
-It says China sent a man into space.
(4). -This book looks interesting.
-What’s it about?
-It’s about animals.
Module 7:
词汇：flew, became, pilot, spent, hour, son, proud，fly into …/become a pilot/spend (time)/make a video/space travel/lots of/be proud of …
句型：(1). -What did he do?
-He made a video.
(2). -Where did you go?
-I went to a zoo.
(3). -Did you go to a farm?
-No, I didn’t.
(4). In October 2003, Shenzhou V flew into space.
(5). -Yang Liwei spent about twenty-one hours in space.
-He made a video and now he is very famous.
Module 8:
词汇：born, as, child, later, drew, letter, herself, live, model
Helen Keller, Louis Braille, France, Braille, sat, horse
Humpty Dumpty, Confucius，be born/as …/learn to do
/draw letters/ all over the world/lived to be (age)/
句型：(1). -What was his name?
-He name was …
(2). -When was he born?
-He was born in …(time)
(3). -Where was he born?
-He was born in …(place)
(4). -What happened to him?
-He …
(5). -What did he learn to do?
-He learned to …
(6). -Why is he famous?
-Because …
(7). She couldn’t see and she couldn’t hear.
五.口语测试题型建议
六年级（下）英语能力达标与期末口语测试
Paper A （20分）
Ⅰ. Read the words below. (1×10=10’)
Ⅱ. Read the sentences below. (1×5=5’)
Ⅲ. Look at the pictures and answer five questions. (1×5=5’)
六 期末卷面测试题型建议
听力部分(40分)
Ⅰ． 听音、排序。同学们，请仔细听题，将你们所听到的单词用1，2，3，4，5数字排序。每个单词读两遍。（0.5×4×5，共10分）
e.g 1 life radio fire lady
( ) ( ) ( ) ( )
出题意图：主要考察学生认读重点单词的能力。
Ⅱ．听音，选择。同学们，请仔细听句子，选择正确的答案补全句子，将其字母番号填写在句子前的括号里。每个句子读两遍。（2×5，共10分）
e.g （ ）1 There a small house four years ago.
A wasn’t B were C was
出题意图：主要考察学生在语境中辨认重点单词或短语或语法点的能力。
Ⅲ．听音，选择。同学们，请仔细听句子，从B栏中选择与A栏相应的句子，将答案番号填入题前括号里。每个句子读两遍。（1×5，共5分）
出题意图：考察学生对并列句（含and / but）的掌握。
Ⅳ．听音，判断。听句子，判断下列句子是否与你所听到的句子相符合。如果符合，请在括号里写T；反之，请写F。每小题读两遍。（1×5，共5分）
Ⅴ．听音，选择填空。听短文，请从括号里选择你所听到的单词填写到横线上。短文读三遍。（1×10，共10分）（含时态，三选一）
笔试部分 (40分)
Ⅵ．看意思，选择合适的单词正确书写在四线三格里。（1×10，共10分）
Ⅶ．选择填空（2×5分，共10分）（三选一）
Ⅷ．读一读，给问句选择正确的答句，并把字母标号写在题前括号里。（2×5，共10分）（二选一）
Ⅸ．阅读短文,判断正误。正确写T,错误写F（2×5，共10分）
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一、总体提示
加强归纳性的复习活动，让学生的知识、方法结构化、条理化。
关注表达方法、表达顺序、概况方法。
如：概括方法
1、并列结构的文章，各段落段意连起来表述。
2、写人记事六要素连起来概况。
3、总分总结构的文章抓总写段及句子。
4、有过渡段的文章找过渡句段作为文章的主要内容。
概括内容的标准：要点完整、语言简洁。
如：领悟文章的基本表达方法。（教材为准）
1、托物言志的写法。
2、前后照应的写法。
3、引用名人名言的写法。
4、回忆与现实相结合的写法。
5、先概况后具体介绍的写法。
6、想象与现实对比的写法。
7、详略得当的写法。
8、通过语言、神态、动作等描写人物的方法。
9、通过具体实例说明道理的方法。
10、通过动静结合的描写方法。
11、运用修辞方法写作。
12、运用说明方法写作。
二、明确范围。（以六下教材为主）
1、生字表。
2、词语盘点（读读写写）
3、回顾、拓展、日积月累（现代诗不考）
4、课后练习：注意渗透语文知识的题型。
5、精读课文。（文学常识、课文内容、思想感情、表达形式、背诵、默写。）思想感情等只要大概了解，不要求一字不变。
6、导读、交流平台。
7、单元检测、综合练习。
8、单元读写训练点。
9、古诗要背、要默写。
三、关注题型
基础
30分
难度系数：7：2：1
考试时间：120分钟
（一）基础
1、识字、写字。
（1）读拼音写汉字。
（2）选择正确读音。
2、词语
（1）反义词、近义词。
（2）按要求写词。
（3）把词语补充完整。
3、句子。
（1）扩句、缩句。
（2）句式变换（陈述句换反问句、对话换转述、把字句与被字句）
（3）修改病句（用词不当、成分残缺、用词反复、前后矛盾、搭配不当、语序混乱、分类不清）
（4）按要求写句子（内容上、形式上）
4、标点——重点标点要复习。
5、古诗默写。
6、语言积累。（课文内容填空、古文、日积月累、精读课文分析）
（二）阅读
一篇说明文，一篇叙事文。
1、解词：解释在语言环境中的意思，也可能反过来根据意思找词。
2、把握主要内容。
3、品读关键词句，体会其深刻含义，表情达意的效果，联系生活实际谈感受。
4、表达顺序、表达方法、了解说明文基本方法。
5、给短文加题目。
6、写话：感悟或运用方法写作。（言之有理、言之有序、言之有情）
7、阅读习惯：圈、勾、画（回答问题的范围）
8、抓中心句。
（三）习作
要告别童年了，回忆那些美好的、重要的、值得珍藏的东西。
要求：语句通顺、内容具体、有真情实感、有一定顺序、字数700为宜。
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六年级数学毕业考试相关信息
毕业考试范围：五六年级教材为主，数学广角和综合实践不考，但数学广角的方法会在综合题目中应用到。
毕业考试时间：90分钟 ，共六页。
毕业试题结构：填空20分，单选5分，判断5分，计算共35分（口算，四则混合运算，解方程，解比例） ，操作题5分，解决问题30分（只列式不计算，解决问题）其中统计会有一道应用题。
试题难易分配：较难占百分之10，中占百分之20，低占百分之70。
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喜溢新春
欢喜洋溢在新春佳节，这可一点儿不假。这不，我和妈妈提前回了老家，此时此刻，咱们一家正围坐在火炉前观看春节联欢晚会呢！
晚会还没结束，心花怒放的我迫不及待的拉着爸爸的手跑向了吊桥。吊桥两岸放烟花的人可真多啊，“噼哩啪啦”震得比打雷还响的炮声直往耳朵里灌。那边天上绽开了几朵五彩缤纷的花，红透了半边天，美不胜收；这边天上一颗又一颗的“流星”坠落在了大地上，目不暇接；有的烟花一鸣惊人，让人的耳朵遭受刺激；有的烟花“鹤立鸡群”，冲到了九霄云外……有个调皮的小弟弟悄悄在别人身后点上冲天炮，把毫无防备的人吓得魂飞魄散。
初一早上我们到陈家坝给外祖父、外祖母、舅公、舅婆拜了年。还给已死去的老辈人烧香、烧钱、放炮。下午我和田蜜表姑一块去旗山玩。大街旁的树上挂满了彩灯、灯笼和可爱的老虎图案；餐馆啊、服装店啊统统关门，一定是和家人团圆去了吧；人们穿着新衣裳，喜气洋洋地到处闲逛；旗山下小贩的生意的是异常异常的好，都赚了个盆满钵满……对了，今天可是情人节哟，好多情侣都选择在今天这“双喜”的节日里领结婚证哩！
我和爸爸妈妈还去响水洞金铃乡给二姑爷、二姑婆拜了年。近十年未见，二姑婆还是那么热情，那么和蔼，那么好客。午饭我吃得好饱，柴火烧的饭真的特好吃。一路上我们还饱览了雪景。埃在一起的小树被牢牢地裹上了一层冰，宛如海底神秘的珊瑚；掉光叶子的树傲然挺立，可谓银装素裹；四季常青的松树皮上了纯洁白净的雪衣；几只拖着蓝尾巴的美丽小鸟在树上跳来蹦去，树上的雪便纷纷扬扬的落下来，一会儿就不见了……我感到这雪让年味儿更浓了。
过年了，欢天喜地永存在这美好的节日里 。
peng妍
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指导教师 艾 兵
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仰卧起坐成绩表
廖虹32 刘泰麟25 李英杰22 邹汶成40
杨宸44 方嘉胤 36 邓佳倪39 倪茂林42
厉侃哲42 金磊49 廖翔宇28 王景颀36
陈知远31 吕金怡30 尹秋月25 吴芷瑶40
周禹希42 刘语清25 陈云帆38 瞿杨32
杨相宜42 李蕙伶38 陈炆14 王致颖31
张艺凡40 金圣钦39 胡敏行45 姚金杭20
王前24 催涌静32 胡钦南55 彭海韵45
陈鹏运25 曹钰30 朱奕璇13 陈颖格27
刘璟锐31 彭妍40 曾裔植32 罗安锦30
谭鸿丹20 杨莎莎7 黄雨24 周凯浩31
付一宸32 熊仪21 林静22 程晓洁21
魏璟仪22 赵伟40
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六年级一班已交保险人员名单
廖 虹 刘泰麟 李英杰 邹汶成 杨 宸 方嘉胤 倪茂林
厉侃哲 金 磊 邓佳倪 廖翔宇 王璟颀 陈知远 吕金怡 吴芷瑶 周禹希 刘语清 瞿 杨 杨相宜 李蕙伶 陈 炆 王郅颖 张艺凡 金圣钦 胡敏行 姚金杭 胡钦南 彭海韵
陈鹏运 曹 钰 朱奕璇 陈颖格 王璟锐 曾裔植 罗安锦 谭鸿丹 杨莎莎 黄 雨 周凯浩 付一宸 熊 仪 程晓洁 魏璟仪 林 静 赵 伟
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在五年级上期刚开学的时候，有一个节目叫《开学第一课》，里面有一个故事让我很感动，虽然我记不的主角名字，但他的经历却让我记得很清楚。
事情是这样，他的爸爸妈妈在他很小的时候就因车祸死去，他和奶奶相依为命，奶奶患有糖尿病，眼睛失明。他每天都要为奶奶做饭打针，承担了整个家庭的的家务和责任。而且奶奶每月的退休金只有300元，光是药
都要200元。
看到这，我眼泪已经掉了下来。我很惭愧，我们生活都生活在城市，却又那么大的差别，我们过着衣来伸手，饭来张口的皇帝式生活。我们要学习这种精神！
5.1
刘泰林
