思麦尔的小窝

又一个夏天来临，开始新的旅行，用眼看，用手量，用脚走，生活本该接地气，记录所看所想。。。

树熊猴乃猴子隐士，收集生活小物，辑册成书，虽是谈琴，实及言情。生活教会我们，器物乃情。

http://fenxiang.umiwi.com/2012/0427/68788.shtml

为何很多人能打出流畅的文章，却无法做到流畅的口述？

询问度娘，一分钟人的打字速度是50字上下，人一分钟说话的速度是150字上下，这意味，口述是书写的3倍速度，我们来回忆一下两种场景，当我在打字的时候，内心的我在默默发声，数字限于2-4个不等，看我的句式要求；当我站在台上表达时，内心的数字仍然限于2-4个不等，因此问题就出现了，势必造成口述时间的停顿或出现口头禅，进一步地来说，累积很多停顿和口头禅后，我的表达肯定不流畅。

有何办法改进呢？

除了积累8-10字的短语和短句式外，更应该，注重句式与句式之间的承续、并列、递进、转折的关系，在平时的对话中，强制自己不使用口头禅，让流畅表达的习惯融入到自己的日常语言库中。

这是我的一些思考，关于流畅表达的文字，或大多与小学语文教学相关，或将其列入英语口语的流畅。我想，对于我的同行而言，这个问题尤其重要。

尊重原创，尊重知识产权。

国家文化部的项目“名画深读”，文化艺术出版社联合优米网搞的传统文化数字化推广，上周在北京的录制现场，今天回沪。。。

考拉作品，非专业级动物，就这个水平，大家凑活看吧！

人大的校园，喜鹊成群，在扫帚树上，发出奇怪的叫声。。。

人的能力分好几个等级，学习能力、组织能力、说服能力、对抗能力、表达能力。而在学校的时候，只能锻炼学习能力，在社会里，遇到逆境的机会多，各种能力都被培养，要有意识地积累各种能力。

找到一个正在迅速成长的行业，做里面的top10，成功的机会比成熟的行业高很多。

晚安