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飘逸清辉
飘逸清辉
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(2007-09-06 14:42)
黑漆漆的,相隔十几米的样子,却再也没有了蓝的壮丽与广阔;
似乎黑夜里,只有泛起的层层白色的浪花,依稀告诉给我,这里,就是大海;
虽没有风,浪却依旧执着,联手冲上岸边,澎湃出最后的激动与拼搏。
漫漫海岸线,虽有篝火,但总也望不到远处,在下风向的地方感到了温暖,给了我这个忙于奔波的人瞬间片刻的温馨;
面对着大海,手持着麦克,视线却总也没有机会放开;
篝火渐熄渐隐……
记忆中,只有刚刚来到这里的时候听到过浪的倾诉,还有那慨叹,应该没有什么机会再到夜的海边;
音乐响起的时候,就再也没有了波澜……
我想,最高兴的时刻,还是挥舞起烟火,再一次童趣般的笑脸,我分明地看到,有一簇烟火在追逐嬉闹;
烟火渐熄渐隐……
伴着她,背对着夜海的方向,搭上了返程的车……
夜海,没有壮阔,但是有远处航船点缀的星星烛火*
夜海,没有喧嚣,但是有迎面的细浪带来轻语沉歌*
夜海的涛声比白日里更响彻,因为夜的阑珊让她的诉说更感亲切……
夜海的浪花比白日里更炫目,或许这黑与白的搭配,才是宇宙起源的本我……
夜海,see u later,……
夜海
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(2007-08-28 20:32)
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文学/原创

分类: 辉色文学
    与月有缘。
    宁谧的夜空下,一群无知的孩童,痴痴地望着那轮月。
    兴许是四年后才有下一次月食的缘故吧,驱动着自己,总觉得还是去看一下的好,从网上看直播总还是感觉不爽。
    开始的进入眼帘的是一弯小角,雪亮的中心,粉色的饰边,朦胧又模糊的影子柔柔地罩在月亮的身上,仿似她的嫁衣,而她,却又有犹抱琵琶半遮面的羞涩,偷偷地撩起那轻薄的面纱……
    人越聚越多了,大家七嘴八舌地完全不顾及那远在空寂的“新娘子”的羞涩。于是一连串的美好往事都涌上了离人的心头:日食?大学?流星雨?……难怪古人吟唱:明月几时有,把酒问青天了。在这月夜,除了飘摇的躯壳,剩下的唯有渐息的原本躁动的心,沐浴着月光,轻诉那衷肠。月有种神秘的力量?夜有种神秘的力量?又或许这种力量其实就隐匿在每个人的身体里,只有在这满月变“狼人”的月夜,才能够尽情的释放!
    那今天呢?今天是月满又月失,月失又月满。多么的神奇,在你慨叹的同时,是否也在为自己在宇宙间的渺小而黯然
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(2007-07-15 08:57)
分类: 辉色文学
小雨淅簌
滋润着大地
也  湿透了吾心
匆忙的脚步后
除了  溅起的雨花
还有那  悠闲的一双步履
细腻  甜蜜
而后
吾只能试问远方的你
是否 愿与吾共擎一把伞
成为那双  朦胧中细腻的步履
而后
吾只能试问远方的你
是否 愿与吾共擎一秉烛
成就一段  懵懂的回忆
 
雨啊  细雨
你为何人而抽泣
雨啊  细雨
你为何人而泪滴
 
是你将我的心绪扰乱
是你让我的内心澎湃涌起
 
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分类: 辉色记忆
    离开这里  也有一段时间了  其实很早就想着在这里继续写点啥  不过总是心懒  懒到只是想想  然后最终还是作罢  比如毕业典礼那天的小雨  比如“毕业的校园 分外美丽”的日子  比如在506的最后一夜  ……
    毕业了  Q上的签名临时改换成了“默然告别一个时代……” 觉得有修改的必要  因为毕竟  这个时段  是最大的转折点之一吧  离开了生活了四年的学校  要走的那天  默默地送走了一个又一个  自己也早早地收拾完东西  然后一个人捧着相机几个宿舍乱转  记录下最后“狼藉”的样子 
    走了  要离开了  一趟趟的装上车  挥一挥手  耳后  是倒退的身影  还有那红楼的斑驳 
    走了  要离开了  一行行的小树  掠过车窗  在刚来的时候  它们还不曾茁壮
    走了  当问起是否
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分类: 辉色记忆
so busy these day!!!
prepare homework!prepare paper!
we have classes all the day & at night except for preparation ,i have to make notes about the meeting of the team which should be held by me every Friday.Faint!
this morning,the meeting last about 40mins & we have dealt with more than 10 problems that should be paid more attentin to by everyone of the team.
in the afternoon,we have our oral en couse.the topic we should take was fixed on something about jobs last class.but this class we took nearly 2 hours to practise tongue twister.and we say what the teacher taught us one by one and then group by group and then  row by row… but i felt very funny.one of what we pratice is that plantain planter plant plantain in a flat platform.& the other is that can you can a can as
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(2007-05-09 17:52)
分类: 辉色记忆
    第一节c#还能跟的上编写代码,运行都很正常,不知道是不是课间给忙活晕了,第二节课基本就没法跟了,不知道问题出在哪里,list出两个表的内容之后,就是不能随意delete,提示一个什么什么引用不能给未新建的对象之类,开始以为是sql语句更改后出现的问题,因为在把封装的DBOperator里一个私有方法中的语句替换为select *之后,就一切正常了,但是list的效果就只能是list两张表的公共部分,而不再是basic表的全部,不符合设想的要求,所以就卡在这儿没办法再跟着老师继续coding……
    下午copy来老师的代码,更改了sql语句之后还是有同样的问题,一时间也不知道哪里的问题,所以只要一步一步的debug,慢慢找错误出现的根源。总算是不负所望,查到了地方,是由于封装update时注释掉了一句new的语句,但是这个是“正常”注释啊,因为在类的开头已经正常做过预处理了……郁闷××………………
    于是乎,开始了漫漫“肢解”代码的过程,一点点的扣其中的逻辑,然后反复完善显示效果,终于,delete弄好了,然后再试下添
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(2007-05-08 18:03)
分类: 辉色记忆
    五一在忙忙碌碌中过来了,感觉不学习,只是休息的话,时间过得好快!回去的时候,动车坐的旁边是一对母女,小女孩很可爱,一路上多数时间和妈妈一起玩牌,恩,其他时候没怎么注意,因为自己靠窗睡着了,多好的靠窗坐的机会,浪费了,呵呵~回来再动车,很巧了,又是靠窗的座儿,不过这次是在整个车厢的最后,双座位那一侧了。这次的邻座是青岛理工大学的大二学生,小女孩是学建筑的居然,蛮开朗的,还给我看了她这学期的作业——设计一个幼儿园,很漂亮。有人陪着聊天时间过得也蛮快,又没怎么有时间欣赏窗外风景,就到站了。还有很巧合的一点,那个小女孩和我一个星座,^_^~巧了。互留了联系方式,说是有时间找她玩,呵。
    昨晚到了基地,就到机房溜了圈儿,没呆多久就回宿舍了,有点累,感觉看电脑还不如在宿舍看我买的世界散文那本书,终于也有时间可以静静地重读一遍《假如给我三天光明》,真是感觉到要做一个作家,真的是既要有生活还得博学啊!
    五一后的课程改成了每周以一门语言为主,本周主要是.NET,节后第一天上课,偶感有些许
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(2007-04-29 18:07)
分类: 辉色记忆
今天主要介绍了J2EE的理论部分,外加了eclipse配置tomcat,然后简单测试了一下下。剩下的时间是检查关于一个Swing练习的作业……
刚刚突然发现了明儿还有一次口语课,不过没标注是Sam的还是Natasha的,看来今晚两个的都得稍微准备一下了,风格的不同自然导致了作业的两种极端。
后天的这个时候,应该在家了吧……打算先回学校拿点东西,打算而已………………
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分类: 辉色记忆
    昨天实在是没分出时间来这里了,除了上课、作业,昨天还主持了周例会。基本上以后的周例会都由我来主持了,正式有项目之后,应该主要是些项目进度啊,问题啊之类的。现在处在学习期,基本上就是些学习、工作和生活上的问题讨论。开了大概有一个小时的时间,另外,还算配了个专门的“秘书”,呵呵,主要负责记录会议过程以及会上大家所反映的问题,然后整理到groove里,这样我的工作量就相应的减少了些……不过还是感觉很忙………………
    今天一天的c#,晕晕的,虽然跟的上老师的示例,不过还是感觉有点难度。
    经过java和c#的同步学习以及编程环境的应用,大家基本上达成了共识:Microsoft Visual Studio 2005比eclipse好用得多得多了…………也难怪c#老师从开始就鼓吹微软的东东,唉~
    还有好多作业,不罗罗了。over~
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(2007-04-26 18:05)
分类: 辉色记忆
    上课下课的,很快又到了晚上。
    大规模项目开发,越来越注重论题的交流,开一个话题,大家就可以发表自己的见解,又或者小组讨论后,代表阐述观点。课上老师给讲了一个销售人员面试的题目:卖梳子给和尚。挺有启发的。另外还给推荐了一篇文章《鱼》,讲的是“世界著名的西雅图派克街鱼市场”的故事。准备有时间了看看。
    下午一下午的c#,基本语法部分全部搞定了,然后老师说,讲点有“意思”的东西。开了ppt,一看是个关于学生的系统,说是就讲这个,带着大家边实战边应用…………以后有的“玩”了!
    下午有点头疼……
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