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快乐在哪里?(2009-11-30 23:21)

丫丫妈妈的话:本文转自友人的分享文章。因为读了很喜欢,转在这里。文中的下划线是我自己加上去的。

 

 

快乐在哪里

我看完林中斌先生所说的音乐家鲁宾斯坦的故事后,我转述给班上的学生听。说着说着,在那一瞬间,脑海里却突然开悟:鲁宾斯坦自杀不成时,忽地反问自己:「为什么我要结束生命?」本来人出生时就是一无所有,没有金钱,没有女友,也没有朋友,什么都没有。而再次失去这些,那又有什么好可惜的?不禁令我想起佛谒所言:『本来无一物,何故惹尘埃?』有,纵使很少,也是值得高兴;无,本来就无,何必觉得伤悲?


要不要快乐是自己决定的:生病时可以快乐、穷的时候可以快乐,甚至死的时候也可以快乐。自己为什么要被外在环境主导?从那一刻开始,他决定要让自己活得快乐,就算没有钱或是永远被人瞧不起,他还是要保持快乐。


快乐绝对不是有钱人、聪明人、上位人的权利,虽然我很穷、很笨、很卑微,但我依然能够体验『自己能拥有的快乐』。生命是乐、生活是乐、生气是乐、贫穷也是乐,一切随缘而乐,但在自己能否体验、享受任何时刻所面

文/ YY妈妈,玲玲

格林童话 / 名家绘本》是我在众多版本的格林童话中看到的最棒的一个版本。而且是图文并茂。
孩子三岁的时候第一次翻看这本书,就为书上的图画痴迷,总是让我讲给她听,讲了一遍又一遍。后来,她自己认字了,上了小学,有时周末闲暇的时候,还会翻出来坐在阳台上的藤椅里看,看得依然那么痴迷,口中还念念有词,简直像极了她的父亲。。。
现在孩子已经8岁了,8年来,我为孩子挑选过许多礼物,都是孩子喜欢的。“想想哪一件是最值得的呢?”朋友聊天的时候问

作者:耶鲁教授陈志武

 

美式教育:没有家庭作业,不排名次

 

我有两个女儿,老大现在读高二,老二在读初二。她们的经历大概是这样:首先,从幼儿园一直到小学四年级前,没有家庭作业,下午放学就放学了,周末就是周末,不用担心学习。老师如果布置作业给学生,很多家长会抱怨,说“你怎么给我的女儿、儿子这么多作业,那他们还过不过日子了?他们一生的幸福是我们更关心的,你不要让他们回家后每分钟都花到作业上,最后他们变成了人还是变成了机器?”所以,学校与家长谈判的结果,往往是这样一个结局:美国的幼儿园、小学四年级以前都不会布置作业。有没有考试呢?初一之前没有考试。而这一点中国的老师和家长可能觉得奇怪,没有考试学什么东西?你放心好了,美国学生学的东西很有意思,比如,从小学一年级到四年级,他们的课程安排往往比较广泛。

 

甚至在幼儿园的时候,我女儿她们每年都会有科学、一般人文社会、语言方面的内容,一共有三四门课程。每门课程完全由老师决定用什么教材,教什么内容。比如,在人文社会课程方面,可能是今年重点了解一下亚洲不同的国家,以前的历史是什么样

  对于陪伴一个小孩的成长,你只能跟着他的后面,你不能跑到他的前面去。他不需要你为他带路。他成长的乐趣就在于,他来自己发现他的路。不要因为你是他的父母,不要因为你觉得你比他知道的多,你就应该跑到他的前面为他带路,指导应该走这条路或那条路。不,不要把你的愿意加在他身上,你不要作上帝操控和剥夺他自我选择的权力,即使你出于好意。


  对于一个小孩的成长,你在他的背后给他提供支持就足够了,不用为他操那么多的心。他的事绝大部分应该由来他来负责。做一个父母如果越轻松,他的孩子可以成长越好。对于孩子的教育,如果你对此感到非常劳累,可以肯定的说,你的教育思想和行为出问题了。你很可在很多事上越俎代庖了。你代他负责的越多,你的小孩就像一棵小树一样,就越不茁壮。正确的教育方式是,不那么重视教育,你的小孩在前面走,你在后面跟随他,当你观察到他实在需要你的帮助,或者他十分需要你帮助时,才走过去,帮他一把。大部分时间,让他过他的日子,你过你的。


  跟在孩子的后面,不要走在他的前面,是教育小孩应该注意的一个要点。很多家长做不到,因为他们抑制不住“我知道”、“我懂”、“我经验过”、“我

最近看到另一组青蛙的故事《青蛙和蟾蜍》,和《青蛙弗洛格》那套书比起来,这套书适合的孩子年龄更大一些。读起来超有趣。《青蛙和蟾蜍》四册,总共有二十个小故事,得过著名的凯迪克图画书大奖和纽伯瑞文学奖,是一套非常经典的“桥梁书”。
“桥梁书”是最近在国内儿童阅读倡导者和推广人中讨论得比较多的一类书。它的内容介于图画书和文字书之间,是一个孩子们从图画书阅读向文字书阅读过渡的桥梁。
书中的故事述说主角青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事,好朋友原来可以是这样的。故事幽默、引人入胜,但孩子在愉快阅读之余,也同时可以感受到其中的生活哲学。

 

今天刚好又拿到《青蛙和蟾蜍 4册》中的《快乐时光》的英文原版书Days With Frog and Toad,已经很旧了,都有些毛边了,不过故事很棒,抄两个故事在这里,大家分享吧。可以拿本书的中文译文和英文原文对比一下,帮译者推敲推敲,也可以和孩子一起学一点儿英文呢,哈哈。
下面最后还有我在网上看到的三首和《青蛙和蟾蜍》主题相关的小诗,其中的一首就是本文作者写的,欣赏吧。

 

Days With Frog and Toad

 

飞吧,孩子(2009-08-20 15:19)

文/丫丫妈妈,玲玲

6年的“夏山”生活,原来那个“有点怪怪”的、“让老师头疼”的小拓已经成长为一个开朗稳重、充满理想、很阳光的年轻人,学会了独立思考、独立面对生活……能在“夏山”长大的孩子是幸福的。

这是我最近正在读的《飞吧,孩子》这本书里讲的一位日本小男孩小拓的成长故事,书是孩子的妈妈坂元良江写的。

英国人尼尔创办于1921年的“夏山学校”(Summerhill School)非常有名。不同于一般的主流教育,夏山学校的办学宗旨是学校尊重学生,适应学生。“不是让孩子去适应学校,而是让学校来适应孩子”,这是尼尔的名言。《窗边的小豆豆》里小林校长的巴学园就是以尼尔的夏山学校为蓝本创建的。

《夏山学校》里,尼尔老师介绍了他对于教育的理解、实践和一些思考。和尼尔的《夏山学校》不同,《飞吧,孩子》的作者以一

YY日记三篇 之三(2009-08-16 12:44)

文/YY  马上就要小学3年级了

7月31日

今天,我从北京回来了!下飞机时,我看到外面下起了雨。今天我遇到了很多让我印象深刻的事。

上午我和妈妈去做机场大巴,司机说我们一定会迟到。后来,我们和两个也要去机场的大姐姐拼了一辆车。
我们经过了最老的航站楼,只有国家元首和贵宾才能在那里登机。

机场到了,我们先去托运行李。箱子刚刚被传送带送入扫描,机器就报警了,妈妈被请了过去,我有些紧张,不知道发生了什么。不过,还好,是一场虚惊,只是我们的时间又耽误了一些。

安检的时候,我看旁边的柜台空着,就自己去那里安检了。这是我第一次自己安检,我好高兴。可是,工作人员说我包里的手工剪刀要托运才行。后来,这把我用了好久的剪刀只好留在那里了,好可惜!

安检好了,我们没有迟到。不过,我们在候机厅听到…71班机误点,要换时间。妈妈去问了一下,原来我们要乘的飞机才刚从上海起飞,还没有到北京呢!
所以,我们上楼去吃了一顿饭,又去机场书店看了一会儿书,还买了几本书。回到候机厅的时候,还有很多时间,我又去书店看了好久的书,书名叫《魔术王子》,是讲怎么变魔术的,我很喜欢。到

YY日记三篇 之二(2009-08-16 12:00)

文/YY  马上就要小学3年级了

20090810

My plan for this summer vacation is excellent. Do you want to read? This is my plan.

First, my mom and I will try to make yogurt. I think yogurt tastes delicious, but it is difficult to make and very cheap.

Then, I'll go swimming. I swim very well, my parents do, too. Swimming is a pretty good sport. It keeps our bodies fit and healthy. When I'm swimming, I feel cool and comfortable.

Next, I'll study how to cook fried eggs. I think fried eggs are very yummy. I like to eat fried eggs for breakfast, but I don't eat too much, it will make people fat.

Finally, I'll study how to use clothes to make little dolls. I think making dolls is very interesting and exciting. Maybe I can make very beautiful dolls. To make dolls is a bit difficult.

This is my plan for the summer vacation. How about yours?

YY日记三篇 之一(2009-08-16 11:43)

文/YY  马上就要小学3年级了

20090808

I wanted to skate outside. I was happy and a bit excited.

First, I put on my roller skates. I picked up my mobile phone, too.

Then, I went to my friend's house, but he was having dinner. He told me he would come downstairs in a few minutes.

Then, I came downstairs first.

After awhile, he came. He was very naughty, but he is excellent at skating. We had a race together, and I won.

Next, we went to the first floor to play for awhile.

Finally, my Mom and Dad called me to come home to have dinner, my friend and I said 'Goodbye' to each other.

关于孩子的习惯培养(2009-08-15 22:43)

文/丫丫妈妈,玲玲

今天在'知心老师'的博客看到一篇关于孩子习惯培养的文章,列出了9个习惯,说应该在孩子12岁之前养成.
我看了一下,有一些YY还不错,有一些就做得比较差.忍不住在这里简单列一下,方便以后多注意.

**已经做得比较好的:
运动的习惯 先做作业再玩耍的习惯 读书的习惯 自己收拾书包的习惯。

**还可以,但需要继续努力:
1。早睡早起的习惯:早期没有问题,但早睡这一点比较差,有时拖得很晚。结果睡眠时间不足。
2。正确的饮食习惯: 营养均衡,专心吃饭。孩子基本不挑食,不开电视的时候吃饭也算专心。不过,总的来讲吃得比较多,常常超量。
3。自己整理书桌的习惯: 不好好整理书桌的孩子,总会浪费大量的时间在找东西上。培养孩子勤于整理的习惯。这个也是需要加强。
4。做家务的习惯:垃圾分类回收、倒垃圾,拿报纸,这些还可以,饭后也知道收拾碗筷。但是,一般其他的事情要告诉她,她才知道做,有时也有不情愿的时候。如果没有被提醒,就没有帮大人忙的概念。
5。保持清洁的习惯: 很爱换衣服,但洗澡需要提醒才肯去,如果每天自己记得洗澡的时间、并且主动去洗就好了。不过,现在一般都是自