洛基国际英语 刘安乐

好久没有站上讲台了，在过去的一段时间，我都是停留在电脑面前，和全中国上万名学员互动，这几天突然站到学生面前，一下子还有些不适应！

这两者之间有着不同，电脑背后的学生更加睿智，稳定，讲台前的学生更加激情，有一种渴望欲，让我们不时的就大汗淋漓！这有可能就是舞台造就的魅力，你会不停地流汗，不停地分享，直到时间点到的那一刻！

全中国有太多的学生需要我们，需要我们的付出，因为他们对英语的改变太渴望了，从他们的眼神中可以感受到那种迫切！加油吧！那是一种使命感和个人的价值观！我们还有太多的事情要做！

关于“听力思维法”的认识

为什么我们很多同学，对英语听力的感觉是非常的茫然？

为什么我们很多同学，不断的练习听力，但是还是没有得到很高的提升？

在多年的教学实践中，我们体验到，真正的听力突破的窍门到底在哪里？

提出问题：

1.为什么我们对我们背诵过的单词，一看就知道，但是同样的单词从MP3播放器里面播放出来，头脑很难反应出来什么中文意思？问题在哪里？

特别推荐“洛基强化封闭式训练营”（增开部分）

今年我的教学任务、宣讲任务非常之忙，因为“天才计划”课程今年就有“好几千学员”在洛基的课程里面学习！而且后面还在不断的增加之中！导致洛基的王牌课程“洛基封闭式强化训练营”暂停了好几期，因为的确整个教学队伍没有精力去做，在很多学生的强烈要求下，我们在元旦“1月1号-1月5号”针对我们“天才计划老学员”和“部分优秀学员”增开一次“封闭式强化训练营”，这次集训营，我们几乎所有洛基的王牌都到了现场，让所有人体验到真正的感觉。当然还有很多老师无法过来，因为他们“天才计划课程”晚上还有课！让大家体验下“现场的感觉”。

英语思维(刘安乐-Benson老师重点解析)

这几天在“天才计划”方法课里面讲解了一次关于思维的方法技巧，当时大概只有300名学生左右听课，但是“天才计划”学员大概有2500名左右，很多同学也有正课，没有办法“翘课”来听方法课程，所以Benson老师今天特地用博客文字来帮助大家回忆一次！

以前一个语言学家说：“语言是直接与思维联系的，它把人的思维活动的结果、认识活

各位亲爱的同学，各位家人，你们好！我是洛基英语的刘安乐（benson)老师，新年快到了，benson老师特进行录制了一段关于新年的文章！请大家好好学习！

很多同学对口语和听力有很多不同的见解，benson老师特地花了一些时间帮助大家细致讲解了一下，那么听力和嘴巴到底是一个什么样的关系！请观看视频讲解（此视频一般只对内部老学员开放，很多对外开放，各位同学，好好把握机会！）

今天是12月24号，benson老师首先祝贺各位圣诞节快乐！

我的出现，一定会帮助大家在英语方面提高的！所以，今天benson老师特地录制了一点关于圣诞节的英语文章，希望各位在圣诞节的时候，show一口关于圣诞的英语文章，WOW!

给洛基3000天才学员的一封公开信

------时间差观念

今天我从400多个学生进步截图中，我抽取了2-3个。

在英语的学习道路上，有好几种人！

第一

一位老师和家长聊天之后的随笔

昨天一个家长网络上找到我，说我的孩子上完了你们的青少年集训营，感觉变化很大，现在考入了“北京外国语大学”主修“语言翻译课程”。他的“目标”就是超越你“Benson”老师的英语水平，我告诉她，你的孩子已经超越了我，至少我连“北京外国语大学”长什么样，我都不知道，他至少能够进去学习了，我为此感到自豪。

无论作为一个领导者，还是作为一个老师，目的永远是一致的“希望被他带的人，和被他教的人，在未来的日子里面一定要超越他本身自己”这才是作为一个领导者和作为一个老师最根本的目的所在。

作为老师永远给我们的学生积极正面的影响！