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此博客关注焦点集中在“大陆背景的知识分子基督徒,在灵命、生活、事奉上所遇见的问题”。
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上帝的管家应有的特质(周传初)
本文原刊于《举目》55期2012年

“教会”是个有目标、有活力、有组织、有纪律的群体。在所处的社区里,教会经由舍己的爱心、圣洁的生活、洋溢的喜乐、与生命的见证,使人得见真光,归向基督,把荣耀归给上帝。在信主人数增加的过程中,为了照应成员的需要、使福音继续广传,教会必须透过教育和辅导,使会员的热心及各样的才干,能充分的发挥,将资源作有效的运用,因此体制和纪律的重要性不言可喻。

长老及执事

初代教会的体制,从圣经《使徒行传》的记载,和教牧书信中的教导看来,有长老及执事2种职分。长老们经由祈祷领受圣灵的指示,厘定事工的方向
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惠妮休斯顿── 一个教会女孩的故事(王星然)
本文原刊于《举目》55期2012年

“我选择的每一条路都引我走向后悔,

我不知是否还能抵达终点,

我已经没有力气,只能抬头仰望┅┅”节译自《我仰望你》歌词

正当林书豪在2012开春的NBA球季,写下最不可思议的一页∶“林来疯”Linsanity现象横扫全美,教会弟兄姐妹欣喜若狂、奔相走告,华人媒体竞相追逐这一颗冉冉升起的体坛巨星之际,突然传来美国流行歌手惠妮休斯顿(Whitney Houston)猝死的消息。

那天晚上,我们家的学生小组刚聚完会,大家嚷着要上ESPN看林书豪是否带领尼克队五连胜,没想到转到C
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把马牵到水边——试析护教的切入点(临风)
本文原刊于《举目》55期2012年



基督教鼓励人求真,而不是盲信。基督教的护教学(Apologetics)就是借助说理,替信仰辩护,去除人们的误解,厘清反面的论点,并用人可理解的方式,说明基督教为什麽是可信的、真实的、不自相抵触的,而且是与人有益的,是人类所需要的。护教不同于宣教,主要面对的是经验主义、理性主义(科学主义)、相对主义和其它各种无神论。

“护教学”(apologetics,或“护教”)这个词,是从希腊字“口头的防卫”(apologia)来的。它的名词形态和动词形态(apologeomai),在新约里出现了17次。使徒保罗和路加都曾用过这个字,“分诉”
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彼思态露营(祝健)
本文原刊于《举目》55期2012年

(一)

10年来,美国的劳动节(Labor Day),我都是在外度过的,忙於各地的培灵聚会。去年不同,这个日子可以自己安排。教会的徐弟兄於是告诉我,几个家庭正打算去彼思态(Bisti)露营。

妻子说,我们似乎不可能参加,因为她参与组织的本地姊妹的“遇见神特会”,就在这个周末,且安排了我在开营前祷告。

徐弟兄却特别发了邮件来,说我应该去,并附上彼思态的美景图。他说∶“有些弟兄会一起去,我们也应该有一个退修。”

我的心动了。因着朋友,我决定再努力一次。结果妻子同意了,姊妹聚会前
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小小的付出,巨大的回报(吕伟坚)
魏美惠 译
本文原刊于《举目》55期2012年


2011年5月14日,一个多云的周六,我们60位来自南湾华人基督教会(美国加州,编注)的弟兄姐妹,于上午8点半,抵达Hawthorne市的Eucalyptus小学。 校方亦有几位教师偕25位家长出席。

到了下午3点,我们已经完成了教师休息室的手绘壁画,安装好了百叶窗, 清理了花圃,添加了新的土壤,筑了漂亮的围栏,还完成了家长活动中心外面的壁画,和手球场上的3个壁画┅┅最后,我们几位负责人还要确保所有用品和垃圾,都收拾干净。

筹备

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这就是解释(张立智)
本文原刊于《举目》55期2012年


一、听道

“耶和华是我的牧者,我必不至缺乏。 使我躺卧在青草地上,领我在可安歇的水边。 使我的灵魂苏醒,为自己的名引导我走义路┅┅”(《诗》23∶1-3)牧师的声音,在肃穆的教堂中回响。

早该是春暖草绿的时候了,然而天气却冷得出奇,狂风吹乱了整个世界。厌世的情绪不禁又直逼心底,渗出丝丝绝望的凉意。

我只顾自己的伤痛。而那位向我的鼻孔里吹气、使我成为有灵的活人的主,我已无力仰望,并多日不再仰望。

主日崇拜结束後,我从教堂
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委身教会?为什么?(周伟松)
本文原刊于《举目》55期2012年

我们的社会越来越强调个人主义,一些基督徒也深受这种思想影响,於是就出现了“孤独的基督徒”——他们从一间教会跳到另一间,或者只是偶尔去一下教会。他们觉得,自己在家读经、祷告就行了,不用委身教会。甚至不参加教会,也能成为好基督徒。

这种观点,正确吗?

必须如此,非常必要

教会是神的殿,是神工作的地方。基督徒只有委身在教会里,和教会弟兄姐妹一起生活,才可能真正认识教会,以及教会的工作,才能不以错误的观点评论教会。

有些人说
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不做流浪羊──论对教会的委身(吴迦勒)
本文原刊于《举目》55期2012年


旧约犹太人的会,对犹太人来说,是非常重要的。从《出埃及记》开始,我们就看到“以色列的会”,这个会是全体以色列人“属灵的家”,是维系他们纯正信仰的纽带。人若被赶出这个会,必受到全社会的唾弃。所以,在《以斯拉记》10∶8里,我们看到∶“凡不遵首领和长老所议定三日之内不来的,就必抄他的家,使他离开被掳归回之人的会。”

在耶稣时代,犹太人为了阻碍耶稣传教,商议、定下∶若有认耶稣是基督的,就把那人赶出会堂(参《约》9∶22)。从这些措施上,我们都可以看出,“会”或“会堂”,对犹太人来说是何等重要。
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中国学人怎么啦?(小刚)
本文原刊于《举目》55期2012年


10年前,《海外校园》邀请我参加一个笔谈,题目是“信主容易,成长难”,谈中国学人信了主之後,不追求、不成器,信得快、离开得也快。现在,《举目》又向我约稿, 内容差不多∶“为什麽中国学人不愿固定加入或委身某一教会?”

10年了,中国学人作为一个信徒群体,早已从福音阶段,进入了教会建造阶段,这些学人的孩子都成了“学人”了,问题怎麽还没解决?

作为中国学人信徒群体中的一员,我也问自己∶“中国学人怎麽啦?”

一个困扰人的问题

我们教会出来植堂
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内在不改,外在可变图(康来昌)
本文原刊于《举目》55期2012年

汉朝贾谊写的《治安策》里面,对当时政治有一段评语∶

“┅┅事势,可为痛哭者一,可为流涕者二,可为长太息者六,若其它背理而伤道者,难遍以疏举。言者曰天下已安已治矣┅┅非愚则谀┅┅夫抱火厝之积薪之下而寝其上,火未及燃,因谓之安,方今之势,何以异此。本末舛逆,首尾衡决,国制抢攘,非甚有纪,胡可谓治!”

这段话改一下,可以用在华人教会上∶

“现在的教会,该为之痛哭的有一项,该为之流泪的有二项,该为之长叹的有六项,它违背真理、不敬上帝的地方不可枚举
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