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永远的超级四班
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(2010-07-07 19:27)
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杂谈

写给我毕业的学生们

    亲爱的孩子们:

    你们好!在我们完成了小学课程,即将踏入中学大门的时候,老师和你们一样怀有一份深深的眷恋。朝夕相处的六年时间虽然不长,可是,人生就像一列没有回路的单程车,我这里只是你们人生之路的第一驿站。    

在未来漫长的日子里,你们可能会拥有令人目眩的鲜花和掌声,也一定会路遇荆棘和坎坷,产生几多惆怅与无奈,对此,你们要有足够的心理准备,因为,每个人都会遇到许多大大小小的挫折,最重要的是挫折之后应该怎么办,是消沉颓废,还是奋起直追?我希望你们把每一次磨难看成是锻炼自己的良机。要知道,生活不会一帆风顺,事事随心,人生是一条太艰辛的路,老师希望你们在最灰暗的时候也不要气馁。还有,事情没到最后关头不要轻易放弃,因为轻易放弃可能会失去很多机会。    

    与人相处的时候,我希望你们能够宽容和理解别人。将来,你们可能遇到一些不尽人意的事情,被委屈,被猜疑,被防范……但是,我们有理由相信:世

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(2010-06-23 22:09)
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杂谈

分类: 知识积累
一、描写人的品质:平易近人 宽宏大度  冰清玉洁  持之以恒  锲而不舍  废寝忘食  大义凛然  临危不俱  光明磊落  不屈不挠  鞠躬尽瘁  死而后已
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杂谈

    传染性疾病,主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等,在冬季又有所复发,但是,同学们不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。
  
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杂谈

    金秋季节,秋高气爽,天气转凉,昼夜温差较大,气候变化无规律,是各种疾病的多发季节。另外,我们北方雨水稀少,天气干燥,易出现口干、鼻干、咽干、舌干少津、干咳少痰、皮肤干裂等现象,此即医学上所说的“秋燥症”。为增强身体的免疫力,加强人体调节机能,适应多变的气候,提醒同学们在日常生活饮食上应采取相应措施,预防各种疾病的发生。  

    感冒: 

    秋天气候变化异常,季节转换较快,早、中、晚室内外温差较大,呼吸道黏膜不断受到乍暖乍寒的刺激,抵抗力减弱,给病原微生物提供了可乘之机,是感冒等上呼吸道感染病的高发季节,特别是当环境通风不好时,感冒更容易在人与人之间迅速传播。 

   ★贴心提示 

    遵循“春捂秋冻”和“耐寒锻炼从秋始”的规律,注意随温度变化选择衣物;多增加户外活动,积极锻炼,增强体质;保持学习生活环境的良好

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杂谈

    小学生夏季疾病预防小提示 盛夏处暑,小学生调养的重点在于防暑降温和预防夏季传染病。夏季常见病、多发病包括:中暑、感染性腹泻、暑热症、乙型脑炎、细菌性痢疾、食物中毒等。其病因分别为幼儿体内器官和体温调节中枢发育未完善;蚊虫叮咬传播;饮食不洁及粪口传播。针对以上原因,宜采取以下各项措施预防疾病。
  1、多喝白开水少吃冷饮。夏季人体为蒸发散热,外周血管处于充分扩张状态而胃肠道血液循环相对较少,此时胃肠道粘膜对冷热刺激都比较敏感。食入大量冷饮使其血管猛烈收缩,血循进一步减少,会引起消化功能降低,甚至消化不良和胃炎。
  2、绿色蔬菜经充分浸泡,洗净煮透后才能食用。少吃或不吃生吃的蔬菜和无皮的水果(生菜、香菜、杨梅、草莓等)。
  3、由于天气炎热,食品容易变质。因此尽量不要吃隔夜隔顿菜,凉拌食物尤其要注意饮食卫生的安全。
  4、注意个人卫生。食前便后要用流动水和肥皂洗手。勤洗脸、洗澡,可在洗澡水里加入花露水清暑解热,浴后扑爽身粉预防热痱。
  5、不要在烈日下活动、长时间行走。室内避免一直使用空调

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杂谈

       一、水痘

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杂谈

分类: 知识积累

作者:罗贯中   朝代:元末明初     

主要人物性格特征及故事:

1、诸葛亮:他胸怀大志,具有文韬武略,,有着远大的抱负,协助刘备成就了一番大事业,他神机妙算,有胆有识、足智多谋、谨慎小心、鞠躬尽瘁。

 故事:《六出祁山》    《七擒孟获》    《草船借箭》 
 2、曹操:雄才大略、敢作敢为、善于用人、狡猾奸诈 、疑神疑鬼、 
 故事:煮酒论英雄  孟德献刀 

3、关羽:老实忠厚、英勇善战 、智勇双全、 粗心大意 

故事:千里走单骑   过五关斩六将   单刀赴会

4、张飞:为人勇猛,惜英雄重英雄,脾气暴躁,骄勇善战,有勇无谋

 5、刘备:真诚、懦弱、心胸宽阔、情
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(2010-06-22 19:27)
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杂谈

分类: 知识积累

23个声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

24个韵母:a o e I u u ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong

16个整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin ying

小ü见到j q x去点两点还念ü

标调:有a不放过,没a找o e ,i u并列标在后

音序(声母大写):

A a  B b  C c  D d  E e  F f  G g  H h  I I  J j  K k  L l  M m  N n  O o  P p  Q q    R r  S s  T t     U u  V v  W w     X x  Y y  Z z

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杂谈

分类: 知识积累
    句子是语言的基本单位,由词按照语法规则构成的,能表达一个完整的意思。在小学阶段,要求掌握有关的知识和技能,能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白,并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。

  1、句子的构成。

  句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“怎么样”“是什么”。例如:“春天来了。”“我们是少先队员。”这两个部分大多数句子都不可缺少,它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分,表示动作对象。例如:“外宾们游览了狼山。”有些句子除了这三种成份外,还带一些附加成份。“的、地、得”常常是这些附加成分的标志。例如:“钱学森享受着优厚的待遇。”“老人悠然地谈着。”“人们把现场围得水泄不通。”

  练一练把下面的句子补充完整。

  ⑴ 他在座谈会上(  )自己的意见。

  ⑵ 今天是(  )。

  ⑶ (  )是世界著名的音乐之都。

  ⑷ 大家都积极地参加(  )。

  ⑸ 1946年人们(  )第一台电了计算机。

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杂谈

校园是我们学习的场所、成长的乐园,为激发广大学生对学校的热爱,增强学校的凝聚力和向心力,共同挖掘我校的人文内涵与国学底蕴,构建健康向上和蕴含丰富人文精神的校园文化,现特向广大学生征求校园建筑物命名,希望广大学生积极参与征集名称活动,形成道路、景点名称大家起,和谐校园文化大家建的良好氛围。具体要求如下:

一、活动时间:

 

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