一、课的指导思想
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新科改情况令人担忧
体育教学新课改实行学分制、模块选修,其目的是根据不同学生的身高、体形开设不同的选修科目供学生选择,让每一位学生都能找到适合自己、有兴趣并能发展成终身爱好的体育锻炼项目。但良好的初衷,在现实中实践起来却不尽如人意,“穿新鞋走老路”的现象普遍存在。
北京教育科学研究院基础教育研究中心研究员田晶调查发现,目前北京有近三分之一的高中是以行政班为单位,每学期内按规定的教学时段进行选修项目的轮换,学生无法自主选择课程,真正的体育模块课程在很多学校基本没有开展起来。
田晶说:“大部分体育老师都反映,学校不重视、老师资源匮乏是制约体育课改的重要原因。”很多专家指出,学生家长和学校更注重学生的文化成绩。而“阳光体育”提出的“每天锻炼一小时”的要求,很多学校是“攒鸡毛凑掸子”。中国教育学会体育教研部主任王建告诉记者:“除了体育课、课间操、体育锻炼课外,连眼保健操、大课间都
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特别是初(高)三的学生,为了应付中高考竞争,基本上都是以牺牲体育可闷来换取文化科目的时间的。学生的课业负担日益加重,身体却得不到相应的锻炼。据巨人教育网jur.com.cn调查显示,这一减一增的后果是:我国学生超重和肥胖的比例增加了一倍,尤其是城市男生超重和肥胖比例接近25%,未成年人肥胖症已成为大城市和相对富裕的沿海地区,青少年健康的最大问题!2008年的青少年体质健康标准测试显示:反映肺功能的肺活量指数,约有23%的学生未达标。学生耐力下降,长跑成为学生最痛苦的事情,而耐力下降说明学生心血管功能健康水平的下降。南京某校每周一全校举行以升旗仪式、国旗下的讲话等内容的晨会,连续数周有学生晕倒,一次竟同时晕倒3人。
中央教科所许洪帅博士认为,如果不为学校引入意外伤害 保险 ,意外
特别是初(高)三的学生,为了应付中高考竞争,基本上都是以牺牲体育可闷来换取文化科目的时间的。学生的课业负担日益加重,身体却得不到相应的锻炼。据巨人教育网jur.com.cn调查显示,这一减一增的后果是:我国学生超重和肥胖的比例增加了一倍,尤其是城市男生超重和肥胖比例接近25%,未成年人肥胖症已成为大城市和相对富裕的沿海地区,青少年健康的最大问题!2008年的青少年体质健康标准测试显示:反映肺功能的肺活量指数,约有23%的学生未达标。学生耐力下降,长跑成为学生最痛苦的事情,而耐力下降说明学生心血管功能健康水平的下降。南京某校每周一全校举行以升旗仪式、国旗下的讲话等内容的晨会,连续数周有学生晕倒,一次竟同时晕倒3人。
中央教科所许洪帅博士认为,如果不为学校引入意外伤害 保险 ,意外
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教师的一般素质是培养学生体育运动兴趣中最早期的影响,体育教师受专业的熏陶,形成了体育教师特有的专业气质,这也在很大程度上决定着学生如何看待体育课。
体育教师健壮的体魄、富于幽默的谈吐、洪亮的口令以及精明的组织才能,对专业的高度热情、良好的运动能力等等,这一切不仅使体育教师在学生心目中形成一个富有感染力的形象,而且使学生具体生动地看到了体育锻炼的效果,产生模仿的愿望,从而引发学生努力上好体育课的热情和兴趣。特别是体育教师要有良好的运动能力,教师良好的运动能力是指教师正确、优美、轻松和熟练的示范动作,以及良好的运动成绩。首先以跑步为例,教师即使示范一个简单的“起跑”动作,只要动作协调、流畅,给人以一种美感,学生都会十分羡慕,并希望自己也能做到,在学习以及练习过程中就会十分认真,且表现出相当的兴趣。教师要很好的运用自身的条件,严格要求自己,加强锻炼,不断提高业务素质,展示出最佳的精神风貌,对学生起到榜样作用,吸引每一个学生,影响每一个学生。
二、
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