为了监督羽和羽妈勤奋程度，本篇博文长期置顶！
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2010年1月03日： 本来订好了上课的时间，结果因为暴风雪给顺延到下周啦。所以这次又暂停上课。自己在家预习拜厄93-95条，最近羽的钢琴有了很大进步，不知道是不是上课时间间隔拉大的原因呢？总之很开心。
2009年12月26日：因为之前停课2周，本次课回琴的内容都是韩羽自己在家里预习的新曲，涉及到了附点八分音符和十六分音符，
还有一礼拜，羽就要上学前班了，虽然万般担忧，但也要鼓起勇气，羽肯定没问题。
保镖
周末看电影频道，羽盯着银幕上的武打场面也比划着小手...
妈妈：“韩羽也去学武术吧，多神气，多威风，将来还可以给妈妈当保镖。”
羽没应声，可能精神太过投入了。我看了一眼小家伙的表情，遂把身体贴近羽的小胳膊继续问：“可以不呀？要是坏人把妈妈抓走了，羽立刻打败他们...”
(2009-12-28 15:21) 从第一次接触钢琴到现在，时隔一年零6个月，减去断断续续4个多月的缺课，羽的钢琴学习算来也足一年多了。我不知道咱现在的进度到底跟别人相差多少，但根据个人情况看，我现在遇到了前所未有的困难和疑惑。羽开始畏惧抵触情绪很强烈，哭鼻子，耍脾气现象几乎伴随每个练琴的时光，有时候我都害怕与孩子四目交接，我怕我的坏脾气因为孩子的小委屈而突然爆发...虽然每晚只是抽出了一个小时，但对于羽，那时间也是紧的要命，要玩儿，要练琴，要做题...因为休息很晚，第二天早晨上学也是基本无法按时起床。好在只是学前班，不然还要遭受老师的责罚。
现今琴童不计其数，一路坚持到底的却不见多数。我不懂音乐，但热爱音乐，我不希冀儿子在音乐上大有作为，但希望他无论做什么都保持有始有终，既然选择了，竭尽全力克服困难也要走下去...不到万不得已，不能轻言放弃呀。
昨天跟羽交流。
在掌握了坐姿和基本手型的基础上,初学者可以进行非连音奏法,也就是断奏的练习。
非连音的练习主要的作用在于让手指找到触键的感觉,即能让手指触键稳,准。初学者会觉得很枯燥,很没有成就感。但非连音的练习是连音弹奏以及各种演奏技法的基础,只有保证了非连音的练习质量,才能为将来弹奏复杂的旋律打下基础。
断奏的基本方法是:
先将手臂慢慢提起,略高于键盘,手自然下垂,手指自然弯曲,然后手臂慢慢的自然落下,将弹奏的手指按在键上,指端站立好,掌关节不能塌陷,手腕略低于手或与手基本保持一个水平高度,触键的手指只要能支撑着就可以了,不要用过多的外力,其它不按键的手指,略高一些,不要碰到其它琴键,但也不要过高翘起,造成紧张,手仍然保持基本的手型,手指自然弯曲,声音发出后,手指只是放在键上,不再用力,然后,再由手腕带动,将整个手臂提起,这样,就完成了一个非连音全部过程。
单音训练阶段,开始可以用一个手指弹奏级进的音,再进入用五个手指弹奏的五个级进的音;单音训练有了基础后,就可以进入双音的训练,双音可以从一至五指开始,一,五指能
正确地在琴健上弹出声音是依靠身体——上身手臂手指的重量及力量的结合。任何的触键形式都是经由手指传递到琴键发声的。加强手指的训练，使其坚强有力而又灵活敏捷、发音集中而又有弹性是弹好钢琴需具备的主要技术条件。
在连续弹奏中，手指有准备地抬起来然后结合手臂的运用把声音有力地送到指端，能使手指独立性得到增强，声音也会逐渐练得饱满结实；手指轻松地抬起来，快速而有爆发力地弹下去，下键后肌肉放松，能使手指的弹性增加，声音也会逐渐练得集中而有颗粒（如拳击运动员出拳的瞬间的感觉）。由于五个手指头经常地你抬起来、我弹下去（人双腿交替走路的感觉）。这样上上下下的活动增加了手指间传递交换的灵活敏捷，养活了手指之间相互的依赖性，也使掌关节逐渐变得灵活、有力、有弹性。因而，抬起手指——打开掌关节弹奏的练习是十分必要的。
凡事不可过份，过度地抬高手指和紧张用力的抬指动作都是有害的，这样会把弹奏所用的力量大部分消耗在手指运动空间。肌肉过度紧张也使声音变得僵硬。因此，抬指弹奏的练习一
一不留神，都10月下旬了，月初的时候羽妈本想着自己勤快点，却不料儿子最近在学校状况频出而又无暇顾及本博。想写，却真不知从何写起。
妈妈心里，羽的活泼热情应该是孩子成长过程中特有的优势，现在看来，义务教育范畴里个性压抑才是主流教育，与其说幼小衔接顺利过度，不如说从今以后就要隐忍面对八面而来的刻薄不堪。以往对孩子方方面面的引导似乎又显示出诸多不合时宜。
泡坛子，码文字，写心情...宁静的角落里总能给自己腾出方寸空间来美美地咂麽生活滋味，而那许多闲情雅致却在9月嘎然集结凝冰而封冻，白昼的喧嚣，夜色的冷寂，周遭的一切对于自己似乎又在一时间失去了最基本的感知欲望...于是，9月无声息地休博，而我的初衷便是希望通过自己的不断努力让梦想腾飞。
金秋9月，收获的季节。
9月1日，韩羽第一天正式背上书包走进小学的大门...我一步三回头地张望孩子走进教室的身影，无法言表的紧张与期盼在那一刻生根发芽...
9月4日，韩羽小朋友5岁6个月整，很惊异自己没有感慨岁月催人，望着吾儿顽皮聪慧的举手投足，为娘暗自欣喜。
韩羽小朋友入学最新图片资料，放在本博备查。
酷酷吧
每天清晨，每个黄昏，从此，羽那小小的身影也开始了两点一线的奔忙
本组图 实拍韩羽入学第一天
快乐地迎接上学第一天的考验
这个小顽皮似乎没有害怕的时候，什么场合都能很快适应
跟小朋友手拉手进入学校，头也不回呀...偶滴儿呀，为娘的担忧算是白白浪费了感情
想学游泳，却因为那日呛水后的恐惧而搁浅；想一家人去海边挖沙，却因为老公工作繁忙而至今未果；想好好与儿享受一下这个上学前的暑假生活，却因为羽妈未能有机会请下年假而终落遗憾
...这个夏天，忙碌？懒散？混混沌沌地就这么在期待与寄望中悄然走过了。而韩羽的学前生活也将在本周五正式拉开帷幕，届时羽妈再来给大家做个现场图文报道吧。
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2009年8月9日
羽的小辫子被剪掉了，要上学前班了，加油吧！
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