初中阶段是学生在求学生涯中一个重要的承上启下阶段，也是容易产生两极分化，成为各种问题层出不穷的阶段。其中，七年级是打基础的重要时期，对于保证八、九年级学业顺畅进行至关重要。

我们知道，初中阶段，无论是知识容量、

4月7日，上海科技馆是我们考察的首站。原以为是一个一般的展馆，可身临其境后，顿时被那大气的布置、高新的设施、独特的设计和先进的理念所震撼。上海科技馆是由上海市政府在新世纪投资兴建的第一个重大社会文化项目，是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。它位于花木行政文化中心区，世纪广场西侧，南邻世纪公园。2001年APEC领导人非正式会议就是在此举行的。

     一年一度的高考结束了。十二年寒窗苦，十二年的汗水与奋斗，在这两天内终于划了一个句号，尘埃落定，一切渐成定局。与往年相比，今年考生们有一个明显变化，在考场表现得平静，考后也比较冷静，没有象过去那样热烈评论试题、讨论得失。其原因，一方面，从去年开始我省高考是知分填志愿，考生们不再过多关注自己的估分了，反正是志愿前成绩能够知晓，另一方面，反映了他们对高考的一种心态，在一些考生看来，高考就是一个敲门砖，砖已砸了，结果怎样，静候佳音。

每次高考期间，大家聚在一起，总会

这多天杂事较多，权且晒几幅宜城街景吧！

莲湖之夜

开放的文物馆

昨天下午在一中举行一个“绿色学校与可持续发展”报告会，邀请了省绿色学校主管陶绪凯先生作专题报告，本来定在下午2:30正式开始的，派出的车辆2:10就出发了，路程也不长，可在我们的焦急等待中还是迟了十几分钟。

原来，平时没遇到的事今天碰到了。龙山路交通堵塞了，因为突然停电，孝肃路与龙山路口的红绿灯没亮，交通警察没及时赶到，

今天，参加了对桐城吴汝纶公学和桐城中华职校这两所民办学校的2008年度年检工作，虽然两校的办学时间均不长，但在全市乃至更大的范围都有很大的影响。吴汝纶公学的在校生遍及全市，座谈会上还发现有池州等地的学生，还有个别河南等地的，其影响可见一斑。

这几年，参加了对全市大部分高中阶段民办学校的年检，感觉全市民办学校发展迅速，除岳西县外，每县（市）至少有两所以上，象吴汝纶公学、恺风职校、惠德高中、长江学校、三环高中、外国语学校等都有较大规模，渐渐走上了良性发展的轨道。但也发现有一

    安庆市拥有人口610多万，每年有120万人外出务工，他们或夫妻一方，或双双外出，留下众多“留守孩子”。这些“留守孩子”或由爷爷奶奶、外公外婆代养，或寄居在亲戚、朋友家中，有的甚至自己照顾自己。由于长期缺乏父母关爱，相当一部分孩子表现出内向、孤独、任性、冷漠的性格，存在不同程度的心理等问题。为了掌握“留守孩子”这一群体的情况，开展有针对性的教育，2008年我们会同有关学校组织开展了一次全方位的调研。综述如下：

    一、留守儿童基本情况调查数据之分析

    本次调研遵循普查与抽查结合、中学与小学结合、城市与乡村结合的原则，选取了城乡结合部、坂区和贫困山区三种不同类型的学校为样本，具有较广泛的代表性。留守儿童总体情况以全市义务教育阶段学校为样本，反映全市留守儿童整体概貌。采取问卷调查、召开座谈会、个别访谈等方式，研究了留守儿童的基本情况、身心状况、与人交往、行为习惯和理想情操等五个方面情况，对成因了进行辨析，提出了教育管理的建议。

    1.基本情况。全市义务阶段在校学生总数为76万，其中留守孩子30.8万，

    春回大地，万象更新。按传统习惯，元宵节没过，还仍在大年里，可这里已是春意盎然，春潮涌动。 2月6日

    记得去年在制定年度工作意见时，初稿中曾提教育现代化的目标，但最终因条件不成熟而将此删去。目前，我市仅有迎江区明确提出建设教育现代化强区的奋斗目标。

    《中国教育改革和发展纲要》指出：经过几十年的努力，建立起比较成熟和完善的社会主义教育体系，实现教育的现代化。”在《纲要》的指导下，全国教育工作者都在向《纲要》提出的总目标奋进。1996年江苏、上海、珠江三角洲都举行了教育现代化研讨会，探讨教育现代化的特征、内涵和实施的策略和措施，一时间教育现代化成了热门话题。1999年，《江苏省教育现代化实施纲要》问世，2007年，《上海市教育现代化指标体系》出台，2006、2007年卢湾区、长宁区分别被确定为上海教育现代化