(2012-05-02 15:21)
技术路线的选择重要但不具有决定性
最近微软在技术上连续有大动作，在PDC上发布了Windows Azure云计算平台，预告了Visual Studio
2010、.NET 4.0和C#
4.0。如果放在几年前，我相信微软粉丝们一定是欢声雷动，不过这次情况有点不太一样，在网上看到有人在抱怨微软技术更新速度太快而且四面出击，还有人扬言要改弦更张，投奔Linux或者Java阵营。我本人也收到一封来信，写信人大意是说自己大学时选择.NET路线，一路跟下来很辛苦，2.0还没学好，人家已经4.0预览了，感到很困惑，问我该怎么办。老实讲，这样的问题我无法回答，每个人具体情况不同，所应该采取的态度和解决方案也不同。从我自己来讲，其实技术路线问题也曾长时间地困扰我，所以我想把我现在的一些想法摊出来跟大家分享一下。罗列如下：
1.
根据我长期的观察，做开发技术的人按照其人生路线设计，可以分成几类。第一类是把自己的命运寄托在一项事业上。这样的人知道自己想干什么，而且有能力把技术当工具来实现自己的想法和事业。这里所说的事业是广义的，并不是说你非要自己开公司当老板，而是说你认可一
目前东西方艺术教育都存在各自的问题，看上去问题的表现形式很不同，可究其原因是相同的：都是由学院体系认识的程式化导致的。由于教学必须是具体的、可量化的东西，“技法”“形式”容易说清楚，但艺术的核心部分却难以量化，所以，学院最容易陷入孤立地研究艺术形式和手法的教条中，把艺术研究局限在量化的形式、材料中，导致了从根本上抓不到艺术的核心问题。
我在欧美艺术学院多次演讲，经常与研究生进行讨论。现在世界各地的很多年轻人都来纽约发展，我从这些毕业生的作品和他们的困惑中，看到了西方艺术教育的问题——偏颇地强调创造性。
对于艺术创作来说，创造性思维的培养无疑是极其重要的。但问题的关键是，现在把创造性思维的获得，引入到一种简单的模式(量化)之中，而不是对创造性产生机制，从根本上进行探索。事实上，创造性的获得是有规律可寻的，但它的发生又相当“个案”。一味地对学生强调创造性，但教给他们对待创造性的态度和渠道却是一样的，结果使学生充满了创造性的愿望，却拥挤在只为“创造性”而创造的窄路上。由于思维方法基本一样，自然，创造的结果也都一样，这反而损坏了学生
我能做的，就是追寻真理，必须如此。因为我心中怀抱着戾气；我不是天生优质。侦探真理的脚步，是我唯一的救赎方式。
未来的日子，还不知在哪里；现在的日子好好过。
很久没有两点还不睡了。近来一周时间，都睡很晚，不太好。现在的日子很快乐，说明我对生活有了长进；不过年后就一直比较多事，想清静，可又浮躁。
近来晚睡，觉得时间不够用。总是刚刚放松了心情，就到了睡觉时间，这时我正想去想一些要紧事呢。想寻找些独处的机会。
也许人总是需要工作，放松，安静。不知别人，我是如此。我其实特别在意一个人的安静，于我，“工作→放松→安静下来→工作”，这样的循环是如此必要，虽说从2月到4月，小小的磕磕碰碰总有，但工作大致顺意，性格里顽劣的凝块也有所开化，看起来得意远多于失意。但我想应该打破这样的平衡，建立更好的平衡才好。
我们都是为了成为精致的人而生活。一个精致的人，应该是明白自己局限的人。有所为，有所不为而后可以有为。
近来看史书，越发感觉到人的感觉器官不大灵光，尤其是对时间的感觉器官如此。人没有专门测量时间的感觉器官。古人形容时间如同白驹过隙，
(2012-04-07 00:27)
＊无数次，无
(2012-04-05 23:55)
虽然还是未完成，不过想做的表达，已经能看出来啦。
不同的人作画的方式也不同。我是一个出手快的那种，但是比较浮躁，很多时候不会越画效果越好，贪图涂抹的爽，不考虑糟蹋出个什么结果。
另外，以后多些表达好不？松鼠同学？
前段时间遇到这样的事。同学让我帮忙画个logo，给她的大学同学募捐。那孩子癌症晚期。
这样不幸的事情在这里发生了太多了，每天我们新闻都能看到，很多事情也几乎是和我们擦身而过。可能我有点触景生情，我觉得这个社会真的需要改，或是改革，或是别的改变。往大了说我界定不好；说这件令人悲伤的事情，我想到的是幕后罪责也许不是这个孩子不爱惜身体，而也许是这是教育制度太差，社会福利太糟，官僚对公民的态度是不在乎其死活，等等的。在重压下，人们有时已经不懂得，或者不能享受自己应当享有的一份生活。其实各种不幸的基因早就潜伏在我们身上，因为我们生活于此，哪天运气不济，一触即发。
这样大家自然地缺少心内的安全感吧。钱显得更加显得美妙，社会戾气更足。
自私的想，首先我们要健康鲜活地生活起来，即使投胎选择了修罗模式，也要庖丁解牛妙世故。
那些落入不幸的同胞，我们能做什么呢？大道理我们不要讲，多做一点是一点。这不光是什么献爱心，是自我救赎。
(2012-03-29 21:39)
除草。
会慢慢画完。
有时候我觉得处境比较被动啊。或许对于改变现状的态度应该更积极一些。
跳跃一下思路。今天工作忽回忆到上大学时候老师讲服装剪裁，说不同的“省”（读“桑”的三声）是不同的“表情”。
发觉“表情”这个词于设计还是颇有内涵可琢磨的。
加载中…
添加到我的博客