雪帆教育辅导中心（中小学数学英语）专业老师小班授课

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时间：2010年1月18日-3月10日

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迎春杯作为数学竞赛，难度应该算是非常大的。但只要把握住以下几点，获得一定的好成绩还是非常可能的，

第一、无论它有多难，前面有些题还是比较容易的，他们可能不是你见过的题，但用到的知识点可能都是你见过的。比如一些等差数列，图形面积，找规律，百分数，你只要稍作转化，还是能做出来的。

记住，前面的题一定要稍微快一点做出来，并且保证做对。只要做对5道题，你的希望就会很大。

第二、后面的题稍微有了难度，一般孩子都要大伤脑筋了。这里千万不要怕，沉着应战。想一想每一道可能会用到什么知识点，把题目多读几遍，或许你题目读懂了，结果也就出来了。

中间这些题主要考察孩子阅读理解能力，所以迎春杯的题很多难就难在理解上。

第三、当然，也有一部分题属于简单但繁琐。比如数独这样的题，一般思路都不是太难，只要认真都能做出来，但比较花时间，所以这部分题一定要放在你已经把会做的都做完再去做这些题。

第四、后面的大题一般都有可能用到比较有难度的几何面积分析或者浓度经济等较为复杂的专题，甚至是孩子最担心的数论题，不要怕。你不会，别人也不一定会，大可以把你的时间都用在前面2/

http://hi.baidu.com/xfaoshu/blog/item/6c4c6df4d0b65e64ddc474a2.html

 

由此帖子，你可以找到北京20家有名的小学简介，包括地址和电话。

 

以上资料来源于网络，请幼升小的家长参考！

雪帆奥数开心训练趣味奥数之数论问题：

以下是原题：

一个数的因数中，将所有因数两两求和。分别是：4、6、8、10、12、16、18、20、22、24、26、28、36、38、40、42、50、56、106、108、110、112、120、126、140，这个数是________。
我对这道题做了一定的修改：

一个数的因数中，将所有因数两两求和。最小的5个和与最大的5个和分别为：4、6、8、10、12，110、112、120、126、140，这个数是________。

 

 

雪帆提示：这道题看起来有点麻烦，无从下手。

我给你做以下提示：

1，一个数a最小的因数是多少？

2、这个数a最大的因数是什么？

3、你能推出次大的因数是什么吗？

 

这个问题就变得简单了。加油，我相信你能做出来！

 

 

 

【09小升初经验总结】小升初如果从头来

 

详见百度空间！

http://hi.baidu.com/xfaoshu/blog/item/2b9db2c81a9c2f1d7f3e6f19.html

 

根据家长的要求，雪帆辅导中心开设了英语网络课。授课内容包括新概念一、二课，针对个人的小学语法中小升初语法，中考语法、口语等等。

 

授课老师都是一线英语老师，专业，有相当丰富的经验。都是雪帆老师精心挑选的好老师。 

 

授课方式和小学奥数个性化辅导一样，详情请点击小学奥数网络辅导招生简章：

雪帆奥数网络辅导中心网教招生…

给你一架天平和两个砝码，这两个砝码分别重50克和100克，如果再添上3个砝码，则这5个砝码能称出的重量种类最多是________种。（天平的左右两盘均可放砝码）

 

英语谜语轻松学习，让你的孩子好好猜猜吧（括号内是答案，可以提前删掉！）

雪帆老师搜集整理！

1、It is all around us. We breathe it to stay alive. (air)

(breathe v.呼吸 stay alive 保持生命，活着

在我们周围，我们呼吸它，以保持生命。)

2、What do you do when you want to know something? (ask)

3、It’s what people want when they ask a question. （answer）

（what people want 人们想要的东西，宾语从句）

4、It’s a round fruit with thin red or green skin. （apple）

（with prep. 带有。带有红色或绿色薄皮的园形水果。）

5、It’s part of your body that’s between your shoulder and your head.

（neck）（part of your body 身体的一部分）

6、 It’s the name people call a

下午，方老师正津津有味地给小学生们讲课时，他那五岁半的儿子跌跌撞撞地从外面冲进教室来。
“爹，快——妈叫你回去收谷，要下雨了。”儿子在众目睽睽之下喊道，霎时打扰了课堂的气氛。
方老师突然愣住了，望了望窗外，才发觉天变得黑沉沉的。他脸色沉下来，心里一阵慌。
“你先回去帮你妈收，我——”离下课的时间还有十多分钟，方老师才打发了儿子，心里道：谷被淋了也罢，可不能耽误这么多孩子的课。
“同学们，咱们继续上课。”
“老师——”方老师的话刚说完，班长就站了起来，说：“我家也晒谷了，我得赶回去….”
“好，你——你走吧。”方老师眉头一皱，很不高兴地同意了。他心里清楚，眼下是农忙季节，很多人家劳力少，小不点的孩子也会派上用场的。
班长走后，又有两三位同学提出要走。方老师也不加以阻止。
窗外，天愈来愈黑了，教室里也更暗淡了。同学们似乎坐立不安。
“同学们，咱们继续上课吧。上一段讲到了雷锋帮助……”
“老师——”教室里又站起了三五个学生，他们乞求地望着老师，想说什么似的。
话题再次被打断，方老师满脸不愉快，却又显得无可奈何，索性说：“好吧，同学们，天

雪帆奥数辅导中心专题讲解之行程问题：

本文来自雪帆奥数学习博客：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4a6685e90100fph7.html

 

这是一位家长在群中讨论的问题。

A、B两港相距50千米，一艘游艇从上游A港出发，抵达B港后立即返回，共用3小时。已知游艇第一小时比第三小时多行40千米，则水的速度是每小时多少千米？
老师请教您这道题怎么做？

 

雪帆给出了以下提示：

1、首先判断游艇在第一个小时是未到B还是到达B点然后返回？

这个很容易判断，如果你不知道如何判断，你再参考以下内容，你完全可以假设在B点，那第一个小时就走了50千米，而第二个小时和第三个小时一共也走了50千米，很显然，不符合要求，而且第一个小时明显少了。

 

2、既然我们知道了游艇在第一个小时已经返回了。我们可以把第二个小时走的路程假设为1份，则50*2千米刚好分成3份再加上40千米.这一步青仔细思考。

 

3、所有的问题都应该可以解决了。

 

这道题是个好题，可以拿给你的孩子练习一