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2009年6月22日 星期一 多云有雷阵雨25℃～34℃
一年级下午期末考试，上午不上课。
语文：2：35
数学：4：00
下班到家，楚楚正悠哉着看动画片，彻底解放了。
问她：“考试难吗？”
“不难。”
楚楚突然想起一事：“我做了一本脑筋急转弯的书，你要不要看？”
“当然要！你做的书？”
她拿来一本自己订成的小册子，纸的边缘狗咬的一般。有封面有封底，每页一题，自行配图，最后一页是答案，做为完整的书，元素齐全。
“哇！你怎么可以做得这么好！就凭这书，今晚你能睡大床，我去和你爸谈。”
她欢呼。
“你什么时候做的这书？”
“上午。”
完了，我还指望她上午会复习呢。
淡定，只能说淡定了。
封面
内页
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期末考试前的最后一个周末了，作业反而只简化成了两个字：复习。
问她：“你准备什么时候复习课啊？”
“我都复习过了，没什么好看的了。”
想想也是，这一周可不天天都在复习么？
周末继续原定日程，上午跆拳道，下午游泳。
大马路上的小不点儿
她一边骑着一边唱着：“蓝蓝的天空飞彩霞，骑上我的小红马......”
有杀气么？
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这几日，我们在读《三国演义》注音版。
楚楚问：“我字什么？”
“你可以给自己取个字。”名是爷爷起的，小名是父母起的，字有权自主了。
“字宝贝，怎么样？”
“不好，宝贝只能我叫，别人不能随便叫的。”
“字小猪猪？”
“我叫你小猪猪是昵称，别人叫就是骂你了。”
“字小可爱？”
“不要这么俗，好不好？”
“那我就字xuan yi了。”
“哪两个字？”
“我不会写。”
“刘玄德的玄？张翼德的翼？”
“对，就是这两个字，怎么样？”
“够深奥！”
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2009年6月16日 星期二 晴转多云25℃～34℃
寇准寇老星料想不到千年后他的童年事迹还会刺激到一介小娃娃――《咏华山》不该在最后一句炫耀地写着“那年，他才七岁！”
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2009年5月27日 星期三 晴16℃～27℃
顺理成章，今天是楚楚加入中国少年先锋队的日子，上午举行了全校一年级小朋友的入队仪式。据说队歌是用音响放出来的，并未指望他们的童声合唱。
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2009年5月25日 星期一 中雨－大雨/小雨－中雨18℃～30℃
“我们今天学敬队礼了！”楚楚得意地向我比划着。
我觉得她的手势不对，手心应该是侧向外的，可她坚持自己的手背侧向外是正确的，完全符合何老师所授，我迷惑着放弃纠正。
她郑重地说：“何老师说，明天天气好的话，我们就要选少先队员了。”
“选少先队员和天气有什么关系？”我不解，知道明天每人都要交1元钱订红领巾，这就意味着全员同批入队，“选”字一说何来？逗她道：“是不是让你们跑步，谁坚持下来，谁就是少先队员？要不就是比谁站得最直？或者是看谁的队礼敬得最标准？”
她东倒西歪着做晕倒状，显见得是不信的。
“没有让你们写入队申请书吗？”我正容问着。
“什么叫‘入队申请书’？”
“就是自愿加入少先队的一个小作文，”我答着，“也没让你们背宣誓词吗？”
“什么叫‘宣誓’？”
“就是很严肃地说一些话，这些话平时不会说的。”
都没有。
“过节的时候，我要戴着红领巾去看姥姥姥爷，让他们也高兴高兴！”楚楚一脸的幸福。
入队，是简单而快乐的。
2
话说养蚕这事，从小便是我的功课，年年为了桑叶犯愁，求爷爷告奶奶的，到处打听哪有桑树。往事不堪回首......
话又说回到前年，楚楚的小表姐送了她几条成蚕并赞助了桑叶，它们很快就结了茧生儿育女，楚楚发话了：“明年我要自己从头开始养起！”
我又开始愁上了。没事就在小区里一副找钱状，你别说，还真让我在绿地里找到了两棵野生桑树苗，大喜过望，立刻移栽到花盆中，精心照料。这精心照料一话真不是吹的，仙人掌都能让我养死，这两棵桑树居然还是活了下来。
来年春天，我宣布了养蚕政策：放养，让它们自生自灭。
楚楚听到新词，不免又问：“什么叫自生自灭？”
“就是让它们自己生活，不是我们天天摘叶子去喂。有本事的就活下来，没本事找吃的，就饿死。这是大自然的规律。”想用优胜劣汰这个词，怕她车轱辘的问题又追来，硬生生咽下了。
可偏偏就这一个新词，楚楚向爸爸说明时，按她的理解，又换了个新说法：“我们让蚕自吃自活。”
2008年4月9日
上有蚕籽的报纸直接架在树上，蚕宝宝一面世就要自己找食
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楚楚上小学来，一直有个志向未遂：当路队长。
我是想不明白这路队长有啥好羡慕的，没有权力光是义务：放学要第一个冲出教室去老师办公室拿牌子，不算轻的牌子一路都得高举着，这还不算完，走一路还得吹一路哨子，又累胳膊又累嘴。就这职位，人家楚楚觊觎良久。某天，央我在一白纸上写下“路队长”仨大字，她从抽屉里翻出没用的证件夹，夹住纸边挂在脖上，楞是整出了个山寨版。
这两日屡屡与我交心：“妈妈，我好想当路队长啊！”
我也不知道这路队长就职需要啥样的程序，给她出主意：“你和我说没用啊，你有没有和何老师说呢？”
“我上学期说过了。”
“也许何老师忘了呢，光说印象不深啊。要不，你写篇日记，把你想当路队长的想法详细写一写？”
“这个怎么写啊？”
“比如说，你可以写路队长需要做哪些事，你能不能做到，你当路队长的目的是什么……”
“我是想提高一下我的速度，”她说。
提高速度还需这么大费周折么？
罢了，这难题踢给何老师了，主动要官当的事，也不知她经历过没有？
