龙笔山人的BLOG

金榜提名

    晚上边吃饭，边看电视。7:40的时候，看到CCTV1综合台有焦点访谈节目。银屏的字幕是“高考到了，祝考生金榜提名”。别的内容写错犹可，偏偏是这高考的宣传，竟然把“题名”写成“提名”，实在令人遗憾。

2012、5、26

仙山湖

      仙风乘兴满湖山，追尾金鳞碧浪间。      

秋水争先来远鹤，青春续后住群鹇。

有劳影像留红叶，可向蜂蛾问绿环。

最是游人无听处，杜鹃不断叫幽湾。

2012、5、24

【注】

     蜂蛾：蜂鸟蛾的简称。马岩山庄发现罕见的蜂鸟蛾。

     绿环：现代语，绿色环保的简称。

思乐翁雅和

神奇的结构

    最近在临池时发现左与右的字形虽相似，仅差一笔，但它们的结构，却相去甚远。左的横画短，而撇画长，整个字体成长形。右的横画长，撇画短，字体成方形偏扁。

    思与恩也仅差一笔，但结构也大相径庭。田与因虽同口框，田写得偏扁，因写得偏长。

左与右，思与恩，四字的结构是这样的神奇，颜真卿是这样写，柳公权是这样写，欧阳询也是这样写。

                                                                                  2012、5、22

吴馥香

室里有兰风气馥，

庭中多桂月华香。

馥侵曲沼蛙声动，

香润新荷水滴圆。

2012、5、22

你要几瓶？

    朋友来了，到菜馆坐坐，叙叙旧，喝上几杯，为之洗尘，这是人之常情。

    那日又来朋友，到了菜馆。点好菜谱，服务小妹问：“要什么酒？”

    我们指定了啤酒。小妹问：“要几瓶？”这在我们老家，不是这样问的。酒家是放置几箱在这里，任凭客人自己享用。而在上海我们就要例外地说“抱一箱来”，否则说两瓶就两瓶，说三瓶就三瓶的。

    喝酒不像吃饭，想吃两碗就两碗，心中是有数的。喝酒是心中无数，即便知道自己的酒量，也没有准能喝多少，再说还有一桌的朋友。喝酒是集体活动，情绪一高，兴致一来，可以超常的，而吃饭却不能。

小妹问：“开几瓶？”

    “先开五瓶吧”，小妹很惊讶。

    一坐下，空杯倒满，举杯欢迎，一饮而尽。两轮敬酒，五瓶就没了。再想开酒，小妹找不到了。从别处找到小妹时，又问：“开几瓶？”

    “先开三瓶吧”，我们有人又说：“你把开酒器留放在这里，我们自己开，省得一直麻烦你。”

    小妹说：

是玉字旁还是王字旁？

    最近教几个孩子写毛笔字，当讲到“珠”字时，我说左边玉字旁底下一横要写成一提。

    学生说：“老师：这不是玉字旁是王字旁。”

    我问：“是谁说的这是王字旁呀？”

    “我们老师说的。”学生肯定地齐声回答。

    记得我做小学生时，老师都把“珍珠”等字的王字部首说成是玉字旁的。《红楼梦》里贾宝玉的族兄弟“珍、珠、琏、环、琮、瑞、璜、琼”等字，也都跟玉有关系，只是这一点被省略而已。先父与舅舅也曾用沙县话说这王是侧玉。

    现在的老师把玉字旁说成是王字旁，这是她们不懂呢，还是现在有新的规定新的说法？我不得而知。

次韵憨憨牛花中四君子·梅

玉梅一见不能移，梦里欣然忆旧枝。

林逋倾心标异样，定盦评语论多姿。

怜花风落谁堪冷，赏萼寒来自觉痴。

沽酒淹留酣竟日，操琴更赋探春诗。

2012、5、14

【注】   

    林逋：北宋隐逸诗人，字君复，宋仁宗追赐谥号和靖。他与梅花关系之密切为“梅妻鹤子”，《山园小梅》为咏梅之最当之无愧。

    定盦：清末思想家、文学家。名龚自珍，字尔玉，又字璱人；更名易简，字伯定；又更名巩祚，号定盦，又号羽琌山民。有《病梅馆记》。

试译芝兰《高阳台·清明遥祭》

原词                  今译

霜鬓红裳，            你那霜白的双鬓啊，映衬着那件红色的衣裳，

青波绿伞，            海棠湖的青波殷勤召唤，榕树也撑着大绿伞，

依稀那畔湖天。        依稀记得湖边我们散步的脚印和那蓝色的天。

耄耋归家，            耄耋之年啊是最想故乡的时候，你如愿回家，

谁怜漂泊风烟？        有谁可怜你这七十

孩子被老师打

    一个朋友告诉我，他的孩子在学校的课堂上被老师甩了一巴掌，心里很痛苦。然后，一家人心情不好。

    想想自己，也打过学生。之后后悔不迭，完全没有必要用打。假设学生有80分水平，因为我的严厉，也因为用打的方法，使学生考了90分的水平，然后考上重点大学。其实学生和家长，是不会感激你的严厉和一巴掌的，反而会永远记住那一响亮的耳光。

    如果尽了老师的本分责任，学生还是只考了80分水平，然后进入本二大学，学生和家长是会记得住恩师的。

    如果任其自然，学生只考了70分的水平，然后大学也考不进去。其实学生和家长也不会叫老师索赔。而只认定自己不会读书而已。成年之后，学生在本地，抬头不见低头见，学生还会尊敬和感激老师的。这时比起那漂洋过海的会读书的学生要好的多。

试译芝兰《木兰花慢·成都行》

    日前，芝兰送我一册《红蓼集》。这是十二个才女的诗词合集，其中芝兰的就有二十七首。我如饥似渴地诵读，本想和一首诗词，回赠芝兰，以表达我的深深谢意。无奈水平有限，和不出什么来。《木兰花慢·成都行》是我喜爱的芝兰的一首词。现将其译成现代汉语，以补无米之炊。不知我对原作的理解还有多少距离，是否合作者的意，有请芝兰以及朋友们多多指正。

原词                  今译

正秋风漫起，          正是秋风悄悄来临，在四处里漫天漫地兴起。

远山岫，近平芜。      远