阿甲说书

    * 不经意从别人的论坛里搜索到的一篇失散多年的旧文，不忍割弃，暂存于此。其实如今的杭州早已大变样了。

　　九二年春天，我在上海的法院实习。那是初春，一切都是潮乎乎的，每天都要挤三至四个小时的公共汽车上下班。在潮乎乎的汽车和潮乎乎的人群里，我每每闪出这样的念头——在潮乎乎的泥里，蒜头在发着芽。
　　阿乙从杭州的实习单位回来取东西。晚上花生就啤酒一通“送行宴”，大伙儿迷迷登登死活要送阿乙上路。阿乙一路吹嘘杭州，骄傲得不得了。阿甲火起，说“走”，于是当晚到了杭州。
　　在杭州，搭住在六公园附近的浙医大。毕竟是医学院，学生宿舍男女混住一楼。入楼道，醒目可见一女孩子的手迹——“再白的鞋粉也掩不住你脸上的黑痣！”据说是隔几间宿舍前日刚丢了白球鞋，失主愤极而书。夜里挺冷。没带被子，拉张毯子垫在床板上，衣服包住脚，大衣一裹，勉强。如此过夜的妙处是，易早起。
　　早晨，同舍的诸位各奔实习单位上班，独我叹享自由。可如何打发这自由呢？想起好几年前看过一部喜剧片，是严顺开主演的《阿混新传》，印象最深的一段是阿混看到电视上的

    3月15日上午在合肥望湖路小学听课，各班级的老师要同时用图画书上课，尝试将图画书与学科教学整合，也就是说，这节课的规则是：不管在上什么课，都试着融入一本图画书！

    我先看了一下课表和简括的教案，有两堂课最想去旁听：体育课（《夸口的青蛙》）；音乐课（《母鸡萝丝去散步》）。我跟胡校长说，其实我认为小学中最重要的两门课就是体育和音乐，呵呵，主要是我小时候最喜欢上这两门课。另外，碰巧《放牛班的春天》那部电影里的音乐老师和体育老师也恰好有同样的观点。简而言之，我打算先坐下来听听音乐课，然后中途溜出去看看体育课。结果，我坐下来就再也没法离开，只到音乐课结束。

    主要是好奇心驱使我留了下来，我很想知道这群一年级的孩子们到底最后能玩出什么花样来。

开始上课，音乐老师李老师先给孩子们听了一段很欢快也很形象的民乐，让孩子们说说看听到什么。有孩子立刻很激动地说，听到了“母

    3月15日下午，合肥“石头汤悦读校园联盟”活动的分会场设在合肥师范附小滨湖校区。在参观之后，在校长圆桌会议之前，有大约20多分钟的交流时间。主持人工作做得很细，递给我一些老师提问的纸条，因为时间比较紧张，我只选了几张，现场分享了自己的一些思路。其实另外的一些问题也很有意思。我在这里一并整理，作为补充的交流吧。

    先回顾一下现场聊到的几个问题。

    【纸条一】
    “绘本”作为欧美地区定义的“桥梁书”（适龄0-3岁），现今作为推广为1-3年级的学生课外读物，是否应重新定位？

    【纸条二】
    绘本是图画的艺术（图美），文字的艺术（字少），也是视觉的艺术，具有教育性与传递性。那么作为一名语文教师如何进行绘本教学？（看似一本图画书，真的教学，却无