2013年2月25星期一 阴

蛋蛋九岁八个月零十二天小蛋四岁五个月零两天小弟七个月

    小弟七个月了，身高71厘米，体重9公斤。

    小弟现在明显脾气渐长，要是从他手里拿走东西，他会气愤的大哭，看到想要的东西后，双眼瞪得溜圆，气哼哼的，非要拿到手不可，一副誓不罢休的气势。

  喜欢掐人是小弟表达爱意的一种最直接的方法，喜欢你，那么就双手捧着你的脸，然后用劲儿的死掐，小手虽小，可力道大啊，掐起来生疼，我们全家人无一幸免，最可笑的是一次小蛋刚把头靠在小弟胸前，喜欢弟弟到不行，可谁知瞬间小弟一下子揪住小蛋的一大把头发，阴险的嘿嘿的笑着，“嘿嘿，爱我是要付出代价的！”尤其可怜的是我，一头长发，每天小弟手里不拽下来几根头发，他不算完。如此结果导致，小弟只要一接近，尤其是一伸手朝我们欢呼，我们都彼此交代“离他远点儿，小心他掐你！”

   尽管小弟都这样了，可仍然是我们家的甜心宝贝，集我们全家人宠爱于一身，尽管他狠狠地掐我们每一个人，但是我们大家都甘心被掐，甚至流血挂彩在所不惜，小蛋也最多来一句“小弟掐我了，”转眼又把嘴贴上去，看见没，心甘被掐，可见，我们家小弟的魅力是大大的！

   小弟七个月了，抱在怀里沉甸甸的，呵呵，好有成就感啊，某天，我还感慨的对凯说”真是一不小心有了他，一不小心，长这么大了！”呵呵，我们两个傻乐。

   有时候带小弟带的很辛苦，一天天的也很无聊，我总说“要是没有小弟，就两个大的，我现在多轻松！”凯总是愤愤不平的说“哼，小弟，爸爸永远不嫌你多！”

七个月小弟的经典酷发型  （为了除掉小弟头顶的头皮，医生让每天涂膜油膏，早上清洗，刚涂完，就这样了）

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谁说话呢？
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恍惚中一个小姑娘！
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刚从热被窝里弄出来，要去接哥哥了，梦还没醒呢，哭得一塌胡涂
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2013年1月24星期四阴

蛋蛋九岁七个月零十一天小蛋四岁五个月零两天小弟五个月

   养殖猪笼草不能用一般的土，蛋蛋告诉过我，好像要用一种苔藓，也可以用一种火山灰或是珍珠岩什么的，这次蛋蛋买了一些苔藓，他想养殖。

   其实这种苔藓正确的名字是水苔，这是种植猪笼草必须的土壤。

蛋蛋在网上学习种植，现在他在家里也开始尝试养殖了。

先看看材料

活水苔

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泥炭土，所含矿物质很少的土
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蒸馏水
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剪刀
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塑料箱
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把泥炭土放入箱内

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浇蒸馏水
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成糊糊状
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拿出水苔
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剪碎
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放入箱内
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洒水，放置5周，不出意外的话，就会长成满满的绿绿的一大箱水苔
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2011年9月16 星期五 晴

蛋蛋   八岁三个月零三天  小蛋  三岁零二十五天

   上周日，凯带他们去了河边，回来蛋蛋一掏书包，一大堆石头！接着蛋蛋兴奋的告诉我他看到的有趣的事情。

   是关于蝴蝶交配的事，我好奇的很，蛋蛋怎么知道蝴蝶的那些举动表示什么意思呢？蛋蛋说这是一位比法布尔更早的昆虫学家经过60多次的观察才得出的结论，蛋蛋今天自己通过观察真的验证了这个结论！

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   星期天，我去了河边。我发现两只蝴蝶，一只雌的在一朵花上，一只雄的围着她飞，这是在说雄的蝴蝶想要和雌的蝴蝶交配。就见雌的放下了触角，雄的飞走了，这是在说雌蝴蝶不愿意和他交配。我走了一会儿，又看到另外一只雌蝴蝶在一朵花上，一只雄蝴蝶围绕着她飞，这只雌蝴蝶低下了头，她没有降下她的触角，这是在说她愿意和他交配。

   你看这么细小的事情，蛋蛋都可以看得到，可我们呢？其实只要你留心留意，只要你喜欢热爱大自然，就会发现大自然无处不奇妙。

  同一天，蛋蛋还看到了两只甲虫的交配，他真的看到了上面的雄虫露出的乳白色的小管子，真的和书上的一模一样！，他还翻看一块石头，看到了一只蜈蚣怎样麻醉一只蝽，然后吃掉它的。他还掰开了蜗牛的嘴，看蜗牛的满是细刺的舌头。

2011年8月18 星期四 晴

蛋蛋   八岁两个月零五天  小蛋  两岁十一个月零二十七天

     褶皱的纸和褶皱的布一样都是素描中最难画的，当然也是很好的练习素描阴影的方法。

褶皱的纸--蛋蛋（铅笔7B）

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这是照片
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这是蛋蛋今年2月画的，当时还不知道怎么画阴影，对比两张，发现蛋蛋真的进步很多。
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2011年5月10 星期二 晴

蛋蛋  七岁十个月零二十六天  小蛋 两岁八个月零十七天

   上次刚说到蛋蛋练琴有了热情，没想到接下来就是热情遇到了打击！

   下午蛋蛋去上音乐学院上每周一次的新老师的提琴课，在我的建议下，蛋蛋决定把自己拉“largo ”的事告诉新老师，他期待新老师会赞同，甚至最好会教他。

   蛋蛋不敢告诉她，还是让我进去告诉新老师。

   没想到新老师很不高兴，很严厉的说了蛋蛋，我听不太懂，大概意思就是她给蛋蛋的每首曲子都是有练习目的的，根据蛋蛋的情况，但是练琴不能喜欢什么就要拉什么，这首曲子对蛋蛋还太难，蛋蛋不能拉，她也不会教，而且前一段蛋蛋的汇报演出她也认为拉的不好，那样的曲子对蛋蛋还有些难度，这首曲子就更难了。一句话就是不行，太难，不适合！

  老师很严厉，眼看着蛋蛋眼眶里泪水盈盈的，就差没掉出来，儿子很讨厌在外人面前哭，这次竟快要哭了，我笑笑搔搔他的头，“好了，蛋蛋，没什么，不让拉就不拉吧！老师有她的道理”，蛋蛋一下子赶紧溜到门口，故作去找弟弟，我想他是去吸泪水了。

   回来了，觉得也许老师说得对，我们又不懂音乐，和蛋蛋商量，还是听老师的吧，这首曲子还是太难了，现在不合适。

“不，我就要练，我每天练完老师的，我自己练我的！”

“那你考试怎么办？还拉这首？老师都说了对你太难，你拉不好！”

“我还拉这首，其他的不拉！”

  蛋蛋的脾气上来了，管他呢，我也不管了，反正考试是他的，他愿意怎样就怎样。

  “妈妈，我很喜欢这首曲子，有一次我很生气，心气一点也不好，可我一拉这首曲子，心情马上变好了！我拉那首很熟的曲子，感觉一点也不好，心情总不能很平静。”

   你看，两个老师，方法多大的差别！

2009-11-18 星期三 晴

小蛋  一岁两个月零二十七天   蛋蛋    六岁五个月零五天

   法国小学全国并没有规定的统一教材，光就一年级来讲，出版的教材就有20多种，但一般也都有几种常用，大家比较认可的教材，不同的老师也可能会选用不用的教材，即使一个学校，也会因为年级不同老师不同而教材的选用也不尽相同。

  其实老师们授课并不拘泥于教材，教材只是他们授课的基本蓝本，他们往往会采用很多其他相关的内容，比如蛋蛋他们开始学法语发音这个阶段，除了一本法语发音方法教材外，他们还有几本笔记本，上面贴着老师从不同的书籍中选用的相关知识的复印件，很有可能，他们当天并不讲教材，还是讲解老师补充的相关辅助内容，所以教材的运用取舍，课程进度完全由老师掌握，并没有太统一的标准，也就是说老师最大的底线就是国家教育大纲，其他的就是自己的特色了。

  还有有的课程也可能没有任何教材，讲什么在老师手里，学生手里没有书，只做相关的练习题就是了。

  还有法国的教材不需要购买，每个孩子使用的都是学校提供的，用过了留给下一年的孩子们用。所以他们的书要求有塑料皮，不许画任何东西，保持清洁。

  蛋蛋一共就一本教材，2本练习册，仅此。其他都是老师复印的笔记贴本，比如教授一些百科什么的。

这是蛋蛋班选用的一年级教授发音的教材

。

这是数学练习册，他们没有数学教材。

  蛋蛋由于比较优秀，现在老师单独给蛋蛋二年级的法语阅读书来读，允许蛋蛋天天可以带回家。

2009-08-18 星期二  晴

小蛋  十一个月零二十七天   蛋蛋  六岁二个月零五天

   毛毛这本书，我们讲完了，妈妈累得嗓子都疼，可是书太精彩了，妈妈自己也很想把它读完。

书终于讲完了，蛋蛋一下子搂住妈妈“妈妈，谢谢你，我太爱你了！”

儿子感动了，被书里的故事，也被给讲故事的妈妈！

 17-08-2009 毛毛

    今天，妈妈给我读完了一本书--毛毛。

    在一个古老的圆形露天剧场里，住着一个小女孩叫毛毛。毛毛没有爸爸妈妈，她不知道自己有几岁。她的黑头发乱蓬蓬的，眼睛又大又黑，她的手很黑，脚也很黑，天天光着脚，她很穷，一分钱都没有，她说她有101岁或102岁，因为她只知道这几个数字。她穿着一件大男人夹克，还有一件破裙子。她有一个特点，能倾听别人讲话，她知道怎么听，能使胆小的人感到勇气十足，能使吵架的人不吵架，还能使孩子们玩的非常开心。她什么也不说，就是倾听别人讲话。好多人都来找毛毛，人们经常说：“找毛毛去。”因为毛毛能解决好多人们的问题，用倾听的方式。她有大人朋友，也有小孩朋友。毛毛有两个做好的朋友，一个老人，一个孩子，老人叫老贝波，是个清扫工，不爱说话，小孩叫吉吉，也叫吉罗拉姆，他是个导游，很会讲故事，很爱说话，毛毛一来，他就能讲出更好的故事。

 后来，城市里渐渐出现了一些坏人--灰先生。他们找那些觉得生活没有意思的人，其中的一个是弗西先生，他是个理发师。灰先生让他节省时间，以前他理发半个小时，现在让他15分钟，以前他看妈妈每天一个小时，现在灰先生让他把妈妈送到老人院，灰先生让他把养的鸟卖掉，不让他思考浪费时间，不让他和朋友聊天，不让他看电影，不让他看书，让他节省时间，存到他们的时间银行。弗西先生照着办了。后来人们都开始节省时间，忙忙碌碌的，好多人都不来毛毛这儿了，只剩下了孩子们，因为大人们没有时间陪他们了。后来毛毛去找那些不再来的朋友们，那些朋友又开始来毛毛这儿，变得像以前一样了。灰先生来找毛毛，因为毛毛使那些朋友像以前一样了，灰先生很不满意。一天，有一个灰先生来找毛毛了，他教毛毛怎么和洋娃娃一起玩，只要毛毛离开她的朋友们，他就给毛毛好多好的东西，毛毛不同意，灰先生没有办法了，他不知不觉地把他们的秘密泄露了出来。原来灰先生们是要偷人类的时间，一分一秒的挤出人们的寿命，让人们拼命节省时间。说完，那个泄露秘密的灰先生跳上车，逃跑了。

  毛毛知道了灰先生的秘密，她告诉了了她的朋友吉吉和老贝波。吉吉想出来了一个办法，把孩子们召集到圆形露天剧场，毛毛告诉了大家灰先生的秘密，大家决定去大街上游行，召集人们星期日下午3点来圆形露天剧场，结果没有人来，没有人注意到他们的游行，孩子们都垂头丧气的一个个走了。老贝波和吉吉野走了，只剩下毛毛一个人。老贝波扫完地，他在垃圾堆上睡着了。后来，他醒了，他发现了好多灰先生。他们把那个泄露秘密的灰先生判了死刑，他还听到灰先生们要抓毛毛，因为毛毛把他们的秘密告诉了别人，是他们的敌人。

  老贝波赶忙骑着他那辆破的嘎吱响的车，骑到圆形露天剧场去救毛毛。在圆形露天剧场，毛毛突然感觉到什么东西在挠自己的脚丫子，她看到是一只乌龟。乌龟甲壳上写着“跟我来”。毛毛跟着乌龟走了。灰先生刚到达圆形露天剧场，发现毛毛不见了。灰先生决定去城里找毛毛。毛毛跟着乌龟走到了一个新市区，哪儿的楼很白，窗户里面是黑的，毛毛想着里面肯定没有人住。他们一起走到一个地方叫从没巷，毛毛很长时间才读完这行字，这时乌龟已经爬到老远了，毛毛赶快去追乌龟，毛毛感到走不动了似的，乌龟在甲壳上出现了几个字“退着走”，毛毛退着走了，因为这里的时间是倒流的，毛毛感觉背后碰到了什么东西，她一看，是小巷尽头的那座楼房，门上的一个牌子写着“无处楼”。乌龟和毛毛进去了。他们到了一个小门前，上面写着“赛昆杜斯.努米吐司.候拉师傅。门自动打开了，毛毛进去了，那里面摆满了各种各样的表，当毛毛政要摸一个钟表的时候，听见有人在身后喊道：“卡西欧佩亚，你把小毛毛带来了吗？”毛毛看见了一个老人，老人说：“欢迎你，我是候拉。”候拉师傅是管理时间的，他分配给每个人足够的时间。候拉带着毛毛去时间发源地。毛毛睁开眼睛看见他们在一个半圆形屋顶的大厅里，还有一个黑水池，有一个钟摆，钟摆一摆到黑水池旁边，一朵非常美丽的花从黑水里出来，开放，那个钟摆又摆了回去，花凋谢了，毛毛很伤心，摆钟又摆到水池旁边，另一多更美丽的花开放了，然后又凋谢了，毛毛看到最美的一朵花凋谢时，忍不住想大哭一场，但她没有哭，因为候拉师傅告诉她在时间发源地不能有任何声音。毛毛慢慢知道知道了这个规律，花朵一朵比一朵更漂亮，一朵凋谢，一朵开放。毛毛还听到好多声音，这是整个宇宙正在给她说话。候拉师傅说这是你的内心，时间在人们心中，时间就是生命。然后候拉让毛毛睡觉。

  毛毛一觉醒来，发现自己到了圆形露天剧场，她想起来了在候拉师傅哪儿的一切，她觉得只是做了一个梦。这时，她看见那只小乌龟在吃草，毛毛迅速爬下台阶，叫道“小乌龟”，乌龟甲壳上没有任何反应，毛毛想了一会儿，她叫道“卡西欧佩亚！”那只乌龟甲壳上出现了字迹，毛毛知道了这不是梦。

  毛毛回到了她的家里，发现了桌子上有一封信，信是吉吉写的，信上说他来找毛毛了，毛毛不在，如果毛毛饿了，可以去尼诺哪儿吃饭。毛毛很高兴，因为她的朋友没有忘记她，毛毛发现这封信写了已经一年了，她在候拉师傅哪儿呆了一天，外面已经一年了。毛毛去尼诺快餐店吃饭，她问尼诺，她的那些朋友们在哪儿，怎么都不来了？尼诺告诉她，吉吉现在出名了，成了有名的故事家，住在小绿山那边，贝波不知道在哪里，那些孩子们都在儿童之家。现在有很大的变化，和以前完全不同了，大家都很忙。

  毛毛去找吉吉了，吉吉完全变了，他变得很有钱，很有名，但是他的故事没有了灵感，他编不出好的故事了，一直重复，他不快乐了，他非常忙，天天去讲故事。毛毛见到了吉吉，可是她却觉得失去了他，因为吉吉完全变了，这是，毛毛发现乌龟不见了。毛毛又去找老贝波，她没有找到。一年前，毛毛失踪以后，老贝波去了警察局，警察不相信他的话，就把他送到了精神病院，一天夜里，老贝波碰见了一个灰先生，灰先生骗他说，毛毛在他们手里，只要老贝波节省十万个小时，就可以救出毛毛。于是老贝波不再给大家说关于灰先生的事了，医院放了他，他天天拼命扫地，节省十万个小时来求毛毛，他不再像以前那样一喘气，一扫地，一喘气，一扫地，而是拼命的扫地，他变得不再爱自己的工作了。

  毛毛又去找她的其他朋友们，她又一次碰到了孩子们，孩子们不再像以前那样，而是变得不快乐了，他们都在“儿童之家”。几个月以来，毛毛没有一个朋友，非常孤单寂寞，快要崩溃了，快受不了了。这时，她对孩子们说“我也想去儿童之家和你们玩，我太孤单了。”这时，一个灰先生出来了，他对毛毛说“你不能去，要是你想得到你的朋友们，你就的给我们办事。”灰先生说午夜要去找毛毛。毛毛非常害怕，她害怕得不敢回家，她一直在人多的地方走，她走啊走啊一直转圈，累得不行了，她随便跳上一辆货车就睡着了。她梦见吉吉嘴里一直抽不完的纸带，快要憋死了，老贝波走钢丝，一直走不到头，孩子们变成了纸牌，毛毛一觉醒来，她感觉到她不应该害怕，为了她的朋友们，她应该去找灰先生。在一个没有人的广场上，灰先生们来了，他们说如果毛毛想救她的朋友们，必须带他们去候拉师傅哪儿。毛毛说“我不带你们，因为我也不知道路，只有候拉师傅的乌龟卡西欧佩亚知道，但是它丢了。”灰先生们说把每个乌龟都检查一遍，找到卡西欧佩亚，然后他们就走了。

   这时，毛毛感到有什么东西在挠自己的脚丫子，原来是那只小乌龟卡西欧佩亚。毛毛连想都没想，就把小乌龟装进衣服里，她害怕灰先生看见它。这时，小乌龟说“我让你去候拉师傅哪儿。”毛毛跟着小乌龟走，其实灰先生就躲在附近，他们也跟了上去。当毛毛和乌龟到达从没巷的时候，毛毛看见了跟踪他们的灰先生大军！有一个灰先生走进从没巷的时候立刻消失了，因为从没巷的时间是倒流的，有一个吸时器，辉先生他们是靠时间维持生命的，他们不是人，只有人的形体，所以吸时器一下子就把他们的时间吸光了。灰先生不能进入无处楼，他们把无处楼包围了。毛毛和卡西欧佩亚到了无处楼见到了候拉师傅，候拉师傅告诉他们灰先生偷了人类的时间花，时间花离开它们的主人就不能生长了，但不会死亡，它们本能要回到他们原来的地方，灰先生为了不让它们回去，就用冷气把它们冻起来，用冻的花瓣卷成烟丝，做成雪茄烟抽，所以灰先生离开不雪茄烟。他们围着无处楼，无处楼周围形成了一层烟雾，现在天空还没有被烟雾封着，我还能给人类寄出干净的时间，如果时间长了，这些烟雾封着了天空，我寄出的干净时间参杂灰先生的烟雾，就把时间毒化了，人类接受了这样的毒化时间，就会被传染上一种治不好的病，叫“百无聊赖”，这种病对什么都没有兴趣，什么也不想干，没有任何感情，最后就变成了灰先生中的一员。

  候拉师傅想出了一个办法，他是不能睡觉的，他一睡觉，时间就停了，世界就静止不动了。但是现在为了消灭灰先生，侯拉师傅只能睡觉，他给了毛毛一朵时间花，只有一个小时，但是灰先生有一个时间库，时间远多于一个小时，在这一个小时内，毛毛必须跟踪灰先生，拦住他们到达时间库，这样，他们得不到时间供给就会消亡，还要把时间库里的时间放出来，这样时间就会把候拉师傅唤醒，时间又开始了，世界一切恢复正常。

 候拉说：“我去睡觉的时候，你必须打开两扇门，一扇是写着我的名字的校门，另一扇是一个青铜大门，因为时间一旦停止，们就打不开了。”

  候拉走了，毛毛打开了那2扇门，突然她发现大厅里的所有表都停了，时间停了，一朵时间花出现在她的手上。她又发现灰先生入侵到了无处楼，因为吸时器也停了。

 毛毛躲到一个摆钟的后面，灰先生进来了，他们以为候拉让步了，后来他们发现钟表都停了，他们知道时间停止了，他们开始争抢雪茄烟，他们都想快点出去，去他们的时间库。

 毛毛也出来了，跟着他们。一路上灰先生死了很多。毛毛跟着灰先生到了他们的时间库，毛毛用时间花关上了时间库的大门，没有了时间来源，灰先生们都化为乌有了。毛毛又打开时间库的大门，因为没有了灰先生，所有时间花都解冻了，这时，毛毛手里的时间花最后一片花瓣掉了，刮起一针狂风，毛毛坐在时间花的彩云上飘上了天空，时间花像雪花一样落到了地上，融化了，回到了人们的心中。

  这时时间开始走动了，静止的世界开始动了起来。人们突然感觉时间从足了，不再忙碌了。毛毛正好落在老贝波的那条街上，她拉了拉老贝波的衣角，老贝波回头一看，他们终于见面了！

他们又哭又笑！......  

2009-06-17 星期三 晴

小蛋  九个月零二十六天    蛋蛋  六岁零四天

     蛋蛋一直说自己很运气，生日那天晚上他和爸爸下楼去捉虫，捉到了一只很大很漂亮的绿色的冬斯，这是我们捉到的最大的虫子。

   冬斯非常漂亮，法布尔都说是蝗科里最漂亮的昆虫。

   为了更好的了解冬斯，妈妈特意又把法布尔昆虫记里有关冬斯的章节又给蛋蛋讲了，法布尔的昆虫记与其说是自然科学著作，还不如说是优美的文学作品，读着法布尔的文字，蛋蛋激动不已。

法布尔的观察真是细致！法布尔对冬斯惟妙惟肖的描写，简直就是我们现在眼前的这只冬斯！昆虫记实在是太美！妈妈忍不住摘录一段，我们来欣赏一下：

 从六月开始，我便将足够数量的一对对冬斯，安顿在一只金属网做的钟形笼里，笼子坐落在盛着沙土的瓦罐沙床上。这昆虫太美了，天哪，浑身莹莹淡绿，腰间缠着两条银白饰带。它们体形得当，身材苗条，生着罗材纱质般的翅膀，无疑成了蝗科昆虫中最漂亮的一种。我为捉到这样的俘虏而欣喜。它们将教给我什么呢？以后才能知道。眼下是要养活它们。

  我给这伙囚徒喂莴苣叶。它们果然啃咬起来，只是吃得很少，仿佛不屑启齿似的。原因很快搞清楚了：我与之打交道的，都是些不甘心当素食主义者的家伙。它们需要的是另一种东西，似乎是某种捕获物。那么究竟是哪种呢？偶然一次机遇，让我知道了它们想要的是什么。

  ......

这些实例很能说明问题。它们证明，冬斯是嗜虫成性的食品消费者，尤其是喜欢吃外层不太坚硬的昆虫。它虽然特别爱吃肉食，却不像螳螂那样嘴叼，螳螂是非捕获物不吃的。专事屠蝉的郐子手，懂得用植物来调剂热量成分过高的食谱。肉和血之外，还要再配上水果甜渣；甚至有的时候，实在找不到更好的东西，配点儿草类也可以。

  ......

四下里到处有发着尖叫的雄冬斯，它们站在一旁，用触角挑逗过路的雌性。未来的母亲们，神态严肃地散着步，身后拖提着那把大刀。坐卧不安，心急火燎的雄性们，现在要干的头等大事就是交配。有经验的人只要看上一眼，就能猜透它们的心思。

    我们捉到的这只冬斯是雌的，蛋蛋一眼发现它身后的长长的产卵器。蛋蛋观察了几天，真是和法布尔先生所写一样，冬斯可真是昆虫大食客，我们亲眼目睹了冬斯怎样大嚼一只死夜蛾，最后吃得只剩翅膀和头脚，冬斯疯狂的大吃我们捉到的鳃角金龟，掏空了其的肚子，饲养箱里，到处可见七零八落的残骸，场面真是血腥，我们发现冬斯喜欢吃昆虫的肚子，往往剩下头，四肢翅膀。蛋蛋眼见冬斯大开杀戒，心中很是不安，他要把冬斯单独放入一个饲养箱，喂它东西，不能再任由它肆意屠杀了。

冬斯在啃食一只死夜蛾

啃食后的现场，夜蛾的残骸，只剩头和翅膀，

冬斯在啃食一只活生生的鳃角金龟

蛋蛋抢救下被啃食后的金龟，头部断开，肚子被掏空一侧

法布尔的昆虫记

2008-5-31    星期六   阴雨

开心    一岁八个月零两天    蛋蛋   四岁十一个月零十八天

      昨天开始，我们开始讲另一本经典小说----地板小的小人。

这是英国女作家玛丽.诺顿的一部经典童话。妈妈早就想买这本书，可以前书店缺货，这次总算买来了。蛋蛋之前还问“妈妈，是不是任溶溶翻译的？”看看，蛋蛋现在都挑翻译了。任溶溶翻译的作品本本都是精品，随便哪一本读起来，就像在读原汁原味的地道中国作品。

   蛋蛋一开始就对这本书的名字很感兴趣“妈妈，地板下的小人，我们怎么看不到？是真的存在的吗？他们什么样子？”妈妈也是一头雾水，之前，真的对这部作品一无所知，在这里，真的要感谢蛋蛋，因为蛋蛋，妈妈这些年看了大量优秀的儿童文学作品，真的弥补了自己童年的缺憾。

    之前因为妈妈没事先看这本书，所以我们开始的有些仓促。不过，不管怎么样，就是它了，妈妈知道，蛋蛋会喜欢的。因为对本书很陌生，所以本书开篇第一节“听梅太太讲小人”的铺垫讲的有些吃力，有些不知所云，不过，蛋蛋还是很好的捕捉到了主要意思，开篇的小女孩儿凯特借亲戚梅太太之口知道地板下小人的故事，而真正见过小人的却是梅太太已经阵亡的小弟。到底地板小小人是否真实存在，我们第一章不得而知。

    蛋蛋现在大些了，听了太多的童话故事，每次都很想证实一下那些东西是否真的存在，从以前的相信，到后来的迷迷糊糊，现在每次都会先说一句“我知道，他们是不存在的，是现实生活中没有的。”蛋蛋憧憬那些神秘的力量，超现实的东西，可是自己的理智却也告诉他，那些是不存在的，但是蛋蛋有时心里知道，但是却是拒绝相信，蛋蛋每次都说这句话，妈妈感觉他是想得到一个肯定或否定的答复，自己内心真的有些无法确定，有些妈妈很直白的坦然告诉“不存在”，有些妈妈并不告诉“你认为呢？或许存在吧，不过，妈妈没看到过。”蛋蛋自己有自己的思维能力，直觉会告诉他存在或是不存在。可是充满诱惑的迷人童话世界呀，怎一个是或否来断定？蛋蛋就这样，内心渴望着，憧憬着，迷惑着，在现实和梦幻之间慢慢地长大！

   好了，回到我们的地板小的小人。

   小人的引子是凯特无疑丢了自己的钩针引起的，事后，凯特又想起自己家里要反复的买发卡，夹子，等等小东西，因为他们总会莫名其妙的突然不见？凯特相信地板下的小人是他们借走了这些东西，“借”而不是“偷”，因为小人们是这么说自己的行为。

    是呀，生活中我们经常丢失一些小东西，比如橡皮，夹子，别针等等。越是没头脑的人，丢失的东西越多。有没有想过，这里面会发生一些很好玩的事情呢？有没有想过，是谁拿了这些东西呢？

   “是地板下的小人！”蛋蛋大叫，现在书里惟妙惟肖的描写，不由得蛋蛋不信了，相信的有些紧张了“妈妈，我们地板下会不会有小人？我敢确定我的小汽车一辆没丢。”“不知道，也许有吧，妈妈也丢过一些小东西的。”

   在索菲姑妈的旧宅子的座钟的地板墙下有一个洞，这洞里面......就揭开了神秘地板下小人的生活。

第二节波德爸爸，从这章，开始真正讲起来小人们。他们是主在地板下的小人，什么都没有，一切都要来自地上人家，他们管这叫“借”，所以他们也叫“借东西的小人”他们和我们一样，也是一家人妈妈霍米丽，爸爸波德，女儿阿丽埃蒂。他们的家布置得井井有条，火材盒式他们的五斗柜，墨水吸纸是他们的地毯，旧邮票是他们的墙画，小碗是他们的浴缸。呵呵，蛋蛋边听边笑，小人的生活真有意思“妈妈，我的这本书对于阿丽埃蒂是不是很大？我可以借给她读，但是她要还给我”。小人妈妈也想一般妈妈一样，罗罗嗦嗦，叨叨个不停。他们的生活充满了生活气息，真像我们这些地板上的大人一样，这种熟悉又略带新奇的感觉，诱使蛋蛋和妈妈不断读下去......

   待续......