爱心板房的博客

暑假活动具体计划  3000

暑期活动包括三大部分：
一.暑前活动总结 ，出发前准备

暑期时间表  少于10条 时间、地点、活动

7月

暑假前准备进行的调研和工作 表格 3-6月，可分项 不超过10项

项目可推广性自评 297

1、  板房区至今仍存在于地震灾区，例如四川、甘肃等地。经验可以根据当地情况适当改良后推广。儿童的年龄也没有太多的限制，从幼儿园到高中都可推广，只需将素拓、同伴教育、书籍等内容加以调整即可

安全及其他隐患预处理   少于三条

突发疾病如：中暑，肠胃炎，小型外伤等

注意饮食卫生，保持睡眠充足。配置队医一名，携带常备药品、急救药品。简单处理后及时就医

团队构成优势 400 （400）

1、 

地点是一直最最困扰我的事情，一直到今天才稍微定下来，上网搜了搜，发现原来这地方还真挺合适的。心终于放下来了……

活动实施地 400（381）

受益群体

1.直接受益群体：板房区不同年龄阶段的儿童，以及周边幼儿园、乡镇小学的儿童

2.板房区其他居民，例如孩子的父母。他们可以从我们举办的讲座、营养规划等活动中增长知识，更加科学理性的看待孩子的成长。

3.间接受益群体：参加活动的城市小学学生、居民、北京大学后续通信志愿者等。我们项目组成员

类似经验   400（397）

体检：我们项目组成员是北京“阳光医生”的成员。“阳光医生”组织在2010

自从回家了后，长了一身懒肉，策划的事也一直没有太跟紧。眼见dead line逼近，不得不加紧步伐了，经过昨晚凌晨4点的辛苦鏖战。公布战果如下：希望大家帮我好好修改哦

标题下为正文，标题后的数字为大赛要求的最多字数，括号中为实际字符数。

战果陆续有来：

项目背景及意义   800（793）

5.12汶川大地震以后，四川灾区受到很大程度的关注和支援，灾民们得到了国家和社会各界热心人士的关心和帮助。但至今，部分灾民仍住在政府搭建的板房中。于是，生活在板房中的孩子，便成为了一个特殊的群体。社会各界在对灾民们给予帮助时，常常忽略了孩子们的一些特殊的生长需要：他们有的失去亲人玩伴，孤独的在板房区中独自玩耍；有的缺少玩具图书，亲人们也不知道怎样对他们进行教育和辅导；有的缺乏良好卫生习惯和自我保护意识，常在玩耍时受伤……因此，我们萌生了来到这群孩子中间的想法，希望能够通过我们的点滴努力，陪伴他们成长，也帮助自己成长。

从物质上说，我们希望在北京以及成都两地为板房区的孩子们筹集玩具特别是益智玩具。并且在学生群体和社区中筹集图书，联系出版社免费赠送或运用经费购置一批适合