按惯例，周末我们都会到老爸老妈家去蹭一两顿饭吃，一方面是省得自己再动手做饭，另一方面也是看看老人家。

周日，一觉醒来，看到外面的艳阳高照不禁大吃一惊，兴奋不已，因为周六刚刚凄风苦雨地好让人难过，这太阳公公就赶紧出来给人安慰了啊，真爽！

老妈的电话不期而至，先问我们在干什么，再问忙得过来吗，总之听着就是有事情要说。干脆一点，说要干啥吧。原来是老妈看到外面红火的太阳，一时兴起，提议我们一起去野餐。当然愿意啦。收拾停当，带着阿果直奔老妈家接老两口。

自从生了阿果后，我们和老爸老妈一起外出游玩的机会就不多了，与他们一同出去野餐是很久以来的心愿，这次终于如愿了。

开着车，我们一行四人（果爹出差未归）往南湖公园进发。南湖公园是新近开发的一个景点，大家都还没有去过，连路都找不到。一路走一路问，最终到达目的地时都快两点钟了。赶紧找地方拉起场子吃饭哦。

阿果总是喜欢有事没事伸出指头来在空中写字，也常常嘴里念叨着笔画考我。周末，因为阿果的游戏，我们出现了分歧，在“火”与“母”这两个常用字的笔顺上。

求证果爹，我确信自己写这两个字的笔顺没有错：火——点、撇、点、捺；母——竖折、横折勾、横、点、点

阿果的写法是：火——点、点、撇、捺；母——竖折、横折勾、点、横、点

根据我几十年的经验，我认为自己的笔顺是正确的，而阿果坚持说李老师就是这样教的。好像大家当学生的时候最喜欢用的一个理由就是说老师是这样教的，于是今天我专门给李老师短信，请她来裁决。其实我的目的是想借用李老师来纠正阿果的错误。

没有过多久，非常负责任的李老师亲自给我打来了电话，说刚把阿果抓过来让他写了这两个字，他的笔顺没有错。天啦，这么说那就是我出错了哦，而且是犯了几十年的错呢。狂晕

李老师还特别给我解释了现在的标准是以新华笔顺字典为准。我在网上再次核查，结果显示我真的错了呢。等后天阿果回家后，一定要给他承认我的这个错，还得谢谢他替我发现了这个错误，另外当务之急是赶紧去买一本新华笔顺字典

放在学校的唇膏弄丢了，于是周五带着阿果去超市再买了一支。自己挑选的东西总是很喜欢，阿果在回家路上一直捣鼓着那支唇膏。

“妈妈，这芝唇膏有这么长”，阿果在后面兴奋地叫着我。

回头一看，小黑手捏着全部旋出来的膏体正兴奋地给我演示呢，没有任何反应，我脱口而出的话是：“哎呀，你怎么把它全部旋出来了啊，这样是装不回去的了，新买的唇膏都还没有用就要报废了呢……”突然之间，我意识到了什么，赶紧闭上了嘴巴。

儿子放下高举的手，很小心地把膏体往唇膏壳里塞，一下、两下，不成功。我走去帮助他，显然也不能成功。我说先拿着回家吧，免得在外面弄掉在地上情况更糟糕。于是阿果跟在我身后往家走，边走还边装出很大的哭声来。

回到家后，经过努力，我们依然不能让膏体成功地回到外壳里，更糟糕的是膏体还被我们弄断了。这时的我已经非常平静了，索性找出小刀，挖出残存的膏体，与阿果一起研究唇膏旋转出来的原理，顺便给他讲解了内螺纹的结构。当这支新买的唇膏体无完肤的时候，我们搞懂了它的所有结构。

我把阿果抱过来，对他说：“刚才你是为了研究唇膏

上周，阿果带回家一张奖状，口算比赛中获一等奖。

之前对于口算，我不太以为然，特别是看到不少妈妈在孩子口算速度没有达到老师要求的五分钟多少题后采用简单的方法处理，最终伤害孩子的时候，我更是对口算没有好印象，认为这种简单重复的运动没有多大的意义。有一次老师告诉我阿果那周的口算比拼里成绩不佳时，我也没太在意。

对于阿果的数学学习，我没有刻意去训练，数学李老师总是反应阿果在数学课上表现非常好，接收知识的速度是班上最快的，但是在作业过程中表现却差强人意，出错不少，有时候需要订正三次才能过关。

有几次在旁边看阿果做作业

上周是这一期的最后一堂围棋课，主要还是复习，同时补充了一些新的概念：

·飞压：理用小飞来压对方的棋子

·连扳：连续两步都扳

·退、挺：均实质上是长，往自己的腹地长称为退，远离自己的腹地称为挺

 这里黑子的腹地在角上，白子的腹地在边上

昨晚和果爹外出吃饭，点了一份带鱼还好吃，于是打包部分回家，剥了刺，今天早上热了给阿果做早餐吃。

阿果尝了尝，连说好吃，于是上车后就端着装带鱼的碗专吃。车刚开出大门，阿果突然大叫一声：妈妈，被鱼刺卡了。我慌忙找路边停车，阿果已经难受得哭了起来。下车后，阿果在路边又咳又卡，刚开始是很慌乱地咳，后来安静了，我估计鱼刺被吐出来了。撕了一小块热馒头让阿果吞吞，他很难受地说痛。

看情况，刺应该排除了，但是刺留下的伤口还在作痛。我抱抱阿果，带他回家去用手电筒照着检查了一下，没有看到什么情况，给他的补钙小星星也很顺利地吃了下去，也就放心了。决定不让阿果吃早餐了，伤口需要时间来愈合，于是又开车上学。

路上，阿果时不时要说好痛哦，校门口还再次留下了眼泪。我给他解释了伤口的问题，说到了中午情况就会好的，他很可怜地往校门走。这时还有不少小朋友进校门，我说：“阿果快把眼泪擦了，不要让女同学看见了”，他很听话地用手擦干了眼泪，独自往教室走去。

哎，这次意外又是因我的考虑不周引起的，只想着早餐丰盛一点，给儿子多准备些食物品种，没有想到这次打包回来的带鱼刺都是被砍得很短的，不象以前在家

张老师说阿果是班上自己叠被子叠得最好的，他的衣服也是叠得最好的，上周女生的生活老师就特意邀请阿果去女生寝室给大家演示叠被子。一开始，小伙子不愿意去，这倒不让我吃惊，他总是这样不喜欢显山显水的，后来张老师游说了好久，终于答应去演示了。结果那些小女生就说：“你教了半天我也叠不好”，呵呵，小老师遇到这种状况也没有招了，要不每天都让小老师过来帮你们叠？

在家里看到今年四月阿果帮我们整理好的床铺的照片，确实非常好。阿果在家里经常教我各种情况下的被子的叠法，厚的，薄的，小毯子这些，都有不同的方法，还说张老师还在研究新的叠法呢，呵呵，看来这其中的乐趣还不少呢。

到现在，班上有一个小男生每天都要尿湿裤子N次，张老师也就得帮他洗N次，真的是烦恼不已。中午阿果

这个周末，家里的热水器出了问题，给商家联系，也迟迟不来修理。气愤之余，只有自己想办法处理晚间的洗漱问题：用水壶烧了水来对付。

晚上，用大木桶盆装了热气腾腾的水，与阿果一起泡个热水脚。大脚与小脚在一个盆子里温暖着，也给我们了一个安静面对的机会来天南海北地闲聊。阿果给我讲学校里的事情，我给阿果讲讲穴位按摩的知识，讲我小时候与家人一起泡脚的故事。阿果还热衷于一个实验：把浸湿的纸贴在装热水的水壶外壁，不多一会儿，纸被烤干了，我们一起讨论纸里的水跑哪里去了。

由于无法洗澡，晚上我们有四十多分钟的时间来体验另外一段亲子时光。泡完脚，阿果的小脚丫粉嫩嫩的，他称之为“外国猪蹄”，我的脚红通通的，他称之为“红虾米脚”。带着温暖，带者幸福，大家钻进被窝进入甜蜜的梦乡。

本期的围棋课已接近尾声了，最近都只是复习本学期的内容。回头看看，孩子们学的东西还蛮多的呢。

班上有十二个小朋友，有两三个特别突出，其中一个才五岁，平日里特别喜欢下棋，所以在班上表现得特别出类拔萃。阿果呢，在班上属于中等偏下水平吧，平日里也没有时间下棋，基本上只有每周上课的时候下一盘棋，所以水平也理所当然地不高。有时候与小朋友对弈时，被杀得片甲不留，也就会产生一些不良情绪，流露出下期不想学的念头。

那天与阿果聊天，说起围棋的事情，我很明确地给阿果表示:在班上下围棋经常输的原因是因为我们没有练习，但是老师讲的东西我们是能懂的，如果以后多练习，那水平就能很快提高了。现在输赢都没有关系，重要的是理解老师讲的内容，把基本的东西了解了就好了。

这几个月来老师讲的都是围棋的基础知识，这些基础知识需要两个学期才能介绍完，所以我还是坚持让阿果再上一期。而且据我观察，阿果对于老师讲解的内容还是很深刻地理解了的，经常我们生活游戏中，他也会用围棋术语来描述，而且围棋本来就是打仗的游戏，随着深入的了解，希望儿子能渐入佳境吧。

这节课里丁老师新补充了些知识点：

·围棋里的进攻要

这周老师又布置了一篇作文，不过没有要求写哪天的事情，于是周五回家后，阿果就提笔完成了。

刚开始也准备如上周一样言简意赅地两句结束，“和陈笑语玩了一下午，很高兴”。我总不太甘心他这样的敷衍了事，就拿我平日里给他写家校练习册以及郑渊洁写的皮皮鲁为例子，说明应该多描写一些细节，这样别人才能更详细地了解整个过程。我的建议得到了小同学的认同，于是这第二篇日记就较第一篇精彩多了。

“今天我和陈笑语一起玩了半天，玩了泥巴，黄鸿挖坑，陈笑语灌水，我找干粉。我很高兴”