今天从CCTV新闻频道听说了番茄妈妈的故事，很感兴趣，于是晚上又上网搜了些关于她的信息。上海妈妈许铭从2001年怀孕期间就开始写日记，记录宝贝成长的点点滴滴，到现在已经坚持了8年，字数百万以上。她用清新平凡的笔调记录儿子小番茄成长的点点滴滴，还自编童话，她先后将日记贴于“摇篮”、“篱笆”等育儿论坛，每写一篇都会引起热烈跟帖和转载。“番茄妈妈”因此拥有大量“粉丝”。“‘番茄故事’既是儿子的成长史，也是自己的成长史。”她这样说。我真的很佩服她，也决定从现在开始写育儿日记，等以后孩子长大了，读给他听，拿给他看，那一定是一件非常有意思的事情。

    我其实一直很庆幸自己这一生选择了教育行业，这迫使我不得不经常会对教育体制、教育方式以及自己实际教学中出现的种种问题做一些思考。但我得承认，有时候我真的很无奈很无助。大学教育最终的培养目标应该是什么？我们现在的教学方式是不是真的已经满足不了当代大学生的发展需要？每当看见那些风华正茂的青年密密麻麻地坐在教室里等着聆听你的讲述，我就感到一种莫大的压力。有一次我跟学生(石油工程专业大一学生)讨论，大学生为什么而上课？A.求知，想学知识。B.怕老师点名（缺课次数多期末会挂科）。学生们直言不讳，“老师，大部分是后者。”虽然这样的回答跟他们刚从高考的牢笼中被释放出来有关，但我当时仍觉得沉重而凄凉，现在的学生怎么了？我们的学风怎么了？因为学生是为了点名而上课，所以上课能专注听讲的并不多，有开小差的，有玩手机的，有听音乐的，有睡觉的，还有男女朋友坐在一起眉目传情的。大学里的老师课堂管理不会太严，会专注讲自己的东西，只要学生不是太过分。于是，想学的就认真听认真记，不想学的就一天一天混日子，等到期末考试之前借优秀同学的笔记复印再突击复习一下，基本也能通过。“60分万岁，多一分浪费。”我想，这就是我们的大学教育吗？大学生的课堂究竟应该是怎样的？我们到底能不能找到一种方式让所有的学生在快乐中学习些受用一生的知识和技能？这个问题很庞大，一时半会我还找不到解决的办法，我会一直思考下去探索下去。

    受教于我的导师，大学老师不是机械的“教书匠”，一个受学生欢迎的老师必须要走到学生中间，必须要走入学生的心里。其实他们很需要关怀。目前感觉英语课大部分学生还是比较自觉，当然也有一部分在上课时心猿意马，前面刚刚讲过的知识点接着提问就不会。我不断地反思，是不是自己讲授的方式不好？不能用他喜欢的方式吸引他并且让他掌握？看着来自青海的三个学生非常吃力地学习英语，并且花大量时间准备四级。我不知道该怎样去引导。高考满分150，只考了60分，还有很多是投机蒙对的，语法几乎一窍不通。对于这样基础薄弱的同学我究竟该不该劝他放弃？矛盾。怎么会有这样的老师！其实我个人认为，真的没有必要一定过四级，与其在自己如此薄弱的科目上花费如此的时间和力气，还不如选择自己喜欢的擅长的事情做精做强使其成为自己将来就业的有力砝码。人应该发挥自己的优势去跟别人竞争。英语，并非所有的行业都需要，事实是，大部分的岗位不需要。

    阿门，风雪终于过去了。看着窗外树静风止天地和谐，上帝啊，请给我一个阳光灿烂的周末！

    感谢掌管东营地区的天神仁慈之至，只在昨天象征性地飘了会儿雪花，像一场精心编排的舞蹈，而谢幕之后一切回归自然，依然是那个清晰明净的世界。而今天却得知北方六省百万民众遭雪灾，数人丧生的消息。温总理第一时间赶赴河北。这个温和慈祥的老人，再一次让我们温暖感动。请您一定要健康！请您一定要保重！

    11月1号第一次降温的时候，我就把QQ心情改成了“天一下变冷了!...好想冬眠。。。”这也是最近以来我内心最真实的渴望。还好，这周周三就结课了，周四上午，那个号称要下暴雪的上午，我赖在暖暖的被窝里，捧一本尹建莉的《好妈妈胜过好老师》，饶有兴致地品读，不想起床，也没有必要起床。当齐鲁台的观众发短信热烈地讨论“暴雪天是否应当放假”的时候，我再一次庆幸这个职业带给我的奢侈享受。

    还有，每每走在路上，我总在感慨，还是家离单位近了好啊。那天和杨老师一起回来，又顺便感慨，杨老师说：是啊，这种方便花多少钱也买不来啊，有车也不如这样方便。于是我再一次坚定了10年不搬家的想法。我步行上班要5分钟，幼儿园就在俺家楼下，小学在西边一墙之隔，石大附中在东边需要过个马路，整体生活方便，教育氛围浓厚。别人的房子再奢华再敞亮但是不适合我，我也买不起。阳光水韵的别墅确实很贵族很档次，但我参观完毕感叹完毕回到自己的小家，我这80平的小窝也很温馨嘛。居然没有一点为了住250万的三层别墅而要勒紧裤腰带咬牙奋斗的动力！唉，穷惯了。

    今天是孕107天，15W+2D。一切正常。前天早晨，迷迷糊糊半睡半醒间，听着暖气管线试水咕噜咕噜的流水声，居然做梦是小家伙在我的肚子里吐泡泡！一会儿肚子左边鼓起来一块，偶用手去摸了摸，发现是宝宝的一只脚踢起来了，给摁下去；结果不一会儿，肚子右边又鼓起来一块儿，我又给摁下去！真好玩！乐呵呵地就醒了。呵呵，看来我是有点心急了，真正的胎动16-20周才会出现。到网上一查：女人梦见胎动，会怀孕并生一可爱男孩。看来布克的女儿梦是不大容易实现了！孕40多天的时候我梦见一条好大的蟒蛇，解梦也说是生男孩。我曾经在某个网站用清宫表、夫妻年龄等四种办法测试生男女，结果全是清一色的男孩！国庆节假期在婆婆家，婆婆说：最好是女孩，男孩也行。哈哈哈哈，小宝啊小宝，他们只是随便说说，不管你是男孩还是女孩，大家都会毫无保留地爱你。给你我的全部，你是我一生不停的脚步。

    非常期盼12月23日。那是我本学期结课的日子。那之后，我就可以悠闲地等待假期了。     

   

    补几张大雪的图片，以纪念某省市这场60年一遇的大雪。（照片全部来自网络）

    

    

    

     

    今天是星期一，上午三四节的课。我像往常一样9：40从家出门，来到了胜利学院新教，到多媒体管理室拿了钥匙，和几个老师聊了会天。10点去教室。发下上周的作业。打开多媒体准备上课。一切都按既定程序进行。作业讲评、简单复习上节课的内容、学习新单词。大部分的时间都用在新单词的讲解上了，从本单元开始，单词量突然变大，每节课生词短语就有近60个，几乎花了一节课的时间，隐约感到学生回答问题比之前积极踊跃，以为是快期中了，他们自己知道抓紧了，也没多想什么。下课，课间休息。妈呀，怎么刘主任走到跟前啦！原来他上节课一直坐在下面听课！晕~我居然一点都不知道！刘主任是我师父的老公，也是教学方面首屈一指的人物，每年教学评估都是高居榜首，深受学生欢迎。对我笑了笑就要离开，说下节课不听了，去接孩子。因为比较熟，我笑着说不给提点意见吗，只说不好的地方就行。刘老师也是直言不讳，我觉得你们这种讲解方式还是有些照本宣科，一节课基本上是以老师讲解为主，学生的主观能动性发挥得不够。本科、专科、高职不同层次的学生应该有不同的教法。像本科生，一节课50个单词挑10个重要的讲就行了，其余的让他们自己看。因为时间有限，也没有深聊。但是刘老师的话也给了我一些启发。那就是传统的教学方式与教学改革方面的矛盾与冲突。

    如何上好大学英语课是我一直在思索的一个问题。每次接新生第一节课，我都会告诉他们，英语是一门语言，而不是一门课程。在中学阶段咱们更多是把它当做一门课程来学，而不是当做语言来学。大学里一定要纠正这一点。因为秉承这样的理念，所以我比其他的老师更加注重对大家听说能力的培养，注重学生的课堂参与。大一的时候做课前演讲，期末专门找时间进行口语考试，广泛地搜集各种听力材料，鼓励他们去跟外教交朋友，在课堂上经常开展一些情景表演活动。事实证明，这些措施都是有用的，学生的整体听说水平也好于其他专业。但是到了大二，大家面临着过四级的任务，似乎词汇量的扩大、应试能力的培养又成了当务之急。我们每个单元都分8个课时，有的课时注重口语训练，有的课时注重单词讲解，有的课时注重听力训练，有的课时注重课文分析，有的以习题为主。不过总体来看，确实“教师讲、学生听”的模式没有大的改变。原因如下：1）学生习惯认可这种方式。他们认为大学的老师就是“独角戏”，他们希望在课堂上获得较大的信息量；那样的课听下来觉得充实；2）因为合堂上课，每个班都近百人；课堂活动不可能人人参与，一些没有充分参与的同学会觉得浪费时间，收效甚微；3）课程内容较多而课时有限。让学生参与会多花费很多时间，授课计划完不成；4）相当一部分同学具有惰性。课下留的任务，让他们自学的部分基本都完不成，所以老师只能在上课的时候尽可能的多做，照顾那些基础不好或者自觉性差的同学；5）考试压力。四六级考试是每个大学生必须面对的任务，所以在课堂内容也难免向应试教育倾斜；6）教师本身观念、能力所限。大环境如此，名师名家如此。教师也想把课堂真正还给学生，只是改革并非一朝一夕的事情。需要长期思考，探究。

    总之，感谢刘老师的中肯建议。一个善于批评的人总是能带给你进步和思考。   

    过得真快。又一个多月没有来了。感谢各位没有抛弃我。怠慢了诸位还请见谅！

    这一个月，似乎又发生了很多。春天的时候我说09是一场蜕变。感谢这个暑假让我承受了种种压力，现在是金秋，我想这是个收获的季节。

    已经辞去了教学秘书的职位，现在每次再去那个熟悉的办公室，看见今年刚来的西南石油学院毕业的研究生84年的小王老师忙得不可开交。又是同情又是羡慕的。小王老师第一周几乎要累得疯掉，颈椎不好每天都要回家拔罐，她说太累了，每天回家都哭，早知道教学秘书是这么辛苦的工作，无论如何也不会接手的。难为小姑娘了。刚开学事情很多，她刚来，各个部门环节都不熟悉，难免有些吃力。我会尽力带她的。虽然小王这个十一就要和相恋五年的男友结婚了，虽然她说一结婚就打算要宝宝，虽然她也会累得抱怨，但是我能看出来，她很尽心尽力，也是个脑瓜灵光的小丫头。今天下午，虽然是坐在同一个办公室的同一把椅子上，但是我知道，忙碌已经不属于我，我必须隐退，起码在最近的两年内，要彻底的放下。单单纯纯安安静静地做我自己该做的事。晚上小李老师找了几个学生帮我把办公桌从石工系教学办公室抬回到外语教研室。我知道，这是一种结束。暂别，石工；暂别，教办。

    只是上课的日子很悠闲。一周八节，共400分钟。不用坐班。其余的时间都属于自己。我静静地居家，静静地看书，偶尔静静地去办公楼办点小事，再不是那个忙碌奔波的身影。小宝很乖，一点不闹腾，我并没有像有的同事那样，整日吐得翻江倒海。希望他会一直健康顺利地成长，我会尽全力呵护他关爱他。现在，他才是我生活的重心，压倒一切的重心。

    学生们很可爱。很喜欢他们的课堂表现。只是，每每站在讲台上，我都是有些诚惶诚恐。这些帅气美丽正值花季的少男少女们，把他们人生最最宝贵的青春时光，用在听我说话上。我给与他们的信息，有多少是真正有价值的？我不安。我的心灵从来都没有安静过。我只能尽力地去做，在时光流逝中积淀、提炼、升华、绽放。我爱我的职业，我会尽自己最大的努力。

    明天是教师节。今晚学生就开始发短信祝福，我认真地回复着每一条。谢谢他们。孩子们的心灵多么美好多么纯净！

    在此祝福所有的老师，不单单是每年的九月十号快乐，所有的，与孩子们在一起的日子，都开开心心，快快乐！

    最近一段时间，算是清闲下来了吧。

    每天依然是早起，不知为什么，每年一过五一，我就会魔术般地改掉赖床的习惯。听听音乐，看看新闻，煮一锅消暑的绿豆汤。新闻还是喜欢中央2的第一时间，尤其喜欢听马斌读报；其他电视节目就没怎么有兴趣了；然后打开电脑，可能想干的事情太多，思想常常分岔；也经常会从一个页面的某一条信息获得灵感，顺藤摸瓜地搜索出一大堆好玩的东西。打开邮件，发现荔枝小朋友的邀请，加入摩尔庄园。于是注册登录，看看这个在中小学校园极其火爆的游戏有何高明之处，还让小摩尔参加了滑雪赛，玩了一个滑冰圈怪兽的游戏，看看百科，知道大体是怎么回事吧。我这样的年纪，早就过了玩游戏上瘾的阶段了，权当体验新鲜事物了；因为小区的平顶楼要加顶棚，好像我们家在楼顶上的空调主机碍事了；于是去论坛发帖求助，有没有好的移装空调的公司，可是又看见其他感兴趣的帖子，就一直翻下去；门铃响了，原来是快递，超级喜欢在济南卖家那里买东西，第一天下午四五点买的第二天上午就能送到，运费还便宜；顺道把垃圾提下去，等再爬上来一看，哟，11点多啦~这才想起今天上午的计划原来是写论文来着

    最近开始关注当当网，可是看着看着就迷上了在线阅读，特别是那些画多字少的书，看着特别有意思；干脆午休也省了。直到眼睛发酸手臂发麻。起来伸伸懒腰摇摇健身圈，看见墙壁有的地方鼓翘，其实早就看见了，就是平时忙的时候懒得管，于是给装修公司打电话，让他们来修墙。我知道很多事情必须假期来干，就算等到开了学也会拖到下一个假期的呵呵。

    对面楼顶上的鸽子好可怜。因为要加顶棚它们的家可能要被拆了。最近频繁地看见主人在楼顶上活动，可能也是在想给他们安置一个好去处吧。其实我很喜欢一群鸽子在窗前天空扑啦啦飞过的感觉。祈祷这些小天使能被妥善安置。

     

    给王布克同学打电话，想问他晚上吃什么，结果老人家停机了，去淘宝充，页面总是出错。干脆直接去工商银行网站吧。没想到，网上银行充值如此快捷方便。得，以后就用这个了！

    吃完饭打算和布克同学走路去银座，看看我喜欢的那款凉席是不是打折了。回来。。。。。。今天周五。。。。。。看快乐女生七进六呗~

    暑假宅家的日子有些超级散漫+无聊。但这样的生活我好喜欢。

   

    上周末，和布克一起去了传说中的森林小木屋。

    森林小木屋实际上是胜大园林的树木繁育基地。它远离城市钢筋水泥的喧嚣，蓝天碧水，绿树成荫。你可以在这里撑起鱼竿，享受垂钓的乐趣；也可以在树林里挂起吊床，体会身居自然地惬意；还可以坐着摇椅，和心爱的人一起听音乐、聊天。总之，小木屋是一个可以完全释放自我，亲近自然的地方。

         

                        绿树掩映下的小马是不是特别帅？

        

                                   状如舫的小木屋

        

                           “森林木屋”----可以吃饭的地方

        

                                        美！

        

                                 悠然自得的野鸭

        

                               向日葵姐妹相依偎

        

                         喜欢坐在这样的吊椅上听音乐的感觉

        

                                 遍地都是美丽的野花

        

    7月28日参加了学院的职称评审，非常顺利，高分高票通过，述职报告更是得到了领导评委们的高度赞扬。连平时很少夸人的老孙老师也说：“你这丫头真不错，优势非常明显。当时完了我就跟院长说，看看人家这演讲水平......恩，是个好苗子。”满意喜悦之情溢于言表。组织科老师也说，“现在就开始准备高级，五年之后也争取一次成功。好好把论文、著作搞一搞。”

    非常感谢领导和老师们的肯定。通过这次参评，我确实成长了很多。也许在别人看来，我顺风顺水，要工作量有工作量，要教学质量有教学质量，还参与过学院的很多其他工作，有点小成绩，可谓“天时地利人和”。可是，我看到的是辉煌表象下的危机。第一，我们这种公共课如何在一个理工科院校求发展？我们外语课是不是只能为专业服务？看到学院评选“首席教师”“学科带头人”全都是有科研项目的主干课程的教师。学院重理轻文的现象非常严重。我们的前途在哪里？第二，现在学院的培训工作正在如火如荼地开展，职工培训班、待业子女岗前培训班接连不断，专业课老师们在为培训忙碌的同时也享受着培训带来的实惠。而我们呢？不仅目前还没有开过一个外语类的班而且各级领导还从来没有想过我校外语培训的发展和前途。五年之后我该如何跟别人竞争？而且在下一个五年，我肯定要把更多的精力转移到家庭上，工作量和工作业绩肯定受影响。所以，对于五年后的高级，我并不乐观。

    但是，也不用着急。毕竟我才28岁。33岁的副教授毕竟嫩了点。呵呵。没有把握的事情就尽自己最大努力然后顺其自然呗。

    同一天，也是7月28日，在东营电视台演播大厅举行了东营市首届英语大赛的决赛。一共12名选手通过层层选拔进行激烈角逐。评委们评价“水平很高，竞争很激烈。”最终石油大学的马金芳老师英勇折桂。这12名选手中有8名来自教育系统，都是在职英语教师。我的高中同学曹玲玲作为唯一一名来自政府机关（东营区经贸局）的人员参加了决赛，取得了第10名的好成绩。向他们表示祝贺。知道复赛成绩的时候给小曹打电话，她说，“你知道吗，咱们初赛有多吃亏？！人家都是在语音室里考的！”OMG！我还以为都跟我们一样一二百号人坐在阶梯大合堂里用同一台电脑外放呢！风扇呜呜转，根本听不清楚说的什么，而听力占到40%的分数。结果，我们那个教室三个考场的考生只有小曹一人擦线晋级。而我擦线淘汰。哈哈。初赛成绩不利也是造成小曹最终成绩不够突出的原因，她82.5的成绩怎么跟人家97分的竞争呢？不过也没必要把分数和名次看得那么重，毕业于中山大学外语专业（研究生）的小曹已经展示了自己较高的口语水平和良好的综合素质，希望她有好的机会。至于我，通过这次比赛，看到的更多的是差距，我想就算没有那些客观原因，我也未必能走到决赛。大家的水平真的太高了。自己差得还很远，需要不断地学习、修炼，各个方面。

    布克调动的事情不是特别顺利。我理解院领导的难处，但同时也认为调动的时机成熟，理由充分。祈祷一个好结果。

    八月应该清闲一些。准备一下硕士毕业论文和下学期的课，补看一些热播的电视剧和电影。开着小马出去转转。暂时不回婆家，不回娘家。节食减肥中。经不起美味的诱惑，寒假过年在婆家住了10天，长了10斤。布克说：咱妈以前是养猪的。

   

    在孤岛工作的蕙儿这一周在我们学校培训，今天晚上约上设计院的小邹，三人一起去KFC晚餐。

    以前上学的时候去KFC,点餐少是因为囊中羞涩，手里握着一把优惠券，从第一张看到最后一张，再从最后一张数回第一张，比来比去还是只舍得点一个汉堡，一份薯条，一杯可乐；要是谁请客说去KFC，那肯定是有好大的喜事要庆祝，被请的人也觉得是一件好有面子好奢侈的事情。还记得一个师姐陈姣姣，考上了暨南大学的研究生，给我发短信，说请我吃饭，去麦还是去肯？我在周围同学无比羡慕的眼光中给她回复：都行。我第一学期拿了奖学金，请同学去麦当劳，点餐的队伍好长，座位也难找，当时我就想，怎么这些人就这么有钱呢？对麦当劳的鸡块愤愤不平，广告上明明很大的嘛，怎么实际就这么一丁点？！“在肯德基吃到撑”是我多年以来的一个愿望。

    现在工作五年了。这个愿望也会轻而易举地实现。但是现在坐在KFC，依然是点很少的食物，心态已与学生时代迥然不同。依然是手里握着一把优惠券：汉堡，有点腻；薯条，致癌；碳酸饮料，一律排斥；牛五方，偏辣；雪顶沁饮，太凉。最后在超市买了一瓶矿泉水，回到KFC交差似的要了一个辣堡，一份海苔蝶鱼柳；小邹和我大概相似，她在超市买了一份小米粥，回到KFC点了一个奥堡；蕙儿则要了嫩牛五方和芙蓉汤。小邹说：看来我们是真的老了，没有一个人点冷饮。唉，吃什么无所谓了，主要是好久不见大家在一起说说话。

    唉，从KFC点餐心态看时代变迁。现在生活中的很多事情都不敢回忆和比较。时光倒流有多好。

    窗外荷荷地下着雨。

    在经历了八天的现代教育技术培训之后，今天上午又去办公室完成了上半年的资产清查工作。截至现在我本学期的工作应该是彻底做完了。

    昨天在咖啡时间待了一天，和一个好朋友，从旭日东升，聊到夕阳西下。开始我们是在二楼的一个小包间里，后来觉得中央空调温度太低就转到了靠窗的一个小吧台上。其实那不是吧台，是个花架。我们请服务员把那盆茂密的植物移走，添了两把椅子。于是，我们沐着暖暖的阳光，温一壶花茶，配上漂亮的果盘、美味的手工饼干，面对面坐着，徐徐地聊着，音乐缓缓的流淌，几乎没有别的客人。真不知道在这个喧嚣的城市还可以找到这样一方静谧的角落，可以让人的身心如此地放松。

    朋友是我的发小。虽然同在东营市却已有一年多没见面。上次见她是在她的婚礼，而这次见她却已经离婚半年。上星期一个偶然的电话让我觉得她有些不对劲儿，深问下去，果然是出了问题。那其中的纠葛她现在已经能够淡然视之。真不敢相信这样类似电视剧的情节就发生在自己的好朋友身上。同时，也深深感到自己作为朋友的失职，在她最难的时候居然都没能跟她一起承担。让过去的一切都过去吧。祝福，祝福善良的女孩早日找到一个可以托付一生的人，生活得快乐、幸福。

    09年已经过去了一半。这半年除了一如既往的忙碌，也经历着心绪的起起落落，心态似乎和以往任何一年都不一样。终于放假了，想好好地调整一下生活内容生活习惯生活步伐。工作五年，自己有点身心俱疲。

    今天，我问自己，我这一生想要什么？

    我给自己的答案是：第一，平安，自己平安，家人平安；第二，健康；愿所有的疾病永远都不要来打扰我和我的家人；第三，家庭和睦，婚姻幸福；第四，有一个健康的聪明的省心的孩子，希望他(她)长大以后是一个快乐的普通人；第五，做一个受人尊敬的好老师。

    我对权利没有要求，我对金钱有一点点要求，那就是能吃饱，能穿暖,能有一所房子遮挡风雨。现在的物质生活我已经很满足，如果将来再改善的话，我会很感恩。

    关于我下一步的工作：从下学期开始，辞去教学秘书的工作，五年之内不再接手。专心钻研自己的教学，提升自己的业务水平，把每一堂课备精上好，让每个学生都有所收获，觉得上英语课是一种享受；每年报考一个含金量较高的证件，使自己的水平始终保持在一定的高度；不要局限于这个小小的校园，拓宽视野，注重自身培训，去新东方进修，哪怕是自费；增加自己的实践经验，跟翻译公司结合做些翻译工作（口译和笔译），跟一些培训机构结合做一些工作之外的教学培训工作，不管是针对什么样的年龄和层次；学习一些基础的石油专业知识，提高自己的专业翻译能力；多参加比赛，开拓视野，提高自己。下个五年之后，确定自己的发展方向，看自己究竟更适合哪些方面的教学：音标？成人口语培训？石油专业英语？应试辅导？少儿英语？中学补习？选1-2方面做精做强，争取成为本地名师哈哈。

    关于我的学习：这第一个五年深深感到自己读书真是太少了。有时间多跑跑书店，多读一些经典著作，多做一些读书笔记。读书，是一种陶冶性情修炼气质的好方式。它对人的改变是从内而外的。自己涉猎的领域除了语言之外可以再宽一些，语言学，教育学，心理学，文学文化，这些之外，最好还能补充一些自然科学方面的知识。

    关于我的生活：逼迫自己养成健康的生活方式。加强运动，改变饮食结构。合理作息。注重生活品味。内外兼修。爱自己，爱家人，经常给父母打电话，经常去看望他们；提升自己的厨艺，做好吃的东西给家人吃；和布克之间时不时会发生小惊喜，互相包容携手并进；经常和朋友交流，而不是一直闭塞地生活在自己的井底。抚养一个孩子，教育他（她）成为一个阳光、健康的人。