加州阳光

   

在我读初中还是高中的时候，有一部电视连戏剧《雪山飞狐》很受欢迎。我那时候正在读书，家长不让我看。所以，我是趁喝水啊、上厕所的时间，想法设法死气白里地赖上看一会。详细的剧情大致不记得了，但是，有一个叫胡一刀的大侠好像被毒死了，他有个儿子叫胡斐，后来长大了为父报仇的故事。里面后来出现个美女叫“紫衣”，还有药王等人物。依稀记得，很多场景都是在冬天发生。这部电视剧的主题曲叫《追梦人》。

   不知道为什么，我很喜欢《追梦人》这首歌，旋律动人、歌词具有诗意。过去很多年，许多

    和朋友一起吃饭，觉得吃的真是冤。（沃珊要是看了我这篇文章，该说“阿弥陀佛”了）

    在讲述详细情况之前，请允许我先大致解说一下我的朋友观。我对于某些人敬而远之，最好连招呼都不要打，最好不要认识这样的人。如果实在在某种情况下，碰巧坐在一起，场面上的东西不得已还是会撑一下，不会扫大家的兴。

     席间，一位先生和我聊天。

    这人（我不是很熟悉）说，“周老师，如果你有什么事情需要帮忙，你就说。”

     这是一句很普通的客套话，听者，也就是我，是不会当真的。首先，我和你不熟悉，如果我相信了你，那是我缺乏社会经验。再次，我很清楚：人家凭什么帮你的忙？在生意场上大概只有伪装的物物交换。

    日子，像流水，每天按时地流向未知的地方。而我们的生命，就这样无情地被带走，有时候，又希望日子能走的快些，那么我们的悲伤就不会停留很久。一些支离破碎的记忆画面，仿佛从树上飘落的枯叶，带着破洞、带着黑色的痕迹，落在永不停息的水流中。他们飘在水面、一会儿旋转、一会儿微微跃出水面，遇见了小石头，往前冲，被挡住。再往前冲，还是被挡住。于是，在石头周围，留恋微颤，和石头黏在了一起。等再大的风雨来的时候，石头也挡不住了，枯叶带着一丝留恋、也带着一丝无奈，头也不回地走了。

   有些人生故事如翻江倒海刻骨铭心，有些故事如晴天初雨过后

       捐款帮助需要帮助的人，是慈善的一部分，是美国人生活中一项很重要的意识。而这个意识的培养是在K-12教育中就有的。拿我所在的高中为例，时常会有学生和老师为某个学生，或者为某个群体的学生或者人组织捐款。令我感到意外的是，这些助人为乐的概念，并不是通过开一门思想道德教育课来传授的。

        有的学生协会会组织卖东西，价格会比市场的稍微高一些，但是

Text A The Glorious Messiness of English

I. Vocabulary

1. Fill in the gaps with words or phrases…

1) Strictly speaking       2) drifted             3) resembles                4) invaded    
5) is conquered            6) fascinating              

Unit 6 The Human Touch

Text A The Last Leaf

I.                   Vocabulary:

i)

1. masterpieces    2. fragile       3. fancy        4. nonsense          5. ling to       6. endure

Text A Writing Three Thank-You Letters 

Language sense enhancement

1. decades    2. undergoing

3. had done wrong  4. welcome reassurance

5. appreciated   6. brought back

7. relatives    8. accomplish

9. consume   10. representing
Vocabulary
I.&nbs