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影片中的父亲爱德华喜欢向周遭的人述说自己年轻时匪夷所思的经历，虽然这些事情有着一定的事实依据，但是当它们被无数次夸张和重复后，终于引起了儿子威尔的反感。威尔认为父亲爱德华是一个吹牛大王，喜欢用廉价的笑话来满足周围人的好奇心，于是父子俩渐渐疏远，不相往来。爱德华生命垂危，威尔重新回到了他的身边，试图去了解他。直到爱德华快走到尽头，威尔才真正理解和尊重了他，并且为他传奇似的人生虚构了一个完美的结局。
然而“大鱼”是什么？是影片中父亲一直在虚构的传奇？是世代相传几近动物性的对家族成员的爱？答案是宽泛的，容人再三品思的。
儿子对病重的父亲说：“其实不用那么夸张，一般的相处就够了。”，那些似是而非的经历，狗血的人生剧情，儿子认为那是父亲为了讨好他和引起世人关注的徒劳杜撰，当儿子也为了将要出世的孙子相处之道略微紧张后，家庭成员之间的相处也在考量了一代又一代人的方式方法。当然，圣经上说：“我来的世上，就是要让你们家庭成员之间起纷争的。”纷争和分歧的各种小路纠缠下，有没有通往爱的表达的另一种路径？
母亲节已经开始应景了，父亲节也杵在不远处看着一众为礼物煞费苦心的人们，形式之外，何不用心思忖一下，父亲的那条一生也不会捉到的大鱼，有没有已经游到了你出神时的泳池里了？你惊讶吗？
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每晚两集带来幸福感的《甄嬛传》终于大结局，烟消云散尘归尘土归土，各种余音仍在袅袅，各种争论仍在甚嚣。为何我在一个前朝故梦的繁华影像里总是隐约能听到依稀悲歌？
各位美丽过人才华惊世的后妃，换在现代，可以活出色和香，光和爱，而不是在一个个阴暗的一隅仔细地盘算着自已手里的棋子和筹码，计算着把敌人放倒尚要多少时日？
她们显然对那个皇上是不爱的，爱的只是一时的恩宠，因为只有恩宠才是好好地活下去的基础；就象稳操胜券的女人对着马上要死的皇上说：“她们不是哭你，她们是哭自已。”
变态的，以男性为权力中心的千百年来的制度是这一系列阴谋与背叛，杖毙与毒杀，荣耀与失势——人间闹剧的不二法门，是一直处在弱势的女性不死心和无奈的挣扎。
还且，还更贪心的是，女人们对于凉薄社会还寄予了另一种普世幻想：会有一位果亲王来成就她们的一生不变的爱恋，生死不移，浓淳如初，好让女人们在绝望的生生世世中看到隧道前方的一洞光明，恍若梦幻泡影。岂不痛哉？
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人过四十不学艺。但造化弄人，我辈四十又踏入了学生的行列。一开始，自信满满，认为不外乎技艺乎，伸手可得。可是真正涉足才发现不是那么简单的。
时常我觉得我们不是在学开车，而是在学某种杂耍！穿越限速限宽门，左一条单边右一条桥——有必要吗？真的不是在太阳马戏团学艺吗？
为了掌握娴熟的技术，为了避免成为新一代的马路杀手，我们惮精竭虑地学习，甚至把许多简单问题复杂化了。教练的不悦和斥责是我们进步的阶梯，人不学东西是不会知道自已人格和性格上的诸多缺陷和局限的——看看学车对人心灵摧残到了什么地步？居然自我否定到了这样？
好在！现在对车有了基本的概念和空间感，希望下一步更加勇猛精进，成为一个心手双畅的老司机——从里到外，从年岁到素质。
学而时习之，不亦悦乎？孔老夫子你远在天边好好地看着我们笨拙上路，勇猛弛骋吧。
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今次女儿的学校月考，刚考完，她就悲观地认为不理想，于是，在班上婴婴哭泣，带动其她一众敏感的女生都哭起来——这场面犹其好笑！更为好笑的是，成绩出来后，女儿又是全年级第一名！当然，心情由阴转晴，不免自大自得起来。
当我们知道了这一系列的曲折后，深深觉得，心理建设真的比成绩要重要的多。我们为她权衡利弊，分析得失——不是要加重患得患失的症状，只是让她明白：视野的开阔和心胸的开朗要比真正的具象的某事某物要重要的多。最后，我寄语亲爱的女儿：“希望你能成为一位表里如一的淡定帝，无论成功和失败，都能坦然接受，不被干扰，尽力了就行了。”
女儿加油！如果成绩是人们心中的标杆，我更愿看到你性格上的嘉美和完善。加油。
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久不读书，言语无味，面目可憎，物质萦怀，利欲薰心。于是，新进一批心头好，她们的芳名分别是：
山海经
世说新语
青年必读古文手册
中国游记
小团圆
顾城精选集
黄仲则诗选
还有一本《嘉人》用以狗尾续貂。
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2月13日，深圳市新安中学初中部2011-2012学年第二学期表彰大会在校本部体育馆隆重举行。高妙添校长、郑生副校长、工会彭其明主席等领导出席了大会，初中部全体师生参加，大会由德育处刘红梅副主任主持。
图文详见http://www.xazx.net/news/ShowArticle.asp?ArticleID=3988
勤能补拙一一我的学习心得
新安中学 初二4班 郑心仪
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家新年好！2012的春节过得十分开心，我带着优异的期末考试成绩回到千里以外冰天雪地的老家，在亲朋好友们的祝贺中，也不时被问及有什么样的学习＂秘诀＂，秘诀还真谈不上，心得倒是可以用以下四个字概括——就是“勤”“能”“补”“拙”。
＂勤＂。俗话说＂书山有路勤为径＂，“一分辛苦一分才”，读书就得勤奋。课上一定要勤动手做笔记、勤动口朗读、勤动脑思考，尽量做到当堂吸收消化。课下面对自己不懂的问题，要积极向老师同学们提问，勤于总结。课外勤于积累相关的知识，例如语文的妙言佳句，英语的单词词汇等，这样才能在知识的大道上畅通无阻。
＂能＂。我认为学习上的“能”是能将老师讲解的知识转化为自己的知识的一种能力。我们学校现在的老师都是从全国各地的优秀教师中选拔而来，他们的教学能力和水平是不容置疑的，可他们能讲得很好，为什么我们有同学还学得不够好呢？无非就是没有“听进去”“学进去”“内化”为自己的知识嘛。所以，在学习中不仅要能举一反三，触类旁通，更要能活学善思，不做一个＂死读书、读死书、读书死＂的迂腐之人，否则勤而无能，依然会落得吃力不讨好的结局。
＂补＂。俗话说＂五谷杂粮，身强体壮＂。懂得＂补＂才不致于＂缺＂。学习不是单一的，加强和提高综合修养，才能触类旁通、兼融并蓄。比如老师常常让我们加强课外阅读就是这个道理，无论哪门哪科，只有自己懂得“缺”什么而专心去“补”什么，才能游刃有余，逍遥自在。
＂拙＂。这是爸爸一直警示我的关键字！它看似笨拙，实则是一种人生态度。不走捷径，不投机取巧，扎扎实实，本本分分做好学习的事情。正如计算数学题目时，我们总因节省字数而“跳步”，导致分数被扣的不明不白，反而怨天尤人，真是不应该！学习是来不得半点虚假，来不得简便应算。拙，更是为人上的谦虚，“满招损，谦受益。”始终要以谦卑之心面对今日与明天。人，生而有涯学无止境。谨记笨鸟先飞，美好的风景总在不远处等着你。
同学们，成绩与荣誉都将成为过去，为了走好未来的每一步路，让我们一齐交流与分享学习生活上的得与失，在老师的指引下，走向更加精彩的明天！
最后，祝愿我们的全体老师在新的学年中身体健康，工作愉快，家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！
（备注：因新安中学催稿急切，该文由心仪以手机打成于2月7号合肥机场候机厅，当晚手机发布于本博）
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