为响应家中领导号召并迎接即将来访的师弟，兄弟我今天中午开始清理书房。在一堆废旧的报纸堆中，突然发现了这篇写于大约20年前“为赋新辞强说愁”的青涩小文。当年的文学已改为法学，当年的青年已不再青年！纸张已泛黄，真情仍然满溢，特照录如下，以资纪念！

                  致贝壳

                &

老屋随想

黄管之乐

    今年国庆节，恰逢双亲与新中国同庆六十寿诞。国庆家喜，双甲同辉！兄弟我携家人又回到了久别的故乡，又见老屋！

    哪个老屋？这是一个问题！

    本来，兄弟我姊妹兄弟四人出生在那一进三重六个天井的家族房中。1992年，四人除姐姐一人工作外，其它三人尚在大学或高中“向前向前向前进”，又赶上高等教育收费改革，家中经济压力巨增。即便9月份开学之前，双亲将家中喂养的所有公猪出栏所得，再加上姐姐从微薄的工资收入中挤出的支持，仍不够筹得当年三人的学费和生活费用。于是，那第一重右边的四间房子外加一个阁楼以区区5000元卖给家族子弟，以凑学费！也就是从那一年起，这座建于清末已有110年以上历史的老屋，从兄弟我的心灵深处“出走”！在很长的时间内，我对故乡充满了复杂的情感，更兼长年漂泊在外，直把异乡当故乡！

             管乐之 我骄傲，我是中国人！

         “建国六十周年，祖国在我心中”征文

                我骄傲，我是中国人

                 管乐之  三（4）班   

                    2009年10月1日

    中国是什么？中国在我们每个人心中，是一幅图画：黄河、长江、黄山、华山……各种美景都在其中。而在这里，

国庆表演

三（4）班  管乐之   

2009年10月4日

    那天晚上，舞蹈老师告诉我：“9月25日有次表演，大家要踊跃报名。”我听了，很高兴地报了名。

    那个周末，我在训练的时候正巧赶上了得重感冒。每天都要吃药，而我们舞蹈老师抓得很紧，每天都要训练，那一段时间我过得真苦啊！早上一起床就匆匆吃完早饭就赶去武锅练功。而别人，这时恐怕还在床上睡觉呢！

    练功很苦，我很累。每次训练完，我都满头大汗，肚子饿得咕咕叫。而赶回家，恐怕已经来不及了，只好去（武锅附近的）姑妈家吃。吃完饭，已经到了1：40了，又提

电视台录制少儿红歌会

黄管之乐 

为了录制少儿红歌会，第一次上电视的我儿兴奋地忘记了疲劳．虽然儿也重复着别的小朋友的名言：我喜欢表演，我不喜欢练习。实际上，儿也很明白，没有艰苦的练习就没有舞台上的荣耀。于是，连续3天，每天一个半小时的编舞和训练，儿连头发尖都滴着汗，还吃着感冒药，却一个动作不落地认真做着，没有一点怨言。

终于，２００９年9月25日上午11点半，第四节课还没结束。我就和肖杰茜妈妈把孩子们领出了体育老师的课堂。午饭就在车上解决的，因为要躲过上下班的高峰期堵车，准时到香港路的演播大厅。幸亏，肖妈妈胆大心细，开车到达刚刚是约定的1点钟。从下午2点到6点，彩排了两遍，晚7点开始了正式的演出。实际上儿出演的两个节目，上场的时间加起来大约不超过8分钟，但是换衣

                      SOS!   诚征对联

                       黄管之乐

    今年10月2日，兄弟我的父亲和母亲要联袂过生日，和共和国并肩共庆60寿诞！按家乡习俗，需红字对联若干幅，贴于一进三重的老屋的门柱上。按要求，该对联是天头地尾嵌名（父名昌和，母名金玲）联。

    为筹办生日宴会，现虽有两幅，已陷江郎之境，却仍有几幅急需！现向广大博友，诚征对联，兄弟我拜托了，谢谢了！

    附已拟联：

                    家庭趣话090908

                       黄管之乐

    开学两周，伊忙得昏天黑地，照管儿作业的事情便落在忙中偷闲的兄弟我的身上。特别是新开设的英语课程，兄弟我深受跛脚英语之害，痛下决心避免儿重蹈覆辙，再受二茬罪。因此，每次作业，兄弟我都严格按照老师的要求签字画押，毕竟儿有期待——所有得到家长签字的学生可以获得表扬，得到加分。

     万万没有想到的是，儿今天一回家便说：“老爸，以后再也不让你签字了，让妈妈签字！”兄弟我惊问其故，原来当儿满怀希望地将签有兄弟我名字的书送到老师面前。老师瞟了一眼，高举起儿的课本，向全班同学大声宣布：“以后，不得模仿家长签字！否则，不仅不能加分，还要

近读《史记》

黄管之乐

     近读《史记》，颇觉好玩，故事就是故事，不要总是板着脸，一天到晚的“以史为鉴”，怪瘮的。今天是个娱乐世界，一切都是为了乐子，中国人尤其有娱乐至死的精神，喜欢 “都付笑谈中”的。所以，我读故我乐。

    读史就是为了找乐。因为历史比之现在，不仅惊人地相似，看史犹如看今，可以图一新鲜。诸位，新鲜不光是新近身边发生的事才有，过去的那些秘闻、轶闻不是更透着新、奇、特吗？此为一乐。读史还有二乐，毕竟历史是过去时，不是现在时，惨的可以看淡，苦的可以变平，距离产生美嘛，不关乎身边人的生死，不会触犯上头人的尊严，可以忆古苦思今甜，哈哈，可以春秋谈法，大谈而特谈之，不怕和谐，无惧禁忌，不亦乐乎！读史还有三乐，就是不用想古今圣贤、成败何由这些让人伤脑筋的事，反正一切都是发生过的，都有个结果，中国人就是喜欢有结果的事，什么怀远人、续绝学的，行了，不用

                      做人，真难！

                        黄管之乐

    2009年8月31日，儿上三年级了！今天，兄弟我带儿前往学校报名。又换老师了！一年级升二年级时，数学宋老师换成了王老师；二年级升三年级时，语文老师兼班主任罗老师换成了另一个王老师。向前看，无论是宋老师、王老师，还是罗老师，对儿都非常看好、尽心培养！但这次向后看，儿的适应性和家长的沟通能力存在的不确定性太多！做学生的儿稍微有些紧张:“不知道王老师要求我们怎样？”在大班制的教学体制中，做家长的我们也有些紧张，“他会不会对吾伢好些呢？”伊是班上家长委员会主席，这次因为上班没有陪儿报到，当我携儿“姗姗”而去时，一班家长委员会成员神色异样地看着我

              易继明的黄包餐（五）
                   黄管之乐 

                  
     一切的现在都孕育着未来，
     未来的一切都生长于它的昨天。
                     ——舒婷：《这也是一切》