哈苏(Hasselbald)相机与富豪汽车一起，被称为瑞典哥德堡市的骄傲。
哈苏相机总裁彭可富在接受中国记者访问时称：“在历史上，哈苏以记录了人类的基本哲学精神、人类的情感和人类本身的为人所铭记。”
哈苏相机配套镜头由德国卡尔.蔡斯（Carl.Zeiss）生产。
Hasselbald与Carl.Zeiss两个标志的组合就代表着完美的的画质、精确的曝光、顺畅地操作以及无比的耐用性。
哈苏是资深专业摄影师的宠儿，特别在风光、静物、肖像、广告及特殊用途摄影中。
哈苏其配件价格昂贵，动辄几万甚至几十万元人民币。
对于一般摄影者而言，哈苏永远可望而不可及。
另外，由于哈苏机身体积大，所以它在新闻采访中应用较少。

以生产中画幅单镜头反光相机而闻名于世的哈苏公司创建于1841年。
它原本是一家经营杂货、服饰和画像材料的小商店。
1887年开始经营摄影用的感光材料。1908年成为美国柯达公司在瑞典的总代理。

1906年出生于瑞典哥德堡市的维克多·哈苏青年时代曾热衷于鸟类摄影，
并对当时市场上的徕卡、康泰时、格拉弗莱克斯及禄来等相机耳熟能详。
他的梦想就是制造一台“可以更换镜头、胶片

在网上看到一些有头脑的爱好者探讨为什么摄影，以下是一位爱好者博客中的一段文字，说的很有意思。转一下：

记者用来拍拍新闻照片；风光摄影师拍出来卖给图片社，国家地理摄影师也做同样的事情；商业摄影师拍时 装，拍婚纱，拍写真，拍产品广告，卖相片赚钱；老百姓拿来拍纪念照，记录生活；业余爱好者什么都拍，用来分享，自娱自乐，只会烧钱，不会产生效益，还要花 不少时间。看看那么多的摄影论坛，大家都在干什么？看看那些推荐的作品，不外乎风光、人像、人文、微距、商业之类的。好的风光已经很多很多了，我们自己去 也就记录一下，想超越专业的不太可能，最多安慰说这是我自己的角度，最多是说我也能拍到某某大师级拍过的照片。人像专业的摄影师更是多不胜数，精彩照片无 数，想超越也不太可能，最多只是说我拍的不是同一个人，角度不同，风格不同（谁知道是什么风格）。微距类的也是已经发展到极致，精细得可以当显微标本了， 比的更多的是器材和运气，最多也只是拍的瞬间有所不同。商业摄影更是专业人士的优势，花很多钱做前期的准备，后期的处理，为了广告目的，卖相片的目的，有 许多不是纯艺术的

-------------------------------------冰点摊前--------------------------------------------

一天下午，我去接贵傲。以往看到我去接都是跑着奔过来，这回由于抱着个毛巾被没法跑，所以就走出来了。幼儿园门口有个卖冰点的摊，贵傲想吃冰点，所以就磨磨蹭蹭地不肯走。

 

 

冰点摊上为了吸

丁氏堂内冷落稀，故宅门前车马急。

丁氏故宅门前，停满了各式各样的私家车。随着车价的下降，中国的私家车数量以井喷形式增加，具体的数量我不知道，但走在黄城的大街上，明显的感觉到了车辆的增多。以前只是听到在北京这样的大城市车位难求，很多人有车不能开，有时开车却会很麻烦。现如今在黄城这样的小地方也出现了这样的现象，看着一天天油价上涨，车辆增多，污染加大，车位难求·····这也许就是汽车时代。

 

   丛林集团相信很多人知道，但是丛林河很多人不一定知道，其实它就是一条流经诸由大地，东西走向的一条小河，以前的老丛林水泥厂就在河边，我想丛林水泥就是由此得名的。

 

 

今天是7.4号将近两个月的暑假就要开始了，写下这笔流水帐，算作对2008--2009学年度的纪念。
1.负责了初三两个班物理教学 工作，及每周一次的级部晚值班。
2.参与了2008暑假校园改造及暖气安装工程，学校各类活动，会议，资料的收集拍摄工作，累计拍摄照片13862张，视频32G。
3.负责了校刊《林韵》封面的设计工作，共设计封面封底十二幅。
4.负责了农村远程教育的迎检和培训工作，共整理档案盒5个，发放教师培训资料3次，打印网络中心各类制度9份。
5.参与了2008秋及2009春电教仪器征订工作，其中08秋订的“威斯达校园自动办公系统”经过调试正在使用。
6.负责了烟台教育装备系统的季报工作，市局各类电化网络报表，资源上传工作以及学校办公电脑网络维护工作。
7.负责制作了学校宣传片《怒放的生命》《诸由中学欢迎你》，在08年教师节上收到良好的宣传效果，并被丛林总部收藏。
8.负责了诸由中学校园网的建设和维护工作。共改版三次，获龙口市优秀网站一等奖一次，发表文章362篇，点击率突破3万，“诸由中学”四个字在谷歌和百度上进行搜索实现了第一页显示。
9.参与了诸由中学校园平面图及绿化图的翻新和设计工作

岁岁年年总相似，花开花落又一年。又到了一年期末结束时，6月29号学生进行期末考试。我坐在考场里监考，无聊地等待时间的流逝。看着学生们以不同的心态和表现应对着考试：个别的奋笔疾书，更多的是东张西望、摆弄东西、侍机做弊或者干脆趴在桌子上睡觉······总之两个小时的考试时间对于他们来说就是一种煎熬，考试对于他们是痛苦的。

回想这一年来教育上的变化，可以说是翻天覆地的。从去年初实施严抓“规范办学”以来，各学校严格按照大纲办学，从而从根本上杜绝了加班加点的现象，使老师和学生都得到了放松，再加上减少考试，淡化分数理念的推广，切切实实地改变了以往应试教育现象。然而在老师和学生享受着放松的同时，也暴露出了一些问题：一是，老师和学生失去了以往明确的考高分的目标，变得茫然了。老师失去了工作的积极性，学生失去了学习积极性。开始彻底的放松随波逐流的玩开了。二是，家长担忧了。看着孩子作业少了，考试少了，也不知道在班里排个什么名次。家长心里没有底，这样能行吗？将来能考上学吗？作为一个教育工作者，我针对以上问题进行了思考，我觉得要改变现状，要从考评和选拔机

--------------------------------------写在前面的话--------------------------------------------

   算起来从学着摄影已经有四年从，拍的片子大约也有几万张了，也参加了一些组织和不少的影展，泡论坛用的时间已经不计其数了·····，可是，有时我经常会问自己“拍这么些照片有什么用？”，确实它不能带来金钱，相反却耗去了我的好多积蓄。突然一天，我看到了下面的这段文章，看完之后深受启发，算是对我回答和鞭策吧。

--------------------------------------------引文----------------------------------------------

     摄影人要以圈外人的眼光来审视自己

　　对我影响最深的照片，其实有两张。一张是布列松的《圣?拉扎尔火车站》。第一次看到它，是在高中时班主任的报纸上。可能是由于那时报纸印刷质量比较差，我只注意到了画面右边跳跃的人和他在水中的倒影，当时以为这个人和影子就构成了 “决定性瞬间”，或者说，我以为所谓“决定性瞬间”就是对动作高潮的一个抓取。后来，我从一本印刷质

  芙蓉花，学名木合欢，又叫合欢花，但是每年看到她开的时候却总有一种别样的心绪，因为她每年开放的时间正好是毕业生离校的时候，因此我们给它赋予了“离别”的含义。特别是，她从树上落到了地上，看着地上星星点点的粉红落花，心里总有一种很惆怅的滋味。今年大约在六月中旬，芙蓉花陆序开放了，可是一直没有拍，也许借口很多，但还是去拍了一组算作对09年的一份珍藏。

   头天下了一场大雨，第二天恰逢诸由集，背着相机到了集上，拍了些雨后的赶集画面。

地上的积水还没有完全晒干，不过这并没有影响生意的兴隆。

 

雨后的天气凉爽了一些，不过这位老大爷的冰棍生意好象并没受到影响。