☆吕老师语录☆——回顾我的大学、我的高中、我的初中和我的小学，我最要感谢的是我的小学老师，是他们给予了我很多宝贵的东西！

☆吕老师语录☆——人的一生中能遇到一个好老师，是很幸运的！我很幸运，我也要把这份幸运带给我的学生！

☆吕老师语录☆——教育孩子重要的两个时期是“早期教育”和“小学阶段”，它们培养的是孩子的能力，指引的是方向！

☆吕老师语录☆——小学时期是学习习惯和学习方法培养的最佳时期！

英语是很实用滴，可是很多孩子却讨厌它，那是因为这些孩子没有找到学习英语的窍门。从这个暑假开始，吕老师将以幽默诙谐的教学方式，让孩子乐学，教给孩子最好的学英语窍门，让孩子找回自信！速与我联系：1 3 5. 2 0 0 8. 5 8 2 1 （吕老师）

★★★★★★★★★★¤暑假，改变孩子学习命运！！！★★★★★★★★★★

暑期1对1上门家教，小学全科辅导。巩固扎实基础知识，让孩子重拾学习信心。传授学习方法，培养思维，心理辅导，纠正孩子不良习惯

今年9月，年仅11岁的沈诗钧将开始攻读香港浸会大学数学系硕士阶段的课程，这无疑又是轰动教育界的一大新闻。

这个暑假，英语差的孩子不用怕，哪怕你是0基础，有耐心有方法的老师会陪你度过一个既快乐又充实的暑假。从起点开始，有计划安排学习任务，只要你肯配合老师，你一定会有很大的收获。只要你掌握了学英语的工具和方法，你以后就可以自学了。

上课时间：周一至周五

上午8：30-10：30
下午1：00-3：00
预约电话：１３５-２００８-５８２１ （吕老师）

              节日快乐.健康成长!

Happy Children's Day to all lovely children!

1，神游太空型

这一种类型是最具有代表性的，主要的问题是缺乏时间观念，明显地对完成作业缺少动机，对外界监督的依赖心太强，属于习惯不良。这样的行为习惯甚至会影响到上学时的状态，一般来讲，这样的孩子在生活中的依赖性都很强，因此在改变的过程中，需要从生活和学习两个角度来进行突破。

2，精益求精认真过头型

造成这一种表现的原因比较复杂，有性格的、外在环境的。心理学研究显示，具有完美个性特征的人，一般会对自己所做的事情要求过高。认真是件好事，但认真过头了也是非常让人头痛的一件事。这需要和标准的制定者老师进行协商。

3，瞒天过海目标转移型

这一类型是写作业问题中表现最为突出的现象之一。尤其是男孩，父母尽可能控制了孩子写作业的环境，把可能转移注意力的东西都拿走和没收，但还是觉得防不胜防，因为即使只剩下一支铅笔、一块橡皮，他们都能把它当成玩具，甚至玩自己的衣服玩自己的手指头。这一类型的孩子也是缺乏时间观念所导

今天中午CCTV2《经济半小时》播出了节目《给奥数算笔账》，这个节目深入现在家长和孩子们的心。 

请看以下6段视频：

              <一>                                            〈二〉

1、写作业前不清楚要做哪些作业，先做什么后做什么没有条理。有时候写着这里，想到还有另一样要做，

   又急急忙忙拿出来写，结果竹篮打水一场空。

2、做作业时不知道需要哪些用具，只拿出其中一样或两样，做时发现还需要别的用具，再跑去找，分散注

   意力后难以再集中起来。

3、在写完一项作换另一项作业时，中间无关动作很多，耽误相当长的时间。

4、写作业时常玩弄橡皮、尺子等文具，玩着玩着就忘了原来的任务是什么。

5、作业过程中会念念有词，看起来好象在思考问题，其实思想已经在别的地方了。

6、如果写错了字需要改动，从发现到找橡皮擦去再到重写，中间动静极大，常常是猛然间大喊一声，站起