朱辉荣
现任职于重庆交通大学,6C职业规划创始人,商战名家特聘讲师,中华培训网特聘讲师,中华英才网特聘职业规划专家,世界(WBSA)高级商务策划师,潜心研究国学和西方职业生涯规划理论,致力于推进中国职业生涯规划理论和实践的本土化。曾在全国50多所大学进行过职业生涯规划专题讲座,并接受了多家媒体跟踪报道。本博客所有内容未经博主允许不得转载。
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这段时间我有幸作为评委和指导老师参与了教育部举办的“全国大学生职业生涯规划大赛”重庆赛区选手选拔赛活动,我感觉有喜有忧。喜的是大学生职业生涯规划大赛终于从地方赛事到全国赛事了,从民间企业组织行为到国家行政组织行为了,这其中经历了许多坎坷与挫折。更重要的是无数长期从事职业生涯规划这项工作的人付出了巨大的心血和汗水,为推动中国的职业生涯规划进程尽到力自己的责任。从2000年职业生涯规划在高校萌芽到今天的蓬勃开展,近10时间,高校从困惑、排斥到接受、认同,职业生涯规划教育在高校也是曲折反复。正可谓,十年磨一剑。职业生涯规划之花终于在神州大地百花齐放了,但是如何培育好这娇艳盛开之花更是我们从事职业生涯规划工作者的责任和使命。我对目前高校职业生涯规划教育存在问题和建议如下:
一、存在的教学问题及其范围
从2005年后,全国各高校开始陆续开设职业生涯规划教育课程,尤其是2008年教育部要求高校开设职业生涯规划课程以来,大学生职业生涯规划教育在高校有了蓬勃的发
朱老师:您好,我不知道以这样的方式,您是否能够看到我给您的留言。但是我先这样做着吧,对不起,自私点说,也算是一种发泄吧。其实这段时间我活的很累,甚至好几次有轻生的念头,都差点付诸行动了,但是拿起电话听到父母声音的那一刻,我下不了手了,爸爸妈妈总是说我就是他们的精神支柱,所以我如果走了,他们二老该承受多大的打击,可能我的这个家就因为我而垮掉了。但是我活的真累,觉得自己什么都不会,什么都不懂,我都有点害怕读书了。我现在读的是研究生二年级,刚刚开学。我是不是心理现在很不正常了,我都让自己的想法吓了一跳,现在看什么也记不住,如同行尸走肉一般,了无生趣,连回家都没有以前的高兴劲头,我是怎么了?朱老师,对不起,对着您我发了一通牢骚,但是我现在真的不知道该怎么办了,我怎么办?怎么办??怎么办
随着市场经济的飞速发展,社会各个领域里需要大批的优秀人才,为了适应市场经济的对人才的需求,提高全民族的科学文化素质,高等教育实行改革,学校进行扩招,在这种背景下许多莘莘学子因此有机会进入高雅神圣的大学殿堂获取丰富的精神食粮,这样就促使了大学办学规模不断扩大,学科门类不断完善,学生人数不断膨胀,然而在这些繁荣景象的背后却隐藏着巨大的危机。现在大学生毕业后不在由国家统一分配,打破了“吃皇粮”、“铁饭碗”的特殊政策,实行“双向选择,择优录取”就业政策,大学生毕业时将面临严峻的社会考验,职场考验。在每年的毕业生就业过程中烽火四起,学生从南到北到处求职,人才市场人头攒动,然而学生签约率较低。学生学的知识企业不需要,而企业想要的知识、技能和经验,学生却达不到用人单位的要求。一方面用人单位“苦苦寻觅良才”,另一方面众多大学毕业生“四处碰壁”。造成这种尴尬的局面除了社会整体需求的原因外,学生自身对社会职业的认识不清,对自己人生定位不准,缺乏系统科学的职业规划也是重要的原因之一。
一 、对大学生实施职业规划教育的含义、内容和途径
(一)职业规划教育含义
大学生职业规划教育就是教
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一只白鸽以一种挑逗的姿态停在窗台,已有好多日子了,使我颇感兴趣,一种由衷的友好使我想去接近它,它好象意识到什么,还没等我靠近它,就飞得远远的,从此,这只鸽子再也没有飞邻我窗口。
人与人之间往往拒绝多于接受。过多的戒备与冷漠,是这个世界枯燥而又沉闷,从此,真诚也成为卑鄙。
“说一代不如一代,是九斤老太!”在谈到最近一些舆论认为“80后”是垮掉的一代这个问题时,教育部部长周济如是说。(2007年3月12日《中国青年报》)
在国人的眼里“垮掉”是一个并不太好的词语,是跟暴行、堕落、吸毒和犯罪等联系在一起的,因此,垮掉的一代基本上被视为不健康,没有出息的一代。而国家民族的前途与希望都要寄托在青年人身上,“80后”垮掉了,国家民族的前景岂不堪忧?
真是这样吗?时间再往前推十年,我记得那时很多年纪稍长的人也对“70后”意见很大,忧心在怀,也有反感,甚至到了“不与70后交朋友”的地步,他们眼里“70后”一代显然也是垮掉的一代。可是现在是较少人担忧“70后”了,是不是他们已经垮得无可救药了?我看不是的,70后现在大展身手,在各行各业都有挑大梁的。还有,我们的爷爷辈对我们的父辈估计也是大失所望的,他们眼睁睁看着他们在文革里为所欲为,内心里是否也认为是垮掉的一代?从他们身上看不到明天的希望?
我从