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(2018-05-01 14:31)

教育家苏霍姆林斯基说过:“一所好的学校连墙壁也会说话。”恩格斯也曾经说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”可见,一个拥有良好文化氛围的学校、班级是多么的重要,良好的环境能够给予人精神的力量。

今年我担任高一(3)班班主任,高一是高中生涯的起始年级,因此,我认为培养学生的良好习惯、注重学生的道德修养就显得尤为重要,如果这时动辄以高三的“挑灯夜读”“悬梁刺股”等为高考设置的班级文化氛围就不符合高一学生的实际情况。我将班级的文化建设定位为“习惯养成”

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天空下的草地是一片入眼的碧绿,而我的眼光并没有停留在这上面,我只是静静的望着不远处的那一株蒲公英,它是白色的,单调的,不惹人注意的,却偏偏勾起了我所有的回忆。

     

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(2018-03-26 09:22)

专家治学讲“板凳需坐十年冷”,可是你们竟然坐了十二年。十二年了,我们有必要对它做一个回顾与总结,回顾它的“乐”,也总结它的“苦”。

“乐”是快乐,是学习带给我们的快乐,是攻坚克难后心理上的愉悦。我们必须要去充分的感受它并乐享其中。有一次,一个学生问我:“老师,我们每天这样忙来忙去、累死累活的学习这个背诵那个,到底有什么意义呢?”我便问他:“你觉得学习之中有没有让你高兴的事呢?”他说“有”,然后讲了一大堆。我一笑:“这就是意义呀!”是的,感受到了学习的快乐,我们的学习就有了意义。所以,我希望你们也去细心回顾一下十二年来的每一次快乐,不管是来自学习中还是学习之外的。我建议你们高考完后,去充分了解一下你们喜欢或者崇拜的那些成功人士,看看他们哪一个的成功不是建立在不断地学习之上的呢?

“苦”是学习的艰苦。当然,你也可以理解为是学习带给我们的痛苦。学习之苦是必须独自承受的,也没有办法逃避,你只有接受并乐观地去改造它,以苦为乐。且不说古人的“头悬梁,锥刺股”,也不说俗语中的“学海无涯苦作舟”,先问个问题:“你学习的那些知识,它原本是你的吗?”不是,肯定不是,对不对?这就对了,把一

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(2018-01-09 09:38)

       本学期,我担任尤溪七中高一(6)班班主任,一学期以来,在学校和年段领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步,现将一学期以来的工作总结如下。

 

  一、全面深入了解学生,加强班级管理。

 

  本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用课外时间,全面深入地了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态、品行等进行了较为细致的了解,尤其是思想转换较慢的学生,如:陈清琼、吴彬、肖修杰等进行重点谈心。通过谈心,使六班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。

 

  在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作,例如班长周蓥、团支部书记黄方铃、纪检委员叶俊斌、劳动委

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一、    班级基本概况:

       2017-2018年(上)我担任高一(5)、(6)班的语文教学任务,高一(5)班共45名学生,其中男生23人,女生21人。高一(6)班45人,其中男生22人,女生23人,两个班男女生比例较为平均。每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于是高中起始年段,自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,行为习惯养成尚有不足的地方,导致成绩尚有待提升。

二、学生成绩分析

       从本次周检测成绩来看,高一(5)班平均分:65.1,及格率:72.9%,优秀率9.1%,最高分:83分,最低分:38分。该班成绩好的学生是黄恬鑫、林玉婷、郑会正、周美岑、张杰、郑真真、杨可艺、黄盈。成绩偏低的学生有:卢美辰、张艳玲、朱文慧、陈德添、张基宾、梁良荣、郑美子、陈欣、陈名亮、肖倩、林进端。6班平均分:65.3,及格率:72.5%,优秀率5.0%,最高分:89分,最低分:44分,其中6班的辜欢欣、邱啟顺均为89分,考取年段语文科第一名,其他成绩好的是

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(2017-12-22 08:32)

       翰墨飘香蕴情怀,丹青吐彩颂盛世。

      丁酉金秋,硕果满枝,五谷丰登。在党的十九大胜利闭幕之际,我们迎来了尤溪七中第二十七届校园体育文化艺术节暨朱子文化书画展。本次书画展,我们从众多的参赛作品中遴选出这些书画精品,其中书法作品500件,国画作品50件,学生素描习作20件,以及尤溪书画院的部分作品,作品涵盖诸体,形式多样,题材丰富,主题鲜明。饱蘸深情的笔墨,浸润着我校师生积极向上的价值观,展现着骄人的艺术才能。

       笔歌墨舞,徜徉其间,摘其英华,配其香萝。我们感受到的——或是国画的大气磅礴,或是小楷的隽永飘逸,或是行书的轻盈洒脱,或是山水的葳蕤腾浪,或是素描的细腻如丝。满目水墨氤氲,色彩斑斓,妍美可人;尺寸之间,既见乾坤之大,又窥内心之微,真是匠心独具,生动传神。驻足其间,墨香四溢,有如大气穿云,令人心潮澎湃。一幅幅作品无不散发着浓郁的艺术气息,绽放着瑰丽的光芒。一件件作品印证着我校

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梅花坛前山水生灵气,水木七中书画竞芳菲。

丁酉金秋,硕果满枝,五谷丰登。在党的十九大胜利闭幕之际,我校迎来了第二十七届校园体育文化艺术节暨朱子文化书画展。本次书画展,我们从众多的参赛作品中遴选出这些作品,其中书法作品500件,国画作品50件,学生素描习作20件,卡通动漫15件,以及尤溪书画院的部分作品,作品形式多样,题材丰富,主题鲜明。饱蘸朱子文化的笔墨,浸润着我校师生积极向上的价值观。

“千年古县,朱子故里”,笔歌墨舞,徜徉其间,摘其英华,配其香萝。如今,我们正

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       翰墨飘香蕴情怀,丹青吐彩颂盛世。

      丁酉金秋,硕果满枝,五谷丰登。在党的十九大胜利闭幕之际,我们迎来了尤溪七中第二十七届校园体育文化艺术节暨朱子文化书画展。本次书画展,我们从众多的参赛作品中遴选出这些书画精品,其中书法作品500件,国画作品50件,学生素描习作20件,以及尤溪书画院的部分作品,作品涵盖诸体,形式多样,题材丰富,主题鲜明。饱蘸深情的笔墨,浸润着我校师生积极向上的价值观,展现着骄人的艺术才能。

       笔歌墨舞,徜徉其间,摘其英华,配其香萝。我们感受到的——或是国画的大气磅礴,或是小楷的隽永飘逸,或是行书的轻盈洒脱,或是山水的葳蕤腾浪,或是素描的细腻如丝。满目水墨氤氲,色彩斑斓,妍美可人;尺寸之间,既见乾坤之大,又窥内心之微,真是匠心独具,生动传神。驻足其间,墨香四溢,有如大气穿云,令人心潮澎湃。一幅幅作品无不散发着浓郁的艺术气息,绽放着瑰丽的光芒。一件件作品印证着我校

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       翰墨飘香蕴情怀,丹青吐彩颂盛世。

      丁酉金秋,硕果满枝,五谷丰登。在党的十九大胜利闭幕之际,我们迎来了尤溪七中第二十七届校园体育文化艺术节暨朱子文化书画展。本次书画展,我们从众多的参赛作品中遴选出这些书画精品,其中书法作品500件,国画作品50件,学生素描习作20件,以及尤溪书画院的部分作品,作品涵盖诸体,形式多样,题材丰富,主题鲜明。饱蘸深情的笔墨,浸润着我校师生积极向上的价值观,展现着骄人的艺术才能。

       笔歌墨舞,徜徉其间,摘其英华,配其香萝。我们感受到的——或是国画的大气磅礴,或是小楷的隽永飘逸,或是行书的轻盈洒脱,或是山水的葳蕤腾浪,或是素描的细腻如丝。满目水墨氤氲,色彩斑斓,妍美可人;尺寸之间,既见乾坤之大,又窥内心之微,真是匠心独具,生动传神。驻足其间,墨香四溢,有如大气穿云,令人心潮澎湃。一幅幅作品无不散发着浓郁的艺术气息,绽放着瑰丽的光芒。一件件作品印证着我校

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       翰墨飘香蕴情怀,丹青吐彩颂盛世。

      丁酉金秋,硕果满枝,五谷丰登。在党的十九大胜利闭幕之际,我们迎来了尤溪七中第二十七届校园体育文化艺术节暨朱子文化书画展。本次书画展,我们从众多的参赛作品中遴选出这些书画精品,其中书法作品500件,国画作品50件,学生素描习作20件,以及尤溪书画院的部分作品,作品涵盖诸体,形式多样,题材丰富,主题鲜明。饱蘸深情的笔墨,浸润着我校师生积极向上的价值观,展现着骄人的艺术才能。

       笔歌墨舞,徜徉其间,摘其英华,配其香萝。我们感受到的——或是国画的大气磅礴,或是小楷的隽永飘逸,或是行书的轻盈洒脱,或是山水的葳蕤腾浪,或是素描的细腻如丝。满目水墨氤氲,色彩斑斓,妍美可人;尺寸之间,既见乾坤之大,又窥内心之微,真是匠心独具,生动传神。驻足其间,墨香四溢,有如大气穿云,令人心潮澎湃。一幅幅作品无不散发着浓郁的艺术气息,绽放着瑰丽的光芒。一件件作品印证着我校

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