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  亲子游戏在孩子成长发展中的意义不必多说,我们家就很注重这个方面的教育,从可可懂事开始,我们就一直在玩亲子游戏,在游戏中教育,在游戏中学习,在游戏中进步。现归纳一下:

一、角色扮演类     

      1、我是小小售货员

        在孩子有数的概念后,我们就经常玩这个游戏,特别是爸爸很喜欢玩这个游戏,可以说孩子对数的理解十分得益于这个游戏。可可做售货员,爸爸妈妈就当顾客,反之亦可。这个游戏经历了几个阶段:

      a、口说商品的价格,并且都是1个钱,2个钱等等,用个做单位。孩子给钱或者是钱的替代物,一般不用找零。

      b、口说商品的价格,用真钱交易,认识1角钱,5角钱,1元钱。不用找零

      c、用数字标明商品价格,让孩子认识数字,同单位之间换算交易。不用找零。

      d、用数字标明商品价格,通过比较商品价格和顾客给钱的多少,来判断是否买得起或卖得起。初步涉及数字大小

这是爪子的宝宝(2009-12-07 09:29)

    kitty猫的手上有一块红色圆珠笔的划痕

    可可指着爪子问:“家家,这是什么?”

    家家说:“这是爪子。”

    可可:“不对,这个红的是什么?”

    家家:“这是脏的。”

    可可:“家家又错了,这是爪子的宝宝。爪子抱着宝宝,宝宝是爪子的宝贝,就像可可是家家的宝贝”

还是老师厉害(2009-12-07 09:28)

      昨天在网上聊天时碰到单老师,单老师表扬可可上课很乖并且很会睡觉。妈妈顿时觉得委屈,就对单老师诉苦:“可可在学校休息好了,回家就不好好睡觉,不到晚上10点决不上床。”单老师忙说:“那怎么行呢?”过了一会儿,单老师给妈妈回话说:“已经跟可可说好了,晚上9点上床,然后爸爸讲故事,我们还拉钩钩了。”我十分感谢单老师,但还是很不放心,难道就这样说说,可可就可以安心上床睡觉吗?晚上特地打电话回家嘱咐爸爸和家家,一定要配合老师,到点上床讲故事。

      晚上8点至9点是网上家长会的时间,一开完会,我连忙打电话回家,电话是爸爸接的,说可可已经床上听故事了。我问:“难道可可自己知道要睡觉吗?”爸爸说:“不是,快到点了,我就跟可可说要到9点了,可可十分配合,忙催促家家洗澡,然后睡觉。”

      唉!还是老师厉害,老师说什么都比家长管用。

第一次开运动会(2009-11-30 18:50)
    早先在网上就看到童馨幼儿园的趣味运动会很是热闹,心里一直很期待。总算确定了运动会的时间,但是遗憾的是因为甲流的原因,幼儿园不让家长进入。无奈之下,只好让期待继续,留在明年吧。

    本次运动会分为三个部分:运动员入场式、早操表演、爬行比赛。虽然我没有在现场,但是可以想象得出那是一番什么样的景象——快乐海洋,热闹非凡。早先在家就教育可可一定要尽力去爬,即使暂时落后也不要哭,不要放弃,爬完就是赢了。比赛结果如何不重要,正如可可所说的,每个小朋友都有一张奖状。学校的这种鼓励机制是正确的,给每个孩子一个快乐的童年。从其他家长照回来的相片来看,可可的表现应该还是不错的,妈妈为之骄傲。很荣幸,可可被老师推选为代表上台领奖,或许现在她没有意识,但当她长大了,一定会为之自豪。感谢老师给孩子这样一次机会,由衷的感谢!  

心情(2009-11-30 18:49)

      这周实在是太忙,从周日来学校开始就一直没有回家。昨天刚把学校的优质课上完,区里的课也准备得差不多了,就顾不上刮风下雨回家看看宝贝。可可看见妈妈回来,显得特别开心,一直粘着妈妈,还一个劲的说:“妈妈我好想你啊,想你想得睡不着,晚上睡觉睡醒了,原来是做个了梦,梦到妈妈了。”虽然妈妈知道孩子是“瞎编”的,但是仍然很开心。晚上可可破天荒的要跟妈妈睡,妈妈真是喜出望外。要知道可可睡觉是最挑人的,一般情况下都是要跟家家睡。晚上搂着熟睡的可可,感觉异样温暖,夜不再冷了。

      今天早上可可执意要妈妈送她上幼儿园,虽然妈妈心里有点担心(天在下小雨,而且妈妈还不会骑车带人),但还是答应了,实在是不忍心拒绝孩子的小小心愿。一路上,妈妈分外小心,生怕有什么闪失。到了幼儿园门口,我边跟孩子整理衣服边说:“可可上幼儿园听话啊,妈妈的上班跟你买好东西。”没料到孩子反问我一句:“那你今天回不回来?”我顿时愣了一下,不知如何做答,幸亏孩子被老师牵过去量体温,把话题岔开了。看着可可开心的上楼进教室,我才依依不舍的离开。

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可可学跳舞(2009-10-17 23:20)
    周五下班早一些,可以去接可可放学。正好那天舞蹈兴趣班上课,我也顺便看了看孩子跳舞。

    一进幼儿园的大门,就感觉特别亲切,一想到我的宝贝每天在都在这里开心的学习玩耍,就有一股冲动,好想走遍幼儿园的每一个角落,了解幼儿园的每一个细节。舞蹈教室在一楼,我们家长站在窗户旁就可以看到孩子。教室里大概有20多个孩子,可可就坐在第一排的第一个位置上。由于有中班和大班的小朋友参加,我们的可可看起来是个小不点,让我们担心她是否能听懂老师的话语。但看她认真听讲的样子,憨态可掬的跟着老师比划着舞蹈动作,完全是一副全身心投入的情形。我忽然觉得即使是她什么舞蹈动作也没学会,这活动参加的也是值得的。关键是她的身心得到了锻炼,她从中也得到了快乐。我想这也是我们的目的。

    快下课的时候,舞蹈徐老师让我们家长进教室,让孩子为我们表演了一下今天学的内容,可可看到我进来,显然是大吃一惊,但是她并没有像其他小朋友一样表现得特别激动,而是轻轻的喊了我一声,再就是不时偷偷的向我这边看了几眼。或许她

我有班级群了(2009-10-15 20:18)
    单老师创建了一个班级群,并将小朋友在幼儿园里的学习玩耍时的照片都传到网上了。我一回家就把这个喜讯告诉可可,孩子显得特别高兴,执意要我赶紧打开电脑。我也顾不上一天的劳累,和可可一起分享这份快乐。

    因为咳嗽,孩子已经有几天没去幼儿园了。当一打开相册,可可顿时大叫起来:“这是我们幼儿园。”当翻到跳舞的相片时,可可就跟我介绍:“这是王雅乐,这是岳万阳,这是可可,那个弹钢琴的是我们单老师。”当翻到他吃热干面的那张时,就跟我炫耀:“我们幼儿园的面可好吃了,你们都没有吃过的。”然后还告诉我他的同桌是东东,还有一位小朋友(对不起,妈妈不记得了),我们都是好朋友,我们不打架。可可还告诉我她的杯子在什么地方,她的小床在什么地方。孩子看了一遍又一遍,连平时最爱看的《巧虎》都忘记了。

    看得出孩子看到这些熟悉的相片很开心,我这个做家长的也是很高兴。我想这也是老师创建这个班级群的初衷。由衷的感谢老师。

初稿:

    今天我们坐华联的车子到华联的中百超市,去买水,然后坐的士到中山公园去玩。我们玩了大飞机的,玩了旋转木马,玩了抓金鱼的。玩得好开心。爸爸最辛苦的就是爸爸,爸爸一直抱着我,玩得好开心啊。

 

修改稿:

    今天爸爸妈妈带我坐华联的车子到华联的中百超市买了一点水,买了水后坐的士到中山公园玩,公园里的人好多啊,我们玩了大飞机的,玩了旋转木马,玩了抓鱼的。我们抓了三条鱼,我们养在瓶子里带了回来。最辛苦的就是爸爸,爸爸抱了我,我玩得好开心啊。然后我们麦当劳吃了虾球了的,爸爸吃了两个汉堡,我吃了蛋挞还有鸡肉。我还找阿姨要了番茄酱,还要了玩具了的。今天真开心啊!

 

    今天爸爸妈妈带可可到中山公园去玩了一趟。回家后在爸爸的启发下,可可将一天的行程都回忆了一遍。之后我们要可可完整的复述一遍。妈妈觉得可可说得很好,就录了下来,没想到可可对着话筒还是有点紧张。上面两篇就是可可的日记,妈妈按照可可的口述原文记录下来。

妈妈我不想上幼儿园(2009-09-27 21:21)

    可可前天跟我说,妈妈我不想上幼儿园。我一听确实吓了一跳,女儿是出了名的乖宝宝,上幼儿园一天都没有哭,怎么会突然说这句话呢。我忙问为什么,可可小心的说,我睡不着。因为中午睡觉睡不着这个原因不想上幼儿园,我可以理解。孩子一直就没有单独睡觉,必须在有大人的陪伴下才能安睡。现在突然让她一个人睡,不习惯是可以理解的。我做了半天思想工作。第二天周末休息,我叫可可起床上幼儿园,可可很高兴的爬起来。看来她没有周末的意识,也不是真的讨厌上幼儿园。

    今天跟可可的两个老师联系了一下,老师对这个情况很重视,还特地找可可谈心,并给我打电话谈了这个事情。感谢老师!老师都说可可其实是很会睡觉的,就是入睡有点困难。刚刚上床时,总是跳上跳下,和周围的小朋友说说小话(其实我还真的很想听听,她们都说些啥,孩子们之间的谈话肯定很有意思),睡着了就好了。在网上查了不少资料,都说这是一个很普遍的现象,只有让孩子慢慢适应。但我觉得还是要快点解决这个问题,不能让孩子一提到睡觉,就不想去幼儿园,不能把小小的矛盾累积起来,否则说不准哪天可可就真的讨厌幼儿园了。我也要在这十一期间,慢慢培养孩子

幼儿园的小成绩(2009-09-17 09:54)

 

1、小青蛙,爱打鼓;

   小鸭唱歌,嘎嘎嘎;,

   柳树指挥,刷刷刷;

   鲤鱼跳舞,荡起浪花;

   门前池塘,幸福的一家。

2、歌曲:《小星星》

3、Good   Good 

   Very   Very   Good

   Gugaga  Gugaga

   Hei  Hei  Super 

4、歌曲:《找朋友》

5、嘿、嘿

   我真棒!