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培训

云南

学习

改变

分类: 顿悟集

改变一点点--《中小学教学管理能力提升》研修心得


烟花,升腾,爆裂,飞散,璀璨无比,瞬间即逝。

我不禁问自己,云南之旅,是烟火吗?

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 一、名词活用

  (一)名词作动词

  1、数十(鞭,用鞭子打)

  2、果然也(鹤,变成白鹤)

  3、天墙坏(雨,下雨)

  4、稍稍宾客其父(宾客,意动,当作宾客)

  5、其家甚其子(智,意动,认为……聪明)

  6、父其然也(意动

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中学生话题作文素材

哲理感悟话题(二)

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中学生话题作文素材

哲理感悟话题(一)

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原文地址:初中优秀作文汇编1作者:子贤

初中优秀作文汇编1

1

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原文地址:记叙文插叙的作用作者:子贤

一、专题知识梳理

在记叙的过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入

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一、专题知识梳理

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一、专题知识梳理

标题的含义

 

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 一、名词活用

  (一)名词作动词

  1、数十(鞭,用鞭子打)

  2、果然也(鹤,变成白鹤)

  3、天墙坏(雨,下雨)

  4、稍稍宾客其父(宾客,意动,当作宾客)

  5、其家甚其子(智,意动,认为……聪明)

  6、父其然也(意动

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小说,往“小”里去说

 

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