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(杭州)
——2009年 三端堂 艺术坊 青少年美术招生信息
一、培训宗旨及愿景:
挖掘学生形象思维能力、培养学生动手能力以及做事的完整性。引导学生热爱艺术,在专业学习的基础上,为学生加入国学学习内容,丰富学生思维和视野,从而比较全面的为学生潜移默化的制定出一个“思之有根、言之有物、绘之有形”的学习规范,自然而然的提高学
陆书豪 9岁,四年级。三端堂学员。修习汉隶、颜真卿《勤礼碑》等。
(勤礼碑集字 练习 四尺张底部横截盈尺)
《陋室铭》创作 四尺对开。
创作者在面对严肃的
——2009年 三端堂 艺术坊 美术高考招生信息
——2009年 三端堂 艺术坊 青少年书法招生信息
l 班制、
应届美术高考生,2008年7月13日入学以来,第一张画的像样的作品
2008年7月23独立完成的作品,逆光,很不好画,但该学生完成较好,难能可贵!
作 者:
华诗扬
就读于滨江区彩虹城小学,四年级学生。
作者特点:
小作者擅长小提琴,热爱艺术,非常喜欢画画,但一直以来都没有接受过专业美术训练。2008年7月7日开始在三端堂少儿美术班学习。扬扬小朋友造型能力非常强,非常安静,老师的提点和建议能迅速接受,并能够在后来的作品中将学到的绘画技法运用在当下的画面中,非常令人吃惊。以下的一系列作品均独立完成,老师仅在作品完成时给予建议和提示,并不执笔。
1、基础几何形体训练
第一张作品
行草作品01
大篆作品02
启欣的绘画作品
艺术品收藏、交流、推广、流通
向老师 女 研究生
中国美术学院
邢老师 男 研究生