
老师跟我说:他的画,这次画得非常好,这回他在班里是第一名,他进步很大。一看他的画,让我很惊讶!线条的粗细运用的很好,线条很丰富,还画螺旋的线条,我没有教他们画什么样线条,房子画的很有立体感,会把遮挡的部分画出来,把侧面开的门画出来了。在班里,没有小朋友画出这样的画,都是平面的。这次他的画很不错!会思考!
第一眼看到儿子的画,看到侧面这打开的门,令我一瞬间想到的就是,前段时间和他一起做的纸箱房子手工,看来做这手工对他有影响了,所以他能画出这样的门。

老师跟我说:他的画,这次画得非常好,这回他在班里是第一名,他进步很大。一看他的画,让我很惊讶!线条的粗细运用的很好,线条很丰富,还画螺旋的线条,我没有教他们画什么样线条,房子画的很有立体感,会把遮挡的部分画出来,把侧面开的门画出来了。在班里,没有小朋友画出这样的画,都是平面的。这次他的画很不错!会思考!
第一眼看到儿子的画,看到侧面这打开的门,令我一瞬间想到的就是,前段时间和他一起做的纸箱房子手工,看来做这手工对他有影响了,所以他能画出这样的门。
今晚跟儿子玩了两个小实验:风的托力,热胀冷缩。
做完“风的托力”实验,我们进行探讨问题,为什么?还说到龙卷风,换成龙卷风又怎么样了?
做完“热胀冷缩”实验,我们也进行探讨,还回忆很早一段时间,在8月份时,我们做过的矿泉水瓶实验作比较,两者有什么不同,又有什么相同之处。
前两天跟儿子聊到生日,聊到生日蛋糕。自己也想到了一个好注意,跟儿子一起做一个生日蛋糕吧!这个蛋糕呀,可不是一般的蛋糕哟,可是独一无二的生日蛋糕!宝贝,妈妈祝你生日快乐!健康快乐成长!特别的日子,特别的爱给特别的你!
原本想带他去香港渡过生日的,这个想法还是打消了,一是流行性感冒,二是天气冷了很多。如何给他过有意义又特别的生日?说到吃生日蛋糕,灵机一动,脑海里就闪过这点子,跟儿子做一个与众不同的生日蛋糕吧!
妈妈:你的生日蛋糕真漂亮。
儿子:那当然啦,我也没想到我的生日蛋糕这么漂亮!
小恒用小汽车彩纸边装饰边说,妈妈,我看到小汽车好象在奔跑!
当他完成这作品后,他很有成就感说,妈妈,我的生日蛋糕完成啦!然后还唱起了英语生日歌,为自己祝贺,而且还做了个吹蜡烛的仪式!这样的生日蛋糕最有意义!最有趣!也是最开心的!最特别的!
打扫心灵
很多人都喜欢房子清扫过后焕然一新的感觉。同样,理完发的感觉也十分美好,因为多余的东西去除了。
儿童是快乐的,因为他没有过多的心事,也没有不必要的忧虑。而成人则不同,我们的生命中有太多的积压物和太多想像出来的复杂以及一些扩大了的悲痛。
用电脑的人都知道,回收站是需要经常清空的,否则会占用过多的空间,影响计算机的运转速度。人的头脑也是。你不能什么都扔掉,你也不能什么都留着。聪明的人是善于取舍的人,是适时取舍的人。有太多心事的人走不快,完全没有心事的人又多半缺乏理性。
而生命的难度也正在于此,你要不断清扫和放弃一些东西,因为“生命里填塞的东西愈少,就愈能发挥潜能”。记得一部戏里,一个人对主人公说:“走吧,不要回头,做不好不要回来。”他的意思是让他离开这里,是希望不要让过去拖累他。
清扫心灵是一种挣扎与奋斗的过程。人生是一个不断挥手的旅程,少年要告别家乡,伤心人要告别伤心地,雄鹰要告别安逸,快乐要告别悲伤。没有告别,就没有成长,要坚强,就要勇于转身,离别是为了更好地相聚。
放弃也是一种宽容
一个人就像一
早上6点半我的手机闹钟响了,立即起床,准备去做早餐。这时,小恒也醒了,说,妈妈我也睡醒了,我要起来。于是,我俩母子就到客厅去。我去煮早饭,他就去拿棋,要我陪他一起玩棋。呵呵,这时自己灵机一动,他这么喜欢玩棋,要不来个顺水推舟!立即行动。今天早上就先不去买菜了,陪他一起玩棋。“这样吧,我们一起玩棋,不过,要答应妈妈一件事。”我伸出手指,准备与他约法三章,他问“是什么事?”“就是我们定一个规则,就是当投到6点时,我们要读和背弟子规。”“好呀。”“好,拉钩钩,一言为定!”于是,在游戏没开始前,小恒先从第一页开始读一遍《弟子规》,直到32页,老师教到这一页了!读是没问题了。游戏开始了!
小恒很快就投到6点,就请他背第32页的“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中,财物轻,怨何生,言语忍,忿自泯。”结果他不会背。于是,我和他一起来,读一句背一句,两三遍后,会背了,但还是不很熟。不急不急!休息,继续玩游戏。后来到我投到6点,我来背,我也没记住,背不出来,就由他来给我提示。这么一来,也就是在加强他的记忆了。再继续玩游戏。就这样,没一会,我俩都会背这一节。接下来,当投到6点时,我就提议去温习
2009-11-9,星期一,晴
下午准时到达幼儿园接儿子,教室的门还没开,站在阳台透过玻璃窗往里看,小朋友们都坐好了,等着班主任分发作业。小恒看到我今天早早就来接他,他乐得呀!露出了灿烂的笑容,还告诉老师,而且还对着我做鬼脸。呵呵!
回到家中,一会儿,她们也来了。这时小恒说,妈妈我的作业还没做哩。我说,晚一些再做吧。心想,她们都在,他的心思也在玩的份上了,不想让他先做作业,免得边玩边做作业,边说话。养成这样习惯可不好!
今晚家里可热闹啊!简直是乐翻天了。婷婷、多多和小艺她们都来我们家玩了。6点钟,小艺妈妈就来接小艺回家。7点钟婷婷爸爸来接婷婷。
一、玩老师游戏
他们提议说玩上课的游戏,小恒和婷婷当老师,我和多多、小艺三人当学生,在小凳子排排坐!小恒是老师,而婷婷就来当校医。小恒拿着他班里的教科书给我们念,我们认真听认真看。婷婷就给我们作检查,还打针。
二、按高矮排队游戏
先由多多开始,让她给我们从高到矮来排队,轮流来玩这游戏。多多排完后,下一个就到婷婷来让我们排队,接着是小恒、小艺,最后是我。他们四个,就婷婷和小恒两人来排时,快而准
儿子进来后,看到我看书,来到我身边,我问他要不要看一会书,然后睡觉?他说要看书,请我给他打开书房是的灯。他就进去挑书去了。没一会,这家伙捧着8本故事书出来,呱呱叫着,“妈妈,快来帮忙呀,好重啊!”晕!谁教一下子捧这么多啊。他还抗议道,“还差两本《失落的一角》,我找不到,妈妈快去给我找出《失落的一角》。”只好遵命!
我们俩坐下来,开始各自啃起书来。他先看《爷爷一定有办法》,看完,就说,“妈妈,这本很有趣,你也看看。”然后就把书放在我大腿上。他又继续看两本《失落的一角》,然后还看小兔故事和小魔怪故事,这本小魔怪故事文字比较多,他没有看故事里的字。最后看《我爱洗澡》故事,他就提出他念一页我念一页。我们念了一半后,已经快要11点了,太晚了,要睡觉了,明天再接着看吧,他就找来书签夹在书中做记号。