金晔的BLOG

Unit 2 Water talk    (学案)

Unit  1 Pollution  Fighters  学案

一 Learning aims:

Quick responses:

1.       You speak very good English.

2.       Do you enjoy music or dance?

3.       I’m sorry I’m late for the meeting because my bike is broken.

4.       What do you want to be in the future?

5.       Jack hurt one of his legs in the high jump.

6.       Do you mind repairing the TV set for me?

7.       I’m afraid I can’t lend you my bicycle.

8.       We do our homework every day. Shall we relax tonight for a change?

9.       Somking isn’t harmful to people’s health, is it?

10.   Will you eat out with me tonight?

11.   Would you mind my smoking here?

12.   You’ve he

初二英语阅读拓展课计划

一． 阅读课开设的背景和意义

近年来，阅读理解在中考英语试题中的比分越来越大，阅读文章已达四篇（占卷面18.3% ，共22 分），难度在不断加深，题型也在不断翻新。中考阅读理解的短文的题材广泛，包括：政治、经济、文学、史地、社会生活、科普知识、人物传记等。题材有记叙文、议论文、说明文、应用文等。因此如何进一步培养、提高学生的阅读兴趣和能力迫在眉睫。因为阅读理解能力的提高是学习英语的重要环节，通过阅读学生能获得大量的语言材料，大大增强语感，为掌握和运用语言打下扎实基础。

二．提高阅读能力的途径

培养学生英语阅读理解能力一般有两个途径，一是通过课堂阅读教学，二是通过广泛的课外阅读活动。

三、课时安排：

每周一课时，设立专门的阅读拓展课。

四、教学资源：

    English newspaper: 中学生英文辅导报和中学生英语测试报

course book – more practice

Work book –reading

articles chosen from newspapers

初二年级听说拓展课计划

一．初二年级英语听力的培养目标

1. 能听懂长度同课文接近的语言材料,介绍或讲解.
2. 能根据听懂的上下文判断关键生词或词组的语意,基本理解语言材料的意思.
3. 能听懂英语国家人士内容浅近的讲话,了解基本意思.
4. 课外视听量不少于90小时

二． 初二年级英语说的培养目标

1. 能复述简单的英语故事,朗诵,背诵英语诗歌和演唱英语歌曲.
2. 能同他人(包括英语国家人士)就生活熟悉的话题进行简单交际.
3. 能就熟悉的话题进行描述,表达个人的想法;
4. 能讲述简单的英语故事,朗诵,背诵英语诗歌和演唱英语歌曲.
5. 能在模拟或真实的情景中(包括与英语国家人士)进行初步的交际.
6. 能就一般的话题进行简单的描述,表达个人意见和想法;

三、初二英语听说能力的教学策略与方法：

1. Prediction

Guessing ahead what students are going to listen to will help have a better understanding of the listening text. This can be done with open prediction, thinking about the story based on its title, or a

2010学年度第一学期

进才北校英语教研组计划

一． 指导思想：

认真学习《上海中长期教育改革和发展纲要》的精神，以新的《中小学英语课程标准》为指导纲要,全面实施二期课改，并围绕二期课改开展英语教学方面的课题研究，在课堂教学中渗透民族精神教育和生命教育，脚踏实地地抓好牛津教材的使用，注重教学质量的提升。加强新一轮课堂教学改进计划，加强校本教研制度的建设，开设并实施好英语学科的探究型、拓展型课程以及学生社团活动，切实提高英语课堂教学的有效性，促进进才北校英语教学质量的稳步提升。

二． 工作要点：

1. 认真学习上海市中小学英语课程标准。要求各备课组英语教师认真学习新课程标准，解读课程标准中的各项内容，领会其中的各项任务、各项指标，做到心中有数。把各项指标和任务落实到日常的课堂教学中，并解决好完成课程标准与减轻学生负担之间的矛盾。

2. 加强教研组建设，规范校本教研活动制度。以新一轮课堂教学改进计划为抓手，积极开展观课评课

进才北校2010学年第一学期初二年级英语10月月考试卷

( 请做在答题纸上  考试时间：90分钟  满分：100分 )

Paper 1  Listening

（第一卷 听力）

I. Listen and choose the right picture（根据你所听到的内容，选择相应的图片）5％

1.       _______  2. ________  3. ________  4. ________  5 ________

II. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear（根据你所听到的对话和问题，选择最恰当的答案）10％

(   ) 6. A. The boy has entered for(报名参加) the 400-metre race.

       B. The boy has entered for the long jump(跳远).

       C. The bo

进才北校素质教育实验项目——“分层培养  自主发展”

教研组子项目计划

教研组名称： 英语组初二备课组 子项目名称：分层教学和分层辅导初探

模块三主要学习了有关主题单元的规划，主要包括主题单元的选题和如何设计主题单元。通过学习，本人懂得进行主题单元设计，就是把传统的 “教教材”转变为“用教材教” ，通过设计一组以学习 目标为 核心 的开放性问题，引领学生开展自主 时间 活动， 使学生既能掌握本 学科 的 核心知识 体系，有 能促进 多元智能 的 发展。

例外通过本模块的学习，本人了解了主题单元设计的7个 要点，并能在与同伴的讨论后，自己着手设计本学科的主题单元，最后能与同伴分享设计成果，并从学伴的设计成果中吸取亮点，完善自己的主题单元设计。