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(2019-10-29 14:17)

《认识公顷评课》

本周听了宋老师执教的四年级上册的《认识公顷》这节课,这节课的特色主要有以下几点:

1.创设情境引入得很好。

宋老师先让学生说出已经学过的面积单位,并按照由小到大的顺序排列,通过习题对旧知识进行巩固,接着展示鸟巢的图片,使学生意识到要测量鸟

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《牛奶的变化评课》

 这学期又听了黄欣老师的科学课,黄老师在教学过程中能很好的把握教材的重难点,通过学生动手实践,感受到实践过程中物质所发生的变化,注意引导学生观察、记录、体验、交流等,较好的体现了科学学科教学的特点。

现点评如下    

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被减数中间、末尾有0的连续退位减法教学反思

被减数中间、末尾有0的连续退位减法,是三年级上册学生学习退位减法的难点。学生已经理解掌握连续退位减的方法,但是对于被减数中间或末尾有零的连续退位减确实很难理解,个位上不够减,向十位借1,十位上是0,再向百位借1,即1010,然后十位退110,借给个位101。在这个过程中,各位数上的变化情况因为有0的出现而更加复杂。本节课我把重点放在了帮助学生理解算理的教学上,学生理解了算理,计算方法就自然掌握了。

 

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(2019-10-16 09:33)

《圆的认识》评课

庄老师执教的《圆的认识》这节课是六年级上册的一节非常经典的课,很多名家都执教过这节课,以前听过多次。记得多年前我们小学部有一次听课活动要求“同课异构”,我和宋海香老师也都是上的这节课。

反思庄老师这节课,我认为比较成功的地方有:

1.在学

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《地球内部有什么》评课

本学期第一节听评课活动是孙瑞平老师执教的五年级的科学课《地球内部有什么》。我感觉这节课非常有趣味,能对学生进行形象、生动的科普教育。

反思本节课,我认为孙老师在设计中比较成功的地方有:

1.孙老师设计的课件非常

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《三单元整理和复习》评课

数学组最后一次听课活动是许老师讲的三单元整理和复习,到这个时候新课早就学完了,许老师只能讲复习课了。这节复习课内容不少,比较零碎。看学生掌握的没有问题。

本节课我认为比较出彩的亮点有以下几点:

1.许老师这节课复习到的知识点非常全

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《整理和复习》评课稿

今天我们数学组听课,孔艳华老师因为新课都讲完了,所以她讲了《运算定律的整理和复习》这节课。孔老师在这节课中带领学生整理了常用的加、减、乘、除法的运算定律和运算性质,这些都是难点。找出了他们之间的联系,并进行了适时相应的课堂练习,课堂教学效果非常好,通过本节课的整理和巩固,学生一定能对常用的加、减、乘、除法的运算定律和运算性质,进而能熟练应用它们进行简便计算,提高计算速度和正确率。

本节课我认为值得学习的亮点有以下几点:

 

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(2019-05-31 21:18)

《银河系》评课稿

本周听课活动轮到黄老师执教科学课了。分别听了黄老师和孙老师的几节科学课,感触颇深的是孙老师的科学课好玩有趣,学生是在动手做科学、实践学科学,而黄鑫老师的科学课更多的是学生在猜科学、说科学。记得上次听黄老师讲月亮位置与大小的变化,我们都听的很费劲烧脑,这次探秘银河系更是晦涩难懂,真是佩服那些研究天体物理的科学家,智商真不是常人能比的。

每次听黄老师的课,都特别佩服他掌握着渊博的科学知识,还能毫不费劲的组织学生认真听讲,讲课幽默风趣等等。本节课黄老师给学生观看的几

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《三角形的内角和》评课

孔石蕾老师参加曲阜市数学教学能手评选,今年的评选变成了模拟试讲,于是我也能第一次亲身体验什么是模拟试讲。这次模拟试讲只给老师10分钟的时间,真真是太紧张了。孔老师这节课备好后模拟试讲了两次,现将我这两次的反思及感悟总结如下:

1.课件制作非常精美、高大上,孔老师每次讲课的课件都体现了很高的制作难度,不是那种简单的几张PPT,有各种形象的动画,咨询孔老师,原来她这次使用了几何

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《推理》教学反思

本学期听评课,孔石蕾老师因为要参加曲阜市教学能手评选而调整了讲课顺序,于是我选了最后一个单元的“数学广角”第一个课时——推理,“数学广角”这部分内容,是从二年级上册开始出现的,意图在于系统而有步骤的把一些重要的数学思想方法,通过学生可以理解的、日常生活中常见的最简单的事例呈现出来,借助一些操作等直观手段向学生进行渗透。

反思本节课,我个人认为比较成功的地方有以下几点:

 

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