贺卡大赛

一等奖

07图馆            胡江敏  总分91.5

二等奖

08信管             蔡建晓钟海威 夏良舟  84.4

08图馆             陈灿梁爽 81.6

三等奖

08信管             何新宇余明峰 寿天杰  80.9

08信管 08图馆      张津华马珊珊 71.9

08图馆             林芳菲刘达奇  71.3

优秀奖

08信管      胡培吕茹茵高妍  69.8

08信管      何燕祥彭志亨  67.5

09图馆      曾楚婷陈晓雯冯颖欣  65.2

08信管      郑泽霖李焰锋

    12月10日中午11点至14点是我系的少数民族文化街的活动。从左至右分别是温馨贺卡赠、小游戏、大爱民族风摄影展、大爱民族风贺卡展、美食大赛。

    温馨贺卡赠处，我们提供的贺卡是我们同学精心准备的，免费提供给同学们写上对朋友的祝福，接着由学生会的同学为他们送到寝室。一开始，同学们都不知道是怎样一回事，经过负责的同学的解释后，同学们都理解了，并且顿时热情高涨，迫不及待地要为自己的朋友写上祝福，事前准备的几只笔都不够用，最终结果是，一大叠贺卡都被写上了同学们对朋友的深情祝福，能收到贺卡的同学是很幸运的。

    再者是我们的小游戏。一共有两个小游戏，一个是模仿，另一个是猜词。在模仿游戏上，我们有幸请来了格桑决仁、阿里、旦增旺姆和马改鹏四位同学，他们既是老师又是评委，真是辛苦他们啦。学生会的同学事前准备了几十张写有日常短语的纸片，上面有中文和藏语的音译，参与游戏的同学先抽取一张纸片，然后在老师的指导下学习那句短句，如果老师觉得学得不错就会得到我们的小小奖品，很开心，所有同学都学得很好，大家都是语言潜力者。我看到，格桑决仁和阿里两位同学很

一、什么是调研？

    调研是调查研究的简称，指通过各种调查方式，比如现场访问、电话调查、拦截访问、网上调查、邮寄问卷等等形式得到受访者的态度和意见，进行统计分析，研究事物的总的特征。

二、调研的目的？

    调研的目的是获得系统客观的收集信息研究数据，为决策做准备。

三、调研的目标是什么？

　　1、 了解客户的问题是什么？不知问题，也就不知能否解客户的问题。

　　2、 了解我们可否有解？只有知道有解，才敢于去做按效果付费。

新生体育节结束了，系学生为了吸取经验，为下届体育节提供参考，因此就宣传，赛程安排，效果等方面做了调研。

一、宣传还需加强

同学们普遍反应宣传较为不足，甚至有人都不知道有体育节。有的宣传也是很临时的通知，说的不明确不清晰导致大家的时间安排很乱，很紧，所以在体育节上的观众普遍偏少。

二、赛事安排合理

对于赛事的安排，同学们普遍认为是合理的，但是也有一部分认为，比赛安排在中午，影响了球员和观众的休息，状态都不好，还有的认为某些比赛时间间隔太近，有多项赛事的运动员会冲突，加上迟到的现象很普遍，规则有点乱。

三、班级凝聚力加强

去观战和比赛的同学都认为加强了班级的凝聚力。但由于赛事的时间问题，大部分同学没有去看，就谈不上凝聚力的问题了。

四、无需将活动推广

同学们认为，没有必要将此活动推广到大二大三，自己班的都没去看，大二大三的不可能去了，况且看不认识的班比赛也没意思。

五、增设项目要求强烈

一年中，94%的日子里，我和你，和她一样，周而复始地穿梭在一幢一幢的冰冷建筑里，每一天是否觉得有些累？不会，但也不会有轻松与新鲜可言。只是偶尔有一点倦，就像每次将有些多余的硬币扔进一个盒子里，慢慢堆积。然后，总是突然有那么一天，脑海里冒出这样的念头：出去走走吧？于是，生活中，那每个人6%的坐标开始变换。而我，选择一个人的旅行，让那6%

   从前，我听说这个世界上有一片叫西藏的土地。那里的人，那里的事，那里的风景，那里的一切，都源于我的听说。

   我听说，那里的女孩，每一个都会有一个精致的名字，那一整片的土地一寸一寸的景色都浸润在她们的名字中。日月星辰、人间天上，那一出一出的美景，无一不是她们的名字。

   那一次，我第一次见到她。她说，她的名字叫做贵桑卓玛，贵桑是品德高尚的意思，卓玛是仙女，叫我贵桑吧，我喜欢那样叫我。然后，就那样看着我，浅浅的笑。原来，她们的名字，不只是风景。

   我听说那里有着和天空最最接近的土地。高耸入云端，阳光可以轻易地穿透云层，将最初的光芒播撒到这一望无际的黄土地上，唐古拉山脉的淙淙而过的溪水，塔木错湖的在阳光之下的闪闪金光，昆仑雪上上终年不化的圣白的积雪，还有好多叫不出名字的地方，私藏着这个世界上最最美丽的景色，矜持着，坚守着。

   她让我看过家乡的景色，那是一个叫做桑布村的地方。蓝天之下，便是一座座小小的山坡，四面环绕，有一片片小小的湖，像天蓝色的宝石散落在山脚里，山腰上，一点一点闪烁着。她说那些水是可以喝的，甘

   《振兴中大》庆祝中山大学85周年校庆晚会上，我与宿舍同学坐在梁球琚二楼观众席上，啃着带来的零食，接过工作人员递过来的节目单。

    我偏爱舞蹈，尽管我不会跳，也没有所谓的鉴赏能力，对于美，从来只能感觉，无力分析与解释。

当晚，一个舞蹈节目带给我惊喜，我不知道其他人是否有同感，然而，我却深深地感动了。白族的鱼儿游过，孔雀飞过之后，随之而来的是一个藏族小伙子，可爱的表情和逼真的演绎，让我在笑声中想起了那些人，那些事。

    刚入学没多久，就深切感受学校、系里对少数民族学生的重视，当然，作为汉族的学生，我也深觉这种关怀的温暖，常常觉得这个大家庭是多么的温暖而舒适。随后不久，系里举办少数民族文化周，系里面来自各个少数民族的同学纷纷穿上民族服饰，在饭堂广场前载歌载舞，展现民族风采，他们脸上的表情，诚然如舞台上舞蹈演员的表情一样，可爱，热情而且亲切。也是从那一刻开始，我为这种民族特色所打动，直至今日，在广场上参与其中跳竹竿舞的情景仍历历在目。

    或许天随人愿，在大学期间也让我与许多少数民族的同学相识相知。我并不

    有时候，真的很想去一趟西藏。

    难以想象，大概只能亲身去体会——58个小时的旅途，手中紧紧撰着那张火车票，一路经湖南、湖北、河南、陕西、青海等省份，绕过大半个中国，然后踏上那方神秘的净土。

    始发站广州，终点站西藏，698元，我清楚地记得，去年寒假，曾经有过这样一张车票在我手中停留了一分钟。车票的主人，藏族的朋友，就在我的身边。

    我从未想过与少数民族的学生可以如此接近。我常常感慨自己是一个从未走出过广东的人，事实上，广州是我走过的纬度最北的城市。然而，在资讯管理系，我与来自全国各地的同学相遇，那些地名，曾经是那么遥不可及。我所在的班级，有8位来自西藏的同学，如同班的一位藏族男生江村郎珍所说，“西藏和广州天各一方，可是缘分让我们在广州相聚。”

“缘分让我们相遇”

    2007年的夏天，当我们收拾行李，从全国各地赶往中山大学时，他们也不例外，踏上了从西藏出发的火车，经过了50多个小时的旅途，来到了广州。

    三个阳光的藏族男生：江村朗珍

    腾格尔《天堂》中所吟唱的碧天白云，敕勒歌中所描绘的苍茫原野，还有那书卷里广阔无垠的戈壁、沙漠、高山、草原，和在那片坦荡的土地上游荡着的马背民族，这些都是那样的令人心神驰往。

    一群群牛羊在旷野里悠闲地徜徉，几匹骏马上坐着身穿蒙古绸缎长袍的牧民。仰望苍穹，朵朵白云随风而动，缓缓地，不断地变幻着形状，使天空显得益发的悠远幽深。辽阔的天空、苍茫的原野上伫立着宁静的蒙古包，像绿草丛中的蘑菇，且不说它的古朴简洁、风姿独特，单是那圆顶上升起的一缕乳白色的炊烟的魅力，就足以使来自远方的旅人感受到十二分的痴迷。

    这就是我自小留下的蒙古印象：苍狼、草原、骏马、蒙古包，画卷一般。

正在自己还在做蒙古梦的时候，一名自称来自蒙古的同学站在了对面。仔细打量此君一番，心影便蒙上了些许失望。说实话，他与自己心目中的蒙古男儿相差甚远，未见剽悍倒见几分羸弱。心中不免起疑：这小子是蒙古爷们吗？

    一晃，我已和他一起生活了个把月了，彼此间也有了些了解。才知道，现在真正的牧民已经很少，城镇化生活下的他与我们也无他样，同样

一片风从春天里吹来了

一群风从春天里吹来了

今夜里爱歌唱和爱入梦的大地  倚着暮云

       轻流起它们涟漪般蜿蜒的浅色的声音

来吧

我漠北的远空、塞外的草原

我雪域里向阳的青稞和江南的橹谣

以及  另一枝留在村落梧桐上的晚照

今夜 

请你们路过低语的青石板和瘦削如诗的月光

听一个春天在枝头上传唱回响

我的带着迷幻和远方  迢迢而至的女孩

请你把一支绣花针绣织的歌缓缓打开

告诉我们  那苗寨  所有欢唱的水流爱上的捣衣声响的青苔

而你   楼兰城旁爱眺望的姑娘

请你扶一绢粼动的月光

沿着风   起一段维吾尔轻蓝色的照得见流岚的舞蹈

我的世界屋脊里御风而行的兄弟

请你赠我天蓝里