五一回来，在QQ上遇到一个很久没见的高中同学，我想也可以称为好友吧，说是看我的文章觉得过得很充实。其实一直以来，我对生活的态度就是这样。我会记录下自己愿意回忆的事情，至于不愉快不顺心的，我会在很短的时间内消化掉。这里讲的消化，不是所谓的压抑，而是真的只把它当作一种普通的经历。有了这样的心态，尽管生活得不能跟其他人比，自己也觉得满足了。

    经常会关注一些朋友的生活。虽然去过未留下任何痕迹，这是我的习惯，但看到很多人记录下了心里烦恼的事情，自己也会为他们担忧一阵。所以这其实也是我报喜不报忧的一个原因。我想让大家知道我过得很好，并且是真的很好。

    四川的大地震是全国人民关注的焦点。而我现在最关注的，就是灾区的小朋友震后的心理恢复。尽管现在全国的心理专家都奔赴四川对

   “老师，我们把积下来的瓶子卖掉，去买点气球装扮一下我们的教室吧？”“老师，钱不够的话我们大家可以一起凑零花钱。”“老师，我们六一演出那天做些什么游戏啊？”……孩子们一个个急切地盼望着六一的到来。

    就在26日下午最后一节课，我突然接到中学部的通知，要我去那里代课。匆匆给还在上课的孩子们布置了一些作业，就急急忙忙地去那边交流具体的事宜了。快要跨出班级门的时候，有人突然问我：“老师，你还回来吗？”他们的意思是那一天放学之前我还会不会回学校。我想也没想：“当然回来的，好好做作业，安静一点知道吗。”

    到了中学部，得到的消息是第二天直接到中学部报道，正式开始了我的代课教学。等我赶回学校的时候，孩子们都已经放学回家了。所以我短暂的离开，连跟他们打个招呼的机会都没有。

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    今天下午，学校请了教科所高老师做讲座《小学生的个别心理辅导》。记得前年高老师来给我们做了个案研究的讲座，使得我们的小班化教育的个案研究领域多了些科学的指导，今天在此基础上又有针对性地介绍了小学生的个别心理辅导的一些观念与策略，老师们收获颇丰。我一边听着，一边也零星地记下了许多感触最深的话语，与大家共享。

   作业的时候像考试

   孩子的一系列表象是有规律的，学习和做事、做人是互相影响的，可以迁移的。想要考试时有好的发挥，那就从平时的每一

                  上图说明：上海习俗“节交立夏记分明，吃罢摊菜试宝称。”立夏之日要吃芋头和金花

                             菜合成的煎饼，中午时无论男女老幼都要称一下体重。

    立夏，家乡的传统是吃麻球。据说吃了麻球夏天就不会被蚊子咬了。小时候喜欢吃甜的东西，就盼着这一天家中的麻球。到了那一天，家里的大人几乎每人

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正方　　　　　　　　　　　　　　　　　　反方
个人的命运是由个人掌握                     个人的命运是由社会掌握
便利器具便利                               便利器具不便利
发掘人才需要考试                           发掘人才不需要考试
民族技艺应该保密               &nbs

本文根据万水千山发布在海宁教师博客上的《有这样一位教育家》改编

    主要介绍一本书，以及书中带给我们的思考——书名为《窗边的小豆豆》。

    三月底北仑凤凰山春游，取消，原因是教育局不同意春游出宁波老三区以外。

    四月初天一阁春游，取消，原因不得而知。学生连吃的都买好了。

    广播操比赛通知了三次，取消了三次。每次学生都是穿了崭新的校服和雪白的体操鞋来，败兴而归。当然个中原因是客观的不能改变的。尽管最后还是“如期”举行了，并且还拿了个二等奖。但每每学生问我“老师，为什么又取消了啊”时，我再也找不到比“因为那天可能会下雨啊”更好的回答。

    周五的运动会，延期到五一前一天，学生甚至已经在想象自己能拿第几名，得多少奖。

    虽然自己平时尽量地以身作则，要求学生在学校里不吃东西，自己也就不吃；要求学生吃中饭时不讲话，自己也就不讲，就

    叶澜，当代著名教育学者，华东师范大学终身教授，博士生导师，华师大基础教育改革与发展研究所所长，中国教育学会副会长，国务院学位委员会教育学学科评议组召集人。  

    时下，教育界带有作秀和表演成分的“公开课”、“观摩课”长盛不衰。一些学校也敞开校门，邀请家长及社会人士参与观看教师是如何上课的。但是，怎样评价一堂课上得“好”还是“不好”，包括有些教师在内，都还是一个模糊的概念。  

     近日，有幸采访到我国教育界权威专家、华东师范大学终身教授叶澜女士，请看她是如何评价一堂好课的。  

    叶澜认为，一堂好课的基本要求没有