《阅读与鉴赏（高中）》栏目调整方案

及栏目主持人招聘启事

为进一步切近语文课程改革的需要，同时也为了进一步提升本刊的文化品位与审美内涵，进一步提高高中学子的文学修养与语文素养，在本刊南方工作站的深度介入下，由编委姜广平先生提出栏目调整方案如下，对本刊原有栏目进行重新规划与调整。调整过程中，将原有栏目中风格相似、内容相近的栏目，整合成同一个栏目，增设与语文新课程相应的选修课栏目。同时，增加教师撰写的有关赏读文章，部分栏目发表由教师指导、学生撰写的文学小论文和文质兼美的读书札记。

栏目名称		栏目说明
经典赏读（卷首）		精选

    本刊南方工作站信箱更改为：jgpgzs@126.com（即姜广平工作室的首字母）

 

    另：本刊各栏目正在招募栏目主持人。欢迎关注，欢迎报名！

关于《阅读与鉴赏（高中）》栏目调整的方案与意见

为进一步切近语文课程改革的需要，同时也为了进一步提升本刊的文化品位与审美内涵，进一步提高高中学子的文学修养与语文素养，特对本刊原有栏目进行重新规划与调整。调整过程中，将原有栏目中风格相似、内容相近的栏目，整合成同一个栏目，增设与语文新课程相应的选修课地目。同时，增加教师撰写的有关赏读文章，部分栏目发表由教师指导、学生撰写的文学小论文和文质兼美的读书札记。

栏目名称		栏目说明
经典赏读（卷首）		精选现当代作家及西方作家的优秀散文，正文内页配有关赏读文章。
本期文眼

中国寓言精读二则         安徽省东至县第二中学  凌代昌

一曲追忆之情 一缕文化情思——《锦瑟》赏读          江西赣县中学  邓见发

怎一个“悲”字了得——《祭十二郎文》悲情意蕴解读   江西赣县中学  邓见发 

雪

                                                          

    现在高三的学弟学妹们也要开始选择辅导书了吧，在这里就我自己的情况说一下吧！放心好了，我不受任何委托，没做广告！
　　说语文吧，我的语文基本没买什么参考书，我觉得只要做好学校发的那些资料就可以。
　　然后数学，郑重推荐《中学教材全解》，我高一、高二都用它。我说的不是高三总复习那本，是高一、高二分册，非常详细，几乎什么题目都有了。我个人觉得高三那本大的总复习不适合我，有点儿难度，尤其不适合第一轮复习。
　　接着是英语，郑重推荐《状元之路》。这书不错，很多笔记值得借鉴，其实我们英语老师讲课也是把一些知识点放在多媒体上去让我们抄录，个人觉得此书非常全了。
　　文科综合，我的历史用的也是《状元之路》，挺好，尤其是每个章节前面部分的小提要，非常好。地理用的是《导与练》，那书没得说，地理老师也说那书好，不过就是有点儿深，要有心理准备啊。政治我基本没买，用的是练习册，比如《状元之路》的配套练习。因为我觉得政治要多做才有感觉，尤其是客观题部分。
　　哦……我想想，还有什么，对了，语文的《一号文件》，帮我高考一个大忙，我的高三下学期就靠它了，尤其是作文，感谢

《阅读与鉴赏》（高中版）告读者兼致作者

亲爱的读者，因有关情况发生变化，《阅读与鉴赏》（高中版）南方工作站地址搬迁至江南名城张家港，与张家港大语文教育研究中心合署办公。有关事务处理，仍然由姜广平先生负责。

新的一年，诚望各位鼎力支持《阅读与鉴赏》（高中版）南方工作站的工作。

 

《阅读与鉴赏》（高中版）来稿情况通报

说明：

《阅读与鉴赏》（高中版）南方站收稿记录如下。稿件如果安排发表，会在第一时间内在此登出有关消息。如在三个月内未有上稿安排，作者可自行处理。有些稿件如果安排为备用稿，本博亦会特地说明。如果备用稿作者欲改投他刊，也请及时在此留言。本刊反对一稿多投现象。敬请作者与读者互相监督。

 

收稿日期：2008年5月26日

一朵必然凋零的悲剧之花——《杜十娘怒沉百宝箱》浅析（河南   郭力众）

 

收稿日期：2008年5月27日

 

紧扣语文高考脉搏  提高阅读写作能力

告全国高中学子书

 

各位读者，亲爱的同学们：

    《阅读与鉴赏》（高中版）2008年第4期以来的三期杂志，分别扣中江苏、浙江、安徽等省2008高考语文作文、古诗文阅读分析等题目。最近杂志社收到各地学子寄来的感谢信达数万封，特别《好奇心》、《登金陵凤凰台》及浙江作文题触摸城市与感受乡村等被直接扣中。高中学子直接受惠，寄函本刊同表谢意。

    编辑部特在此表示对来函学子的感谢，同时向全国高中学子致意，真诚希望高中学子在未来的高考中获得佳绩。