小烦的BLOG

上星期老师用字幕处理为范例，分别用不同的方法完成，其中对我最受益的是打开多个字幕文件处理的那个例子。因为在这段时间，我写了些代码完成了工作中重复的劳动，但只是单文件处理，17个单位，每次都要重复17次，很累人，一直在想怎样一次打开多个文件来处理。以前没写过类似的代码，一直没头绪，这次老师的例子对我启发很大，准备参照来写。正好这次的课程快结束了，每个学员都要交毕业作业，我打算就以我这个例子为作业，把代码写上去让老师批评一下。

上次老师布置的作业，自己用了从上到下的处理方法，空行和数字都可以处理，但英文句子却没能合并，调试了许久，都没有找到原因，最后老师点了一下，原来我用的关键字不能用在循环里，改另一个关键字处理就可以。随后老师贴出他的处理代码，老师的思路是从最后开始处理，原因很简单，但自己就没有这样考虑过，用自己的代码和老师的代码各运行一次，同样的数据，我的要9.58秒，老师的9.23秒。这0.35秒的差别好像不大，但与老师思考问题、解决问题的方法一比，差距就是年为单位的了。

上次的博客沒写。

老师今天讲了关于“你们的时间都去哪 了”话题，总结了一些人们在日常生活当中以没时间为借口的各种事情，分析得很透彻，入木三分。我上次的博客没写，心里第一个借口就是没时间，惭愧......

这堂课老师布置了两个作业，我都做出来了，但跟老师写的一比，差远了，其实我都会这样写，但为什么就没想到呢，很重要的一点是，没认真思考，没有全面的考虑。还有，不会去问，不会正确问问题，老是纠缠在细节里去钻。怎么去提升自己，除了自己努力以外，还要讲究方法，老师通过这两个小练习，让我学会了很多，是比学会写代码更有用的东西。

    本来第二天的课程结束后要写的，可是在课程当中最后一个问题还没解决，如何在一段话之间插入空格，操作也不难，查找内容框中输入 （任意字符），在替换为框中输入 （查找内容），按全部替换就可以了，但什么也没发生，不知道哪错了，再试一次，还是不行，其他同学都陆续完成了，和其他同学对比再检查一次，还是不行，怎么回事？机器有问题吗，不象，其他的操作正常，难不成就这个功能不行，还是自己操作有误？但已经是照抄的了！！！

    今天上班后又在试，不行，冷静了一下，想了一下，题目要求加空格，替换内容的“^&”后我好像没打空格，是不是这个原因呢，试着在“^&”加个空格试试，哈哈，成功了。

    今天的课程老师还是用WORD来举例，又学到了很多东西。以前对WORD的应用真的仅仅限于打字输出，排版还是在简单的应用层面，通过这两天老师用WORD来做应用讲解，让我对WORD有了重新的认识，w

   回想起来，这是第四次参加郭老师的VBA课程了。

   在今天的新学员自我介绍的时间里，有问到“为什么学过的老学员还要花钱来学习呢？”，每个老学员都有自己的理由，而我呢，迫切解决现实问题？没有。在自己的求学生涯里，跟着谁学和自己的兴趣很重要，恰好，我对VBA很兴趣，郭老师是我想跟着他学习的人，通过他我拓宽了自己的视野，把我的学习方式和方法提高到一个很高的层面，受益非浅。

    跟着郭老师学习，钱，不是问题，有时间给我们上课就行。谢谢老师。

    这次老师布置了一项工作，要求我们找一个同事，录下他们在使用EXCEL时遇到的困难，当作是你如何了解客户的需求。本来这项工作是不太难，平时也经常碰到同事提出的一些问题，但是比较好处理，一下子就解决了。但一说到录音，很多人都有些不好意思，不太会说了，有些更直接，下次吧，反正这个不急。呵呵….

     老师说的道理都明白，但付诸行动时就不一样了。这个跟自己的表达能力有很大的关系。这是个非常有意思的作业，跟第一次要求自己录制课件不一样，不但自己要做好准备，还要和你的“客户”沟通好，已经不是解决问题这么简单了，还有如何与人的关系。可是现在条件不太合适，有机会我一定会去完成，也请老师能谅解。

    一直以来，自己对看不懂的代码就不去管它，看得懂的代码也不去管它，觉得看懂了就行，不动手去练习。这次看完课件后，就对其中不太理解的环节照着来做一下，才知道，自己动手做练习和看得懂其实差别是很大的，看似简单的东西自己来做的话就不是那么回事了，最重要的是，自己操作练习完以后，很多的概念、语法和用法等都记住了，看懂了其实没多少印象，动动手比看一百遍的效果强多了。

    在这次课学堂上，其他同学提出对类和对象等概念有些模糊，小黄老师举了很多例子来解释。虽然自己已学过两次，但感觉上对类这个概念还是在似明非明的状态，听了他们的一番讨论，又明了了许多。把类当作是POWERPOINT中的母板，以这个母板生成的各样幻灯片当作对象，自己这样理解感觉好多了。

    最后，郭老师和我们分享了学习的心得。边听边想，在过去的一年里，自己在学习VBA上收获了多少知识，相比同期的同学，差距在哪里，自己付出了多少努力，学习方法是否对头等等。也曾经按老师所说的方法去做，可是没坚持下来，给了太多的借口给自己，而印象最深的知识，恰恰是坚持的那段时间学到的。

    有时候，工作、生活、学习，方方面面都想协调好，但总有矛盾，在学习方面的让步比较多。一年了，在VBA的掌握还停留在原来的层面，是进步还是原地踏步？想原地踏步我就不再花钱学了，说到底，还是自己的决心问题。不学也没人逼你学，学好了，这些知识就是我的了，努力吧。

   有一段时间没上郭老师的课了。

    因为已经上过两次VBA课程了，课件的内容很容易理解，以前忘掉的一些设置操作跟着课件做就是了，特别是“记忆环境菜单映射”这节（以前的课程没有），老师讲解如何加强对VBA界面和菜单的认识，感触很深。

    其实上郭老师的课，除了他讲得好以外，更重要得是他会教你如何学习，他把他的学习经验告诉你，他的方法告诉你，这是其他书本课件都没有的。我觉得这已经不是钱可以买得到的东西了。

  等了好长的一段时间，终于等到了老师的PPT课件。

   发布课件的那天晚上，刚好没上网。晚点上去QQ才知道PPT课件已经开始发布了，看留言其他人好象在播放时出现些麻烦，不知道是什么原因。

   第二天早早的上了网等着。老师来了，米亚也来了。原来米亚已经通过邮件通知我了，可是她说给我的邮件全退回来，无法通知到我，我试了试，没间题啊，奇怪!!!

   先不管它了，把课件下载了再说。OK，下载完成，授权，……，出错，播放器关闭，怎么回事？？再来，……，又错，播放器关闭。

    糟了，他们遇到的麻烦我也遇上了。赶快查看他们昨晚在QQ上的留言，看人家是怎么处理的。先重新注册一个文件，把显示的硬件加速关闭，好，再来。

     不行，还是老样子。

    只好找小黄了，但现在正好是休息日，找不到他。只好把我的机器的配置和课件出错的情况简单写了写，发了邮件给他。等消息期间，不断地去调试，希望能在我这里找